VÍ DỤ CẶP PHẠM TRÙ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC

Mối liên hệ nhân quả có tính khách quan và tính phổ biến, nghĩa là không có sự vật,hiện tượng nào trong thế giới vật chất lại không có nguyên nhân. Nhưng không phảicon người có thể nhận thức ngay được mọi nguyên nhân. Nhiệm vụ của nhận thứckhoa học là phải tìm ra nguyên nhân của những hiện tượng tro[r]

“Khoa học về các quy luật chung nhất mà sự tồn tại thế giới tự nhiên, xã hội lẫn tư duy của con người mà quá trình nhận thức đều phải phục tùng”. Triết học đã ra đời và tồn tại song song với trình độ nhận thức của xã hội loài người, từ những giai đoạn lịch sử đầu tiên của loài người cho đến xã hội n[r]

Nội dung, hình thức và bản chất, hiện tượng của các phạm trù

Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông. Dùng làm tiểu luận triết học kết thúc môn đối với học viên cao học chuyên ngành Lý luận và giảng dạy bộ môn Toán (4 tín chỉ).1.Lý do chọn đề tàiTrong thời đại ngày nay không một ai có thể nghi ngờ về[r]

Sinh viên ra trường hiện nay đang là vấn đề rất đáng báo động trong xã hội. Câu hỏi đặt ra ở đây là: Nguyên nhân của việc thất nghiệp của sinh viên là do đâu? Hậu quả để lại là gì? Vấn đề đó đã gây thiệt hại gì cho những sinh viên đó và sự phát triển kinh tế của đất nước? Và chúng ta cần phải làm gì[r]

LỜI MỞ ĐẦUTheo phép biện chứng duy vật bất kỳ một sự vật hiện tượng nàotrong thế giới đều tồn tại trong mối liên hệ nhân quả, vì thế giới là mộtchuỗi liên hệ nhân quả trong thời gian dài vô tận. Các sự vật, hiện tượngluôn nằm trong quá trình vận động, phát triển không ngừng. Sự tác độngqua lại, tươn[r]

Trong lịch sử hơn 40 năm của ngành bảo hiểm Việt Nam, có lẽ có thời điểm nào sôi động như hiện nay, thị trường bảo hiểm đang đứng trước những bước ngoặt mới với nhiều thay đổi cả về quy mô lẫn chất lượng.
Việt Nam sắp gia nhập vào khối thị trường chung WTO và đương nhiên thị trường bảo hiểm Việt Na[r]

2.Lao động cụ thểLao động cụ thể là lao động có ích, dưới một hình thức cụ thể của những nghề nghiệp chuyênmôn nhất định.Đặc điểm:- Mỗi lao động cụ thể có mục đích riêng, đối tượng riêng, phương tiện riêng, phương pháp tiêngvà kết quả riêng.Ví dụ: lao động cụ thể của người thợ mộc: sản[r]

Triết: phân tích thuộc tính hàng hóa và giải pháp nâng cao sức cạnh tranh hàng hóa
1. Chào mừng thầy cô và các bạn đến với bài thuyết trình của nhóm 4
2. Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2 thuộc tính hàng hóa để đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao sức cạnh[r]

Mục lục
Mục lục 1
Câu 2: Thế nào là qtkd? Giải thích tại sao các NQT cần biết sử dụng các phương pháp khi thực hiện nhiệm vụ qtkd của mình? Hãy trình bày các phương pháp QTKD chủ yếu hay được sử dung, liên hệ thực tế. 3
Câu 3: Thế nào là nguyên tắc? Why cần có nguyên tắc hoạt động, nguyên tắc quản t[r]

tung chiêu tiếp thị khá lạ là “ thử mùi” cho cà phê hòa tan. Cà phê với hai nhãn hiệu là G7và Nescafe được pha chế sẵn phát miễn phí cho những người tham gia ngày hội. Kết quả,89% khách tham gia ngày hội cho rằng cà phê hòa tan G7 ngon hơn, 11% đánh giá caochất lượng Nescafe.Dường như, trong tất cả[r]

Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả để làm rõ thực trạng bạo lực học đường


Theo phép biện chứng duy vật bất kỳ một sự vật hiện tượng nào trong thế giới đều tồn tại trong mối liên hệ nhân quả, vì thế giới là một chuỗi liên hệ nhân quả trong thời gian dài vô tận[r]

Vận dụng cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả trong hoạt động thực tiễn về tai nạn lao động ở Việt Nam hiện nay
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin
Trong quá trình vận động của thế giới vật chất nói chung, mối liên hệ giữa nguyên nhân và kết quả là mối liên hệ[r]

mặt, các yếu tố trong một sự vật, hiện tượng.Ví dụ: + Đô thị hóa dẫn đến ô nhiễm môi trường ngày càng trầm trọng. Trong đó,chất thải công nghiệp độc hại, ý thức của con người,… là nguyên nhân, ô nhiễmmôi trường là kết quả.+ Sự tương tác giữa các yếu tố trong hạt ngô là nguyên nhân làm cho hạt[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm gần đây, sự phát triển của công nghệ thông tin đã tạo điều kiện thuận lợi cho báo chí phát triển. Sản xuất các chương trình truyền hình không chỉ còn dành riêng cho các đài truyền hình. Chính vì vậy mà các đài truyền hình ngày càng phải thay đổi hình thức cũng[r]

Vận dụng cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả để nói lên thực trạng của vấnđề tắc nghẽn giao thông thủ đô Hà NộiA.Phần mở đầuTrải qua bao biến động lịch sử, chúng ta không thể phủ nhận được vai trò quantrọng của giao thông đối với sự phát triển của xã hội, nhất là trong thời kỳ côngnghi[r]

Vật chất là phạm trù xuất phát điểm của triết học. Đây là phạm trù có nội hàm rộng đến cùng cực. Việc nắm vững nội dung của phạm trù có ý nghĩa quan trọng trong giải quyết vấn đề cơ bản của triết học, làm cơ sở cho giải quyết các vấn đề khác có liên quan.

Vận dụng cặp phạm trù nguyên nhân – kết quả để phân tích vấn đềnạn phá rừng ở việt nam hiệnMột phản ứng hóa học không thể xảy ra nếu không có sự tương tác giữa phân tử củacác chất tham gia; bóng đèn sẽ không phát sáng nếu như không có sự tác động qualại giữa dòng điện và dây dẫn; sẽ kh[r]

Triết học Trung Hoa bao hàm những nội dung khá phong phú cả về vũ trụ luận, tri thức luận, nhân sinh luận, chính trị luận đã thu hút được rất nhiều học giả quan tâm nghiên cứu. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung bàn về “Hữu” và “Vô” – cặp phạm trù có ý nghĩa vũ trụ luận quan trọng của triết học[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học từ xa xưa đã được coi là khoa học về trí tuệ. Nó được xem là một bộ môn tổng hợp bao gồm mọi sự hiểu biết của con người về thế giới. Có những hiểu biết có tính chất chung khái quát. Có những hiểu biết có tính chất cụ thể về những lĩnh vực riêng mà ngày nay ta gọi là toán, l[r]