NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI BT1

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỒNG XUÂNTRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN LÃNH 1MÔN :LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔ KHỐI 2 GIÁO VIÊN: HUỲNH THỊ KIỀU DIỄM KIEÅM TRA BAØI CUÕ:+Em hãy nêu tên các lo i cây ăn qu ?ạ ả+Em hãy nêu tên các lo i cây hoa?ạTh c hành h i đáp:v m u câu h i đ làm gì?ự ỏ ề ẫ ỏ ểVí dụ : Nhà b n tr ng lúa[r]

mátCây hoaCây hoaThứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cốiMở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cốiĐặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?Để làm gì?Dấu chấm, dấu phẩyDấu chấ[r]

mátCây hoaCây hoaThứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câu:Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cốiMở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cốiĐặt và trả lời câu hỏi Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?Để làm gì?Dấu chấm, dấu phẩyDấu chấ[r]

Ngày dạy: 9/11/09 Tuần:12Tiết: 23TẬP ĐỌC BÀI: “VUA TÀU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞII. MỤC TIÊU:Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạnvăn .- Hiểu ND : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi , từ một cậu bé mồi côi cha , nhờ giàu nghò lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà[r]

I. MỤC TIÊU :- Biết thêm cả một số từ ngữ ( kể cả tục ngữ, từ Hán Việt ) nói về ý chí, nghị lực của con người; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt theo hai nhóm nghĩa ( BT1); hiểu nghĩa từ nghị lực ( BT2); điền đúng một số từ ( nói về ý chí, nghị[r]

TUầN 13Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010Tiết 1 (Tập đọc)NGƯờI TìM ĐƯờNG LÊN CáC Vì SAoI. MụC TIÊU: - Đọc đúng tên riêng nớc ngoài Xi-ôn-cốp-xki. Biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn chuyện. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì bề[r]

- CB : Bài 58- HS tự làm VT, 2 em lên bảng.- HS nhận xét.- 1 em đọc.- Nhóm 2 em thảo luận. Số quả trứng còn lại :175 x (40 - 10) = 5 250 (quả) (7 - 5) x 3 = 2 x 3 = 6 7 x 3 - 5 x 3 = 21 - 15 = 6 (7 - 5) x 3 = 7 x 3 - 5 x 3- HS trả lời.- Lắng ngheLuyện Từ Mở rộng vốn từ: ý chí - Nghị lựcNgời t[r]

- BTVN: làm lại bài 1; 2 vào vở.- HS nêu yêu cầu BT. Lớp đọc thầmlại.- Hs làm vào vở - HS đọc nhanh câu mình vừa đặt.GV ( Hs khác) nhận xét.2 HS nêu lại những từ ngữ thuộcchủ đề.bìa

TUẦN 26Thứ hai ngày 08 tháng 03 năm 2010Soạn ngày 05 tháng 03 năm 2010Tập đọc: tiết 51 THẮNG BIỂNI. Mục tiêu: HS biết: 1. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài văn với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả 2. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý[r]

Ngày dạy: Chiều thứ hai, ngày 4 / 10 / 2010Tiết 1: Tập đọc: NỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CAI. Mục tiêu: - Đọc đúng các tiếng, từ khó: An-đrây-ca, hoảng hốt, nấc lên, nức nở, … - Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đứng sau các dấu câu, giữa các cụm từ,... - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình[r]

- CB : Bài 58- HS tự làm VT, 2 em lên bảng.- HS nhận xét.- 1 em đọc.- Nhóm 2 em thảo luận. Số quả trứng còn lại :175 x (40 - 10) = 5 250 (quả) (7 - 5) x 3 = 2 x 3 = 6 7 x 3 - 5 x 3 = 21 - 15 = 6 (7 - 5) x 3 = 7 x 3 - 5 x 3- HS trả lời.- Lắng ngheLuyện Từ Mở rộng vốn từ: ý chí - Nghị lựcNgời t[r]

TUẦN 11:TIẾT 23: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪI.Mục đích, yêu cầu :- Nắm được một số từ bổ xung ý nghóa thời gian cho động từ ( đã, đang, sắp). - Nhận biết và sử dụng được các từ đó qua các bài tập thực hành( 1,2,3,) trong SGK.TIẾT 24: TÍNH TỪI.Mục đích, yêu cầu :- Hiểu được tính từ là n[r]

+ HS nhận xét bài bạn .- 2HS nhắc lại. - Về nhà học thuộc bài và làm lại các bài tập còn lại.Tập làm văn: Luyện tập miêu tả cây cối. I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS :- Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.- Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các[r]

hành4. Củng cố– dặn dò . - Tập làm lại bài.- Chuẩn bò bài: So sánh các số trong phạm vi 10.000. - Nhận xét tiết học.Thứ tư, ngày 06 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câuTừ ngữ về Tổ quốc. Dấu phẩyI/ Mục tiêu: - Nắm được nghóa một số từ ngữ về Tổ quốc để xếp đúng c[r]

+ Bạch Thái Bưởi mở công ty vào lúc những con tàu của người Hoa ...+ Bạch Thái Bưởi đã cho người đến các bến tàu để diễn thuyết. ... ông dán dòng chữ “Người ta thì đi tàu ta”+ Thành công của ông là khách đi tàu của ông ngày một đông. Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho ông. + Là[r]

- GV nêu mục đích yêu cầu:2. Hớng dãn làm bài:Bài 1: - 1 HS đọc yêu cầu- Tìm các đồ vật ẩn trong bức tranhvà cho biết mỗi đồ vật dùng để làm gì?- Cho hs tranh - HS quan sát.- Chia lớp thành các nhóm - HS thảo luận nhóm 2- Gọi các nhóm trình bày ? - Đại diện các nhóm trình bày- Trong tranh có[r]

- Rất yêu nớc, không quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn sàng hy sinh vì tổ quốc.- HS theo dõi SGK.- 1 HS đọc ngắt hơi, nhấn giọng các từ ngữ trong đoạn văn.- 2 HS thi đọc, nhận xét.- 4 HS đọc, nhận xét.Kể chuyện (20)1- GV nêu nhiệm vụ.2- Hớng dẫn kể chuyện.- GV treo bảng phụ.- GV cho HS[r]

 7 x 3 - 5 x 3 = 21 - 15 = 6 (7 - 5) x 3 = 7 x 3 - 5 x 3- HS trả lời.- Lắng ngheLuyÖn tõ vµ c©uTiÕt 23: MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ - NGHỊ LỰCI. MỤC TIÊU : 107- Biết thêm cả một số từ ngữ ( kể cả tục ngữ, từ Hán Việt ) nói về ý chí,nghị lực của con người; bước đầu biết xếp c[r]

Tn 12 Thø hai ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp ®äc:“ Vua tµu thủ” b¹ch th¸i bëiI. Mơc ®Ých - yªu cÇu:1. Đọc thành tiếng:- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn õ.- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn .2. Đọc- hiểu:- Hiểu nghóa các từ ngữ: trắng tay, độc ch[r]

Hãy nêu một số ví dụ về tác dụng của ánh sáng đối với cây cối. C4. Hãy nêu một số ví dụ về tác dụng của ánh sáng đối với cây cối. Bài giải: Cây cối thường ngả ra, vươn ra chỗ có ánh nắng Mặt Trời.