TIẾT 48 LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI VĂN TỰ SỰ

Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Lan AnhTæ: KHXH Bài 1. Chủ dề của một văn bản là gì?A. Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bảnB. Là tư tưởng, qua điểm của tác giả thể hiện trong văn bảnC. Là nội dung cần được làm sáng tỏ trong văn bảnD. Là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn được đặt ra trong văn bản.Bài 2. Hãy[r]

Tiết 15+16: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ I- Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh - Nắm được 2 yếu tố then chốt của tự sự và cách làm bài văn tự sự, các bước và nội dung tìm hiểu để lập dàn bài và viết thành bài văn. II- Chuẩn bị: - Gv: sgk – sgv –[r]

Tiết 31,32 : Luyện tập lập dàn ý bài văn tự sự kết hợp với miêu tả,biểu cảm A/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kỹ năng lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm. - Rèn kỹ năng vận dụng. B/ Nội dung: I .Kiến thức cần nhớ - Lập dàn ý cho bài vă[r]

- Bài tập trắc nghiệm :Khoanh tròn chữ cái đầu ý trả lời đúng :Hỏi: Chức năng của phần thân bài trong bài văn tự sự ?A . Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc .B . Kể diễn biến của sự việc .C . Kể kết cục của sự việc D . Nêu ý nghĩa bài học .Hỏi: Chủ đề của một văn bản là gì ?A . Là[r]

MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰI. Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự1. Miêu tả2. Biểu cảmTìm những yếu tốmiêu tả trong đoạntrích?{…} Nếu có lần nằm ngoài trời suốt đêm, hẳn bạn thừa biết giữa lúc chúng ta ngủ thì cả một thế giớihuyền bí bừng dậy trong cảnh cô quạnh và u tị[r]

Bài 10, 11 (Tiết 41 đến tiết 44): Danh từ (tiếp); Trả bài kiểm tra Văn; Luyện nói kể chuyện; Cụm danh từ.Tuần 12Bài 11 (Tiết 45 đến tiết 48): Hớng dẫn đọc thêm: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; Kiểm tra Tiếng Việt; Trả bài Tập làm văn số 2; Luyện tập xây dựng<[r]

Xem Thêm " VAN 8- TUAN 29-VHA "

Tuần 7 : Bài 7 (tiết 25 đến tiết 28) Tiết 25, 26 : Em bé thông minh;Tiết 27 : Chữa lỗi dùng từ (tiếp) Tiết 28 : Kiểm tra văn.Tuần 8 : Bài 8 (tiết 29 đến tiết 32) Tiết 29 : Luyện nói kể chuyện;Tiết 30, 31 : Cây bút thần;Tiết 32 : D[r]

CHỦ ĐỀ 1: VĂN TỰ SỰ.

I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS nắm được những kiến thức cơ bản về văn tự sự. Cụ thể là:
Khái niệm, cốt truyện , nvật, ngôi kể, lời kể, thứ tự kể trong văn tự sự.
Xác định cốt truyện, tạo tình huống cho câu chuyện.
Cách xây dựng nvật.
Cá[r]

Trường THPT Phan Bội Châu Giáo án ngữ văn 10 – Ban cơ bảnTuần 5. Ngày soạnTiết 13; làm văn LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ Ngày dạy:A/ Mục tiêu cần đạt:Giúp học sinh:Biết cách lập dàn ý bài văn tự sự (kể lại một câu chuyện), tương tự một truyện ngắn.B/ Phương tiện dạy học:- SGV,[r]

SỞ GD &amp; ĐT BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMT T GDTX CHƠN THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------------- -----------------------------ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP MÔN NGỮ VĂN LỚP 10I/ Cấu trúc đề thi gồm 3 câu: Câu 1 ( 2 điểm) Câu 2 ( 3 điểm ) Câu 3 (5 điểm ) II/ Nội dung ôn tập:-[r]

Sự việc, chi tiết phải bất ngờ, hấp dẫn. III TỔNG KẾT: Ghi nhớ SGK/62 4 Củng cố: GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/62 và hướng dẫn HS làm bài tập 1,2 SGK/63 64 5 Dặn dò:  Học bài cũ.  Soạn bài chuẩn bị cho bài viết số 2 chú ý các dạng đề ở “ Bài viết số 2” Tiết 20 + 21 Làm văn VIẾT BÀI LÀ[r]

Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 16Tiết 46 TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 3 I-MỤC TIÊU BÀI HỌC-Nhận rõ hơn ưu điểm và nhược điểm của bản thân về kiến thức. kó năng viết bài văn tự sự-Biết cách tự đánh giá chất lượng họcv à thực hành viết văn tự sự<[r]

20Trả bài Tập làm văn số 16621, 22Cô bé bán diêm23Trợ từ, Thán từ24Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự7 725, 26Đánh nhau với cối xay gió27Tình thái từ28Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm8 829, 30 Chiếc lá cuối cùng31 Chương trình địa phương phần Tiếng Việt (theo[r]

25 Em trai Em trai26 Em dâu Em dâu27 Chị gái Chị gái28 Anh rể Anh rể29 Em gái Em gái30 Em rễ Em rể31 Con Con32 Con dâu Con dâu33 Con rể Con rể34 Cháu ( con của con) Cháu II. MộT Số TỪ NGỮ CHỈ QUAN HỆ RUỘT THỊT, THÂN THÍCH ĐƯỢC DÙNG Ở ĐỊA PHƯƠNG KHÁC :+ ở Bác Ninh, Bắc Giang : cha : gọi là thày Mẹ :[r]

tuyệt đối nhỏ hơn 10 là :(-9)+(-8)+ +(-2)+(-1)+0+1+2+…+8+9=[(-9)+9]+[(-8)+8]+…+[(-1)+1]+0= 0GIẢIC1 : Nhóm hợp lý các số hạng rồi tínhC2 : Cộng các số dương với nhau, cộng số âm với nhhau, rồi tính tổng hai kết quả đó . C3: Cộng từ trái sang phảiHOẠT ĐỘNG NHÓM Tiết 48 : LUYỆN TẬPDạng 1[r]

vào bài văn nghị luậnII. Xác lập luận điểm-&gt;Sắp xếp luận điểmCác luận điểm cần đ ợc triển khai :a/ Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh nh tr ớc nữa.b/ Việc chạy theo các mốt ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời gian của các bạn, ảnh h[r]

+Chưa nghiêm túc trong giờ học : Nhật Anh * Lớp phó lao động báo cáo về vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, trang phục + Vệ sinh trường lớp sạch sẽ. + Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽđúng quy đònh . + Vệ sinh cá nhân tốt. + Thực hiện tốt phòng chống dòch cúm..* Lớp trưởng báo cáo về sĩ số, tỉ lệ CC, hàng[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Đọc các đoạn văn trích trong Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc (SGK tr 113 – 114) và trả lời các câu hỏi sau. - Vì sao trong đoạn trích thứ nhất có yếu tố tự sự nhưng không phải là văn bản tự sự, còn ở đoạn trích thứ hai tuy có nhiều yếu tố miêu tả mà lại không phải là văn miê[r]

Tiết 120: Luyện tập đa các yếu tố tự sự và miêu tảvào bài văn nghị luậnA- Mục tiêu bài học: - Củng cố chắc chắn hơn những hiểu biết về các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghịluận mà các em đã học trong các tiết trớc.- Vận dụng những hiểu biết đó để tập đa[r]

bào vùng bị thiên tai. e) Việc ăn mặc phảiphù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lúa tuổi và hoàn cảnh sống.tiết 120: luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận d) Các bạn cần thay đổi lại tra[r]