BÀI TẬP VẬN TỐC PHẢN ỨNG

D.4, 5.Câu 96: Người ta đã sử dụng nhiệt độ của phản ứng đốt cháy than đá để nung vôi, biện pháp kỹ thuật nàosau đây không được sử dụng để tăng tốc độ phản ứng nung vôi?A. Đập nhỏ đá vôi với kích thước khoảng 10cm.B. Tăng nhiệt độ phản ứng lên khoảng 9000C.C. Tăng nồng độ khí ca[r]

Theo định luật II Niu tơn, gia tốc tỉ lệ với lực. Trọng lực càng lớn gia tốcrơi tự do phải càng lớn. Tuy nhiên gia tốc rơi tự do đối với tất cả các vật tại cùngmột vị trí là như nhau. Giải quyết điều mâu thuẫn này như thế nào ?- GV : Yêu cầu HS thảo luận, trả lời.9- HS : Trọng lực tỉ lệ thuận với kh[r]

Đây là tuyển tập những bài tập hoá học về phản ứng trong dung dịch. nó giúp bạn rèn luyện thêm về dạng bài tập trong chuyên đề 9 này. Chuyên đề này khá hay và bổ ích dành cho bạn . CHÚC BẠN THÀNH CÔNG

KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH N[r]

Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhan[r]

- nSO2 = 1,2 mol → nFe =mol- mAl2O3 = 92,35 – 0,8.56 – 0,25.27 = 40,8 gam (1) → nAl2O3 = 0,4 mol- Theo đlbt nguyên tố đối với O → nO(FeO)= 0,4.3 = 1,2 molTruy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất!2- Ta có:→ công thức oxit sắt là Fe2O3 (2)- Từ (1) ; (2)[r]

1.1. Cơ sở tâm lý họcTheo Vưgotsky sự tiến bộ của các cấu trúc nhận thức của HS là từ từ, nóđược nảy sinh và phát triển thông qua sự tác động với môi trường. Ông cũng chorằng trong DH cần quan tâm đến những khía cạnh khác nhau của việc học: nhậnthức, xã hội, văn hoá.1.2. Cơ sở triết họcHọc sinh phải[r]

Áp dụng một số kinh nghiệm giải bài tập hóa học dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm trong ôn thi đại học
Áp dụng một số kinh nghiệm giải bài tập hóa học dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm trong ôn thi đại học Áp dụng một số kinh nghiệm giải bài tập hóa học dạng oxit axit phản ứng với[r]

Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phản ứng với dung dịch axit vô cơ trong môn hóa học THPT Một số kinh nghiệm giúp học sinh giải nhanh bài tập kim loại phả[r]

Như chúng ta đã biết, Thiên văn học là khoa học nghiên cứu các thiên thể - những vật thể tồn tại trong bầu trời – như các sao, Mặt Trời, các hành tinh, các sao chổi, các thiên hà v.v…Bên cạnh đó thiên văn luôn đi kèm với sự tính toán hết sức phức tạp. Mà điển hình là một số bài tập đòi hỏi mang tính[r]

Chuyên đề 2. Nitophotpho
Chủ đề 1. BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG1
Baøi 1: Töø 40 taán quaëng pirit (FeS2) chöùa 40% löu huyønh saûn xuaát ñöôïc 46 taán axit sunfuric. Haõy tính hieäu suaát quaù trình saûn xuaát axit sunfuric.
Phöông trình cuûa quaù trình saûn xuaát axit sunfuric:
4FeS2 + 11O2[r]

BÀI TẬP PHẢN ỨNG OXI HÓAPhương pháp giảiNhững lưu ý khi làm các bài tập liên quan đến phản ứng oxi hóa hiđrocacbon thơm :+ Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn : Benzen không bị oxi hóa bởi dung dịch KMnO4, cácđồng đẳng của benzen bị oxi hóa bởi KMnO4 khi đun nóng. Ví[r]

Phản ứng oxi hóakhử là phản ứng xảy ra rộng rãi nhất trong đời sống.
trong các phản ứng vô cơ, hữu cơ. Và nhất là xuất hiện nhiều trong các đề thi đại học, các đề kiểm tra.
Nội dung chuyên đề:
1 Khái quát lý thuyết
2 Một số bài tập tự luận
3 Một số bài tập trắc nghiệm
4 Một số bài tập trong kỳ th[r]

Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng, Bài tập Kỹ thuật phản ứng

Động hóa học nghiên cứu diễn biến của quá trình biến đổi hóa học các chất thể hiện ở: 1 Tốc độ quá trình; 2 Đường đi của quá trình hay còn gọi là cơ chế phản ứng; 3 các yếu tố ảnh hưởng đến vận tốc như nhiệt độ, môi trường ...,
Đại lượng quan trọng nhất của động hóa học là W vận tốc phản ứng và k h[r]

Bài tập bổ trợ tổng hợp kiến thức liên quan đến vận tốc và gia tốc trong dao động Bài tập bổ trợ tổng hợp kiến thức liên quan đến vận tốc và gia tốc trong dao động Bài tập bổ trợ tổng hợp kiến thức liên quan đến vận tốc và gia tốc trong dao động Bài tập bổ trợ tổng hợp kiến thức liên quan đến vận tố[r]

Bài 13. Người ta dùng prơtơn có động năng WP = 5,58MeV bắn phá hạt nhânđứng n, tạo ra phản ứng:2311 Na23p +11Na →AN Ne + α1) Nêu các đònh luật bảo toàn trong phản ứng hạt nhân và cấu tạo của hạt nhânNe.2) Biết động năng của hạt á là Wá = 6,6 MeV, tính động năng của hạt nhân Ne.Cho mp =[r]

tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.
Vận tốc phản ứng.
Phản ứng thuận nghịch và cân bằng hóa học
Hiệu ứng nhiệt của phản ứng: là nhiệt lượng (Q) tỏa ra hay thu vào khi xảy ra phản ứng.
Nguyên lý chuyển dịch cân bằng (nguyên lý Lơ Sa-tơ-li-ê)
Dạng: Tố[r]

Tuyển tập câc bài tập vật lý nâng cao lớp 8 theo từng chương rất cần thiết cho ôn thi học sinh giỏi
Bài 1: Một vật chuyển động trên quảng đường thẳng AB. Nửa đoạn đường đầu đi với vận tốc 40kmh; nửa đoạn đường còn lại đi với vận tốc 10 ms.
Tính vận tốc trung bình của vật trên cả quãng đường đó.[r]

Tài liệu word tham khảo hay: sử dụng máy tính cầm tay giải bài tập lý THPT NHIỀU DẠNG: bài tập động lượng, lực.. lớp 10, bài tập tìm quãng đường,thời gian,li độ, vận tốc,viết phương trình dao động, tổng hợp dao động, sóng cơ, điện xoay chiều, dao động điện từ. Một số bài tập sóng ánh sáng, lượng tử,[r]