XÉ DÁN CÂY ĐƠN GIẢN T1

hình thân cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài với tán lá dài.  Hoạt đông 3 : Thực hành Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong. Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận. Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy nháp. Giáo viên hướng dẫn ch[r]

Bài 5: Xé, dán hình cây đơn giản I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫu về[r]

BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ :Ham thích môn học. II.Đồ dùng dạy học: -Gv: +Bài mẫ[r]

- Nhận xét. 3.Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại lí thuyết Mục tiêu: Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời. Hoạt động 2: HS thực hành[r]

- Các con có muốn cùng nhau tạo thành những bức tranh về cây xanh như vậy không?
- Các con định xé, dán bức tranh như thế nào? - Các con sẽ dùng nguyên liệu gì để xé, dán? - Để bức tranh thêm sinh động các con sẽ làm gì? Cô thấy các họa sĩ nhí đều có ý tưởng rất hay r[r]

 Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm. - Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây đơn giản,hình con gà con. - Học sinh nêu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu. Bước 2 : Làm thao tác xé.  Bước 3 : Dán hình. Các nhóm thực hành. Mục ti[r]

- biết đếm đến 9, nhận biết số 9. Gộp các đối tượng trong phạm vi 9, nhận biết khôicầu, trụ, vuông, khối chữ nhật.Kế hoạch chủ đề TGTV lớp 5-6 tuổi 1Trường Mầm non Yên Đức - M«i trêng xung quanh:+ Trẻ biết quá trình phát triển của cây, biết mối quan hệ đơn giản giữa cây cối và môi trườ[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Chào năm mới Đề tài: Những cánh đào xinh Nhóm lớp: Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Bé nhận biết và gọi đúng[r]

Bài 7: XÉ, DÁN HÌNH CON GÀ CON (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : HS biết cách xé hình con gà con đơn giản. 2.Kĩ năng : Xé , dán được hình con gà con đơn giản, dán cân đối, phẳng. 3.Thái độ : Biết yêu quí con vật nuôi. II.Đồ dùng dạy học:[r]

đào có gì khác biệt, bạn nào phát hiện ra ?Ai có suy nghĩ khác bạn? - Cành hoa mai có gốc to, nhánh gấp khúc, cành đào vươn lên cao. + Theo con làm sao để xé được dạng cành mai (cành đào)? Có ai có cách xé khác ? - Con xé dài làm thành cành cây. Hoa thì con xé l[r]

- Rèn luyện kỹ năng xé theo đường tròn, đường thẳng, đường cong, rèn kỹ năng xé, bôi hồ, dán. - Phát triển khả năng sáng tạo trong việc sử dụng và phối hợp màu sắc. - Hứng thú, chủ động tham gia vào các hoạt động nghệ thuật Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamno[r]

Thực hành 1 số luật giao thông đường bộ đơn giản.
ChơiTCVĐ:
Người tài xế giỏi
Vẽ, nặn, xé cắt dán, tô màu…các loại PTGT
Làm xe ô tô bằng hộp sữa..
Hát vận động theo nhạc các bài hát về chủ điểm PTGT.

Giáo viên : Nguyễn Minh HạnhĐề tài : Xé dán bầu trời và cây cỏTrường MG Tương maiNăm học 2010 - 2011 - Trò chuyện về bầu trời khi thời tiết thay đổi- Giới thiệu bài mới Mặt trời trong vòm cây Đồng cỏ đầy nắngĐồng cỏ đầy nắng Cây cỏ toả nắngCây cỏ toả nắng

Tên bài trước đây Tên bài hiện nay16Xé, dán hình ngôi nhà Không có8Xé, dán hình con mèo Không có9Xé, dán hình lọ hoa đơn giản Không có10Kiểm tra Chương I – Xé, dán giấy Ôn tập C/đề “Xé, dán giấy”16KT Chương II- Kĩ thuật gấp hình Ôn tập c[r]

2TUN 4 Ngy son:......................... Ngy dy:......................... Bi 4 xé, dán hình vuông( Bài soạn chi tiết )I. Mc tiờu bi hc. - HS biết cách xé, dán hình vuông . - Xé. dán đợc hình vuông.Đờng xé có thể cha thẳng và bị răng ca. Hình dán<[r]

Cho hs nhận xét sản phẩm của bạn, GV nhận xét sau cùng tuyên dương bài xé dán đẹp, động viên hs xé chưa đẹp Dặn dò : Bài sau : Thường thức mĩ thuật : Xem tranh thiếu nhi thế giới

Thứ…..ngày….tháng….năm 2008Mỹ thuậtVẽ, nặn hoặc xé dán con vậtI. Quan sát nhận xét:-Hãy kể tên những con vật mà con thích-Hãy miêu tả những con vật đó-Mỗi con vật có hình dáng, màu sắc riêng vì vậy HS cần biết tìm ra những đặc điểm riêng biệt đó để thể hiện.- Chú ý đến các động tác, ho[r]

CÁCH SỬ DỤNG MÀU TRONG TRANG TRÍ: TRANH XÉ DÁN VẼ TRANG TRÍ TRANG 15 15 MÀU SẮC TRONG CÁC BÀI TRANG TRÍ CƠ BẢN VÀ TRANH ĐỀ TÀI, TĨNH VẬT, CỔ ĐỘNG, VÀ TRANH XÉ DÁN CĨ GIỐNG NHAU KHƠNG?. M[r]