BÀI SOẠN LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM

- Soạn bài : Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm: Soạn trả lời các câu hỏi theo SGK; Chọn một sự việc, nhân vật phần I a,b,c hoặc phần luyện tập để viết đoạn vă[r]

- Tích hợp với phần tiếng việt ở bài tình thái từ và phần tập làm văn ờ bài luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả biểu cảm đánh giá.. - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc, kể, tó[r]

Biểu cảm: Chao ôi …toàn là những cái cớ để cho ta tàn nhẫn, khi người ta khổ quá thì người ta chã còn nghĩ gì đến ai đợcnữa, tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận…
1. Đóng vai ông giáo kể lại giây phút Lão Hạc sang báo bán chó.
GV nêu y/cầu của nhiệm vụ cho HS theo tình huống sự việc và nhân[r]

TRANG 15 Tiết 28:"Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với Tiết 28:"Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miờu tả và biểu cảm"C. miờu tả và biểu cảm".[r]

Bài học này đi vào thực hành luyện tập viết đoạn văn tự sự cĩ sự kết hợp của các yếu tố miêu tả và biểu cảm để củng cố những hiểu biết đã học, biết vận dụng để viết đoạn văn, bài văn tự [r]

* Triển khai bài mới: * KHỞI ĐỘNG: 1' TỪ NỘI DUNG MÀ BẠN VỪA TRÌNH BÀY, CHÚNG TA ĐÃ THẤY ĐƯỢC tác dụng của việc kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.. Bài họ[r]

4.Phát triển năng lực: rèn HS năng lực tự học Lựa chọn các nguồn tài liệu có liên quan ở sách tham khảo, thực hiện soạn bài ở nhà có chất lượng ,hình thành cách ghi nhớ kiến thức, ghi n[r]

24 Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu tả và biểu cảm.. 59 Thuyết minh một th ểloại văn h cọ 60 Kiểm tra Tiếng Việt.[r]

Bài học này , chúng ta sẽ đi vào thực hành luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả , biểu cảm để củng cố lại những hiểu biết đã học.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS?[r]

Bài học này, chúng ta sẽ đi vào thực hành luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với các yếu tố miêu tả, biểu cảm để củng cố lại những hiểu biết đã học?. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS * HOẠT ĐỘN[r]

b. Phương thức biểu đạt. - Miêu tả, tự sự, biểu cảm.
c. Đại ý.
- Xiu và Giôn-xi là hai nữ họa sĩ trẻ. Giôn-xi bệnh nặng, không muốn sống nữa, đợi chiếc lá cuối cùng rụng, cô sẽ chết. Biết ý nghĩ điên rồ đó, cụ Mơ-men, một họa sĩ già đã thức suốt đêm mưa gió để vẽ ch[r]

+ H/s biết cách vận dụng sự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm khi viết đoạn văn tự sự.. - Kiến thức trọng tâm.[r]

Ngày soạn: Teân baøi daïy Ngaøy daïy: Chủ đề 2 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN KẾT HỢP YẾU TỐ MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ?. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1.Về kiến thức:.Biết kết hợp tốt các yếu[r]

Thế mà sáng nay, lão vừa sang nhà tôi đã vội vàng báo ngay " Cậu Vàng đi đời rồi ông giáo ạ!" Lão cứ cố tỏ ra vui vẻ nhưng cái mặt cười như sắp mếu của lão khiến tôi thương lão[r]

Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Bình chọn:
Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm trang 83 SGK Ngữ văn 8 tập 1. Câu 2: Tìm trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao đoạn văn kể lại giây phút trên. Sau đó so sánh với đoạn văn mình v[r]

Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu tả và biểu cảm.. Tuần 8.[r]

Luyện tập viết đoạn văn tự Mục tiêu: Hs nắm được lí thuyết sự kết hợp miêu tả và biểu cảm: vận dụng vào vào việc viết đoạn - Sự việc trong đoạn văn là việc văn tự sự kết hợp miêu tả và b[r]

Bài học hôm nay giúp các em thực hành luyện tập viết đoạn văn tự sự có sự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm để củng cố những hiểu biết đã học, biết vận dụng để viết đoạn văn, bài vă[r]

Thế mà sáng nay, lão vừa sang nhà tôi đã vội vàng báo ngay " Cậu Vàng đi đời rồi ông giáo ạ!" Lão cứ cố tỏ ra vui vẻ nhưng cái mặt cười như sắp mếu của lão khiến tôi thương lão[r]

Có thể theo các bước sau: Bước 1: Lựa chọn sự việc chính Bước 2: Lựa chọn ngôi kể Bước 3: Xác định thứ tự kể Bước 4: Xác định yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết[r]