Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông. Dùng làm tiểu luận triết học kết thúc môn đối với học viên cao học chuyên ngành Lý luận và giảng dạy bộ môn Toán (4 tín chỉ).1.Lý do chọn đề tàiTrong thời đại ngày nay không một ai có thể nghi ngờ về[r]
TRANG 6 chẳng qua là một cách đua đòi của một số kẻ lắm tiền nhưng chưa nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của việc học .Có cung ắt sẽ có cầu ,đó là điều hiển nhiên .Học sinh đổ xô đi học[r]
Đảm bảo uy tín và hình ảnh thơng hiệu đợc nâng cao không ngừng trong lòng ngời tiêu dùng, doanh nghiệp cần phải chú ý đến các vấn đề có liên quan đó là: + Phải khắc sâu vào nhận thức của[r]
Đảm bảo uy tín và hình ảnh thơng hiệu đợc nâng cao không ngừng trong lòng ngời tiêu dùng, doanh nghiệp cần phải chú ý đến các vấn đề có liên quan đó là: + Phải khắc sâu vào nhận thức của[r]
Trong lịch sử hơn 40 năm của ngành bảo hiểm Việt Nam, có lẽ có thời điểm nào sôi động như hiện nay, thị trường bảo hiểm đang đứng trước những bước ngoặt mới với nhiều thay đổi cả về quy mô lẫn chất lượng. Việt Nam sắp gia nhập vào khối thị trường chung WTO và đương nhiên thị trường bảo hiểm Việt Na[r]
Câu 1: Triết học là gì? Trình bày nguồn gốc, đặc điểm và đối tượng của triết học. Câu 2: Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? Câu 3: Giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình có sự khác biệt căn bản gì? Câu 4: Vai[r]
MỤC LỤC · Lời nói đầu· Nội dungA. Cơ sở lý luận chungI. Phương pháp luậnII. Vai trò của phương pháp luận1. Phương pháp biện chứng2. Phương pháp biện chứng là đỉnh cao của tư duy khoa họcB. Phép biện chứng duy vậtI. Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật1. Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến2[r]
Mối liên hệ nhân quả có tính khách quan và tính phổ biến, nghĩa là không có sự vật,hiện tượng nào trong thế giới vật chất lại không có nguyên nhân. Nhưng không phảicon người có thể nhận thức ngay được mọi nguyên nhân. Nhiệm vụ của nhận thứckhoa học là phải tìm ra nguyên nhân của những hiện tượng tro[r]
I) Vậndụng cặp phạm trù nguyên nhân – kết quả vào cuộc chiếntranh thế giới thứ haiChiến tranh thế giới thứ hai (cũng được nhắc đến với tên gọi Đệnhị thế chiến, Thế chiến thứ hai, hay Đại chiến thế giới lần thứ hai,…) làcuộc chiến tranh thế giới thảm khốc bắt đầu từ năm 1939 và chấm dứt[r]
Sinh viên ra trường hiện nay đang là vấn đề rất đáng báo động trong xã hội. Câu hỏi đặt ra ở đây là: Nguyên nhân của việc thất nghiệp của sinh viên là do đâu? Hậu quả để lại là gì? Vấn đề đó đã gây thiệt hại gì cho những sinh viên đó và sự phát triển kinh tế của đất nước? Và chúng ta cần phải làm gì[r]
“Khoa học về các quy luật chung nhất mà sự tồn tại thế giới tự nhiên, xã hội lẫn tư duy của con người mà quá trình nhận thức đều phải phục tùng”. Triết học đã ra đời và tồn tại song song với trình độ nhận thức của xã hội loài người, từ những giai đoạn lịch sử đầu tiên của loài người cho đến xã hội n[r]
Câu 1 : Định nghĩa vật chất của Lê Nin Câu 2 : Nguồn gốc và bản chất của ý thức Câu 3 : Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức Ý nghĩa phương pháp luận Câu 4 : Hai nguyên lí cơ bản của phép biện chứng duy vật. Câu 5 : Lý luận về phạm trù .Phân tích nội dung , ý nghĩa phương pháp luận về 1 cặ[r]
Triết học Trung Hoa bao hàm những nội dung khá phong phú cả về vũ trụ luận, tri thức luận, nhân sinh luận, chính trị luận đã thu hút được rất nhiều học giả quan tâm nghiên cứu. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung bàn về “Hữu” và “Vô” – cặp phạm trù có ý nghĩa vũ trụ luận quan trọng của triết học[r]
Văn hóa gắn liền với sự ra đời của nhân loại. Phạm trù văn hóa rất đa dạng và phức tạp. Nó là một khái niệm rất nhiều nghĩa được dùng để chỉ những khái niệm có nội dung khác nhau về đối tượng, tính chất và hình thức biểu hiện.
Triết học có tác động rất lớn đối sự hình thành và phát triển của toán học. Triết học cung cấp thế giới quan khoa học và phương pháp luận duy vật biện chứng nhằm định hướng và cung cấp công cụ nhận thức cho sự phát triển của toán học. Đây là quan niệm rất kinh điển mà ta không bàn thêm về tính đúng[r]
Mối quan hệ biện chứng._ Đây là quan hệ đối lập biện chứng, tuân theo những nguyên lý của quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập Một sự vật hiện tượng nhất định tồn tại, vậ[r]