GIÚP HS BIẾT CÁCH XÉ DÁN NGÔI NHÀ ĐƠN GIẢN XÉ ĐƯỢC HÌNH MÁI NHÀ Ô CỬA DÁN CÂN ĐỐI PHẲNG

- Giáo viên khuyến khích học sinh có thể dùng bút màu trang trí cảnh vật trong vườn sau hàng rào. - Học sinh làm từng bước theo sự nhắc nhở của giáo viên.- Học sinh thực hành,trình bày sản phẩm.Giáo án Thủ công Trường Tiểu Học An Thạnh 1 GV: Nguyễn Thi Dung4. Củng cố – Dặn dò : - Giáo viên nhắc lại[r]

Để giúp học sinh nắm bắt cách tạo hình con vật bằng bàn tay, đồng thời lôi cuốn sự tập trung chú ý cũng như hứng thú với giờ học, tôi sử dụng hình thức “chiếu bóng” dùng bàn tay tạo ra các dáng đặc trưng của con vật trước đèn hoặc máy chiếu, phần bóng đổ lên mặt phông nền phía sau sẽ r[r]

h149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác, hình thang .• Hs biết chia một cách hợp[r]

TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
A MỤC TIÊU
HS biết tiến hành từng hình thức hoạt động trong giờ học toán: Hoạt động cá nhân; Hoạt động cặp đôi; Hoạt động nhóm nhiều hơn 2 bạn; Hoạt động chung cả lớp.
HS biết Bộ đồ dùng học Toán 1 gồm những gì, tên gọi từng đồ dùng được sử dụng thường xuyên và cách sử dụng chún[r]

Phần hình tọa độ phẳng thường được dùng để ra đề thi THPT quốc gia và thi học sinh giỏi cấp tỉnh. Để giải được phần hình học phẳng,học sinh phải nắm chắc các tính chất hình phẳng đã được học ở cấp 2 và biết vận dụng những kiến thức đó để giải quyết từng dạng toán. Trong chương trình toán THPT phần h[r]

G v : Võ thò Thiên Hương Chương II : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Nội dung chương 2 “Đa giác – Diện tích đa giác ” nhằm xây dựng cho hs những khái niệm về đa giác và các công thức tính diện tích các đa giác .Hs học đa giác sau khi học tam giác và tứ giác . Có th[r]

h149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác, hình thang .• Hs biết chia một cách hợp[r]

h149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác, hình thang .• Hs biết chia một cách hợp[r]

Và khi bé có những lời nói hoặc hành vi không thích hợp mà nhiều khi trẻ cũng không hiểu chính xác nó thế nào. Bạn hãy cho qua chuyện đó cho đến một thời điểm khác, để việc nhắc nhở của bạn không ảnh hưởng nhiều đến bé. Điều thực sự cần ở đây là một lời nói mạnh nhưng không tức giận như: "Đó không p[r]

khác nhau dán trang trí bên ngoài chiếc hộp, mặt trên bạn dán trang trí bông hoa bằng hạt cườm. Chỉ với vài bước gấp đơn giản, chỉ cần bạn có thời gian và chút kiên nhẫn tỉ mỉ bạn có thể làm chiếc áo origami mới khoác cho hộp khăn giấy nhà mình. Chiếc áo origami mới làm cho hộp[r]

Mục tiêu của đề tài này là làm sao phải tìm cách vận dụng các phương pháp, các quá trình, các hoạt động, kỹ năng trong hoạt động tạo hình vào bài dạy mà thông qua đó có thể giúp cho trẻ được hình thành kỹ năng cắt, dán, xé, nặn, tô màu một cách tốt nhất, để đạt được kết quả cao trong sự phát triển t[r]

ên trang trí cũng rất đẹp, vui mắt! Rất nhanh chóng, từ một tấm giấy phẳng bé có thể biến thành một món đồ chơi 3D đơn giản nhưng sinh động, dễ thương: Nếu bạn in nhiều hình cho bé chơi cùng các bạn sẽ rất thú vị đấy! Mỗi chú hề sẽ được trang trí một kiểu, bé tô chưa khéo, có l[r]

Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp cho học sinh hiểu được bản chất hình học phẳng trong bài toán hình giải tích, qua đó biết cách phân loại và giải quyết các bài toán hình giải tích.

h149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Hs nắm vững công thức tính diện tích các đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích tam giác, hình thang .• Hs biết chia một cách hợp[r]

Khi học toán hình học không gian các em rất cần sự liên tưởng và sáng tạo. Ở lớp 10 các em đang làm quen với các dạng bài tập về hình học phẳng. Lên lớp 11 các em bắt đầu làm quen với hình học không gian nên mọi thứ trở nên khó khăn hơn khi các em chưa biết cách vẽ và quan sát hình. Việc áp dụng giả[r]

Có thể nói phần hình học tọa độ phẳng là phần mà việc giúp học sinh phát triển các bài toán mới một cách dễ dàng. Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia tôi đã xem và giải rất kỹ các bài toán về hình học phẳng và khi đưa ra dạy cho học sinh thì tôi đã tìm thấy một cách khai thác sâu hơn v[r]

hình ảnh trang trí nam tính một chút: mũ lưỡi chai, quả bóng, con chữ, In hình mẫu rồi cắt thành mẫu giấy, căn ke mẫu giấy lên xốp mỏng rồi cắt theo, dán rồi tô màu trang trí. Với khung ảnh cho bé gải hay nữ giới nói chung, bạn nên chọn hình ảnh hoa. Cắt một bông hoa đơn giản bằng vải[r]

Cắt dán tranh treo tường đơn giản mà ấn tượng Nhìn bức tranh ấn tượng này bạn có thể nghĩ nó thật phức tạp nhưng thật ra cách làm lại vô cùng đơn giản. Bạn cần chuẩn bị những nguyên vật liệu như sau: - Khung tranh căng sẵn toan trắng (bạn có thể mua ở các tiệm bán dụ[r]