BÀI TẬP TOÁN LỚP 5 VỀ SỐ THẬP PHÂN

Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11 Bài tập toán lớp 11[r]

Bài tập theo chuyên đề môn Toán lớp 5 cho học sinh khá giỏiBài tập theo chuyên đề môn Toán lớp 5 cho học sinh khá giỏiBài tập theo chuyên đề môn Toán lớp 5 cho học sinh khá giỏiBài tập theo chuyên đề môn Toán lớp 5 cho học sinh khá giỏiBài tập theo chuyên đề môn Toán lớp 5 cho học sinh khá giỏiBài t[r]

45 mABCTHẢO LUẬN: Đổi ra đơn vò xăng-ti-mét rồi thực hiện phép tính, sau đó viết kết quả dưới dạng số thập phân có đơn vò là mét. @Thực hiện phép cộng như cộng các số tự nhiên .@Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng.184+245429 cm = 4,29 m1,84 m = cm2,4[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 2:May 1 bộ quần áo hết: 70 : 25 = 2,8 (m vải)May 6 bộ quần áo hết: 2,8 × 6 = 16,8 (m vải)Đáp số: 16,8 m vảiCâu 3: Viết các phân số dưới dạng phân số thập phânTa có:Hướng dẫn giải bài tập tập trang 68 SGK Toán lớp 5[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 5 môn Toán năm 2013 -2014  phần 1 gồm 2 đề thi và đáp án (từ đề số 1 - đề số 2), ngày 11/12/2013. Ma Trận đề thi toán lớp 5 học kì 1  BẢNG MA TRẬN MÔN TOÁN   Nội dung kiến thức  [r]

HỆ THỐNG CÁC ĐƠN VỊ KIẾN THỨC CƠ BẢN
MÔN : TOÁN – LỚP 5

I Ôn tập và bổ sung về phân số :
1. Các tính chất cơ bản của phân số :
Rút gọc phân số .
Quy đồng mẫu số của các phân số.
2. So sánh hai phân số :
Hai phân số cùng mẫu số.
Hai phân số không cùng mẫu số.
3. Phân số thập phân :
4. Các phép[r]

Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 5Câu 1. (1 điểm) Số thập phân gồm 55 đơn vị, 7 phần trăm, 2 phần nghìn viết là:A. 55, 720 B. 55, 072 C. 55,027 D. 55,702Câu 2: (1 điểm) Phép trừ 712,54 - 48,9 có két quả đúng là:A. 70,765 B. 223,54 C. 663,64 D. 707,65Câu 3. (1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm :G[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN
Học xong Toán 5 nói chung, nhất là học xong phần số thập phân và 4 phép tính với số thập phân, học sinh phải đạt được các yêu cầu cơ bản sau :
Nhận biết[r]

ĐỀ 1
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn : Toán– Lớp 5
( Thời gian làm bài : 40 phút )

Phần I : Phần trắc nghiệm:
Bài 1: Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
1) Số thích hợp viết vào chỗ chấm (…) để : 3kg 3g = … kg là :
A. 3,3 B. 3,03 C. 3,003 D. 3,0003

2) Phân số th[r]

Đề thi cuối học kì 1 lớp 5 môn Toán - TH Kim Đồng năm 2014 Bài 1: (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng a. Số “ Ba mươi sáu phẩy năm mươi lăm’ viết là:  A. 306,55            B. 36,55               C.[r]

Đây là bộ tài liệu hay, được tuyển chọn kĩ càng, có chất lượng cao, bao gồm 150 bài toán điển hình được trình bày tích hợp trong 5 nội dung sau: § 1. CẤU TẠO SỐ TỰ NHIÊN§ 2. DÃY SỐ CÁCH ĐỀU§ 3. TOÁN VỀ TÍNH TUỔI§ 4. TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU§ 5. TOÁN HÌNH HỌCBên cạnh hệ thống 150 bài tập là phần lời g[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 5 môn Toán năm 2013 -2014  phần 2 gồm 3 đề thi và đáp án (từ đề số 3 - đề số 5), ngày 17/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 5 - đề số 3 Bài 1.( 1,5 điểm) a. Chữ số 5 trong số thập phân 83,257[r]

Một số biện pháp dạy học phân số ở lớp 4
II.PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài:
Năm học 2015 – 2016, ngành giáo dục tiếp tục thực hiện chủ trương đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học một cách đồng bộ và toàn diện cho tất cả các cấp học nói chung, tiểu học nói riêng. Qua đó làm cơ sở tiếp cận việ[r]

* Bài 1: Gọi hs đọc y/c và Nd bài tập.- Giáo viên chia nhóm thảo luận để tìm xem đoạn văn làm rõ nghóa cụm từ “ Khu bảo tồn đa dạng sinh học ” như thế nào ?- Giáo viên chốt lại: Ghi bảng: khu bảo tồn đa dạng sinh học. * Bài 2: Gọi hs đọc y/c và Nd bài tập.- GV phát bút dạ và giấy khổ t[r]

Toán bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5CC BI TON V S THP PHNDng 1.CC BI TON V CU TO S THP PHN.SO SNH S THP PHNI. KIN THC CN NH:1. Mi s thp phõn cú hai phn: phn nguyờn v phn thp phõn, hai phn cngn cỏch vi nhau bi du phy. (Bờn trỏi du phy l phn nguyờn v bờn phi l phnthp phõn)2. Mi s t n[r]

90cm =1000,90………mNên: 0,9m …….0,90m=Vậy: 0,9 = 0,90hoặc 0,90 = 0,9ToánSố thập phân bằng nhaub) Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thậpphân của một số thập phân thì được một số thậpphân bằng nó.Ví dụ:0,9 ……0……00008,7512= 0,90 = 0,900= 0,9000

A. MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1.1. Môn Toán ở trường tiểu học là một môn học rất quan trọng, góp phần đắc lực thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học. Chính môn học này đã cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về đọc, đếm, viết, so sánh các số, hình thành kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ, nhân[r]

- Hệ thống lại toàn bộ nội - Lắng nghe.dung tiết học- Chọn màu đỏ cho phông chữ - Thực hiện.ở cột họ và tên4. Dặn dò :- Về nhà học bài cũ.- Làm bài tập sách giáo khoaIV. RÚT KINH NGHIỆM-----------------------------------------------------------------------------------------------------[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG
NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 C
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

Tên đề tài: Một số biện pháp hình thành kĩ năng “nhân, chia số thập phân” cho HS lớp 5C Trường Tiểu học Phước Tân I.
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thiện Phúc .
Đơ[r]

Toán Tiết 73
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu: Giúp HS :
• Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn.
• Rèn kỹ năng làm tính và giải toán cho HS.
• GDHS tính cẩn thận khi làm tính và giải toán.
II. ĐDDH :
• GV : Phiếu bà[r]