KHAI THÁC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHỌN LỌC HƯỚNG TỚI VMO 2018, OLYMPIC TOÁN HỌC | TOÁN HỌC THUẦN TUÝ: KHAI THÁ...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHAI THÁC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHỌN LỌC HƯỚNG TỚI VMO 2018, OLYMPIC TOÁN HỌC | TOÁN HỌC THUẦN TUÝ: KHAI THÁ...":

LUẬN VĂN MỘT SỐ TÀI LIỆU VỀ DÃY SỐ

LUẬN VĂN MỘT SỐ TÀI LIỆU VỀ DÃY SỐ

Dãy số chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng trong Giải tích toán học: dãy số không chỉ là một đối tượng để nghiên cứu mà nó còn đóng vai trò là một công cụ đắc lực trong các mô hình rời rạc của giải tích, trong lý thuyết vi phân hàm, lý thuyết xấp xỉ, lý thuyết biểu diễn... Các vấn đề liên quan đến[r]

78 Đọc thêm

Các đề thi trên báo THTT

CÁC ĐỀ THI TRÊN BÁO THTT

Bộ đề thi thử Toán của Báo Toán học Tuổi trẻ số 459 đến 462, một số có đáp án các mem cùng thử nhé. đề do báo tuổi trẻ chọn lọc.
Khảo sát sự biến thiên của đồ thị hàm số
Lượng giác
Tích phân
Hệ Phương trình
Hình học tọa độ Oxy
Diên tích hình không gian
Hình học tọa độ Oxyz
Số phức
...

18 Đọc thêm

DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN LÝ THUYẾT KIẾN TẠO NHẬN THỨC

DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN LÝ THUYẾT KIẾN TẠO NHẬN THỨC

MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Nghị quyết Hội nghị lần thứ IV Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (Khóa IV, 1993) nêu rõ: Mục tiêu giáo dục đào tạo phải hướng vào việc đào tạo những con người lao động tự chủ, sáng tạo, có năng lực giải quyết những vấn đề thường gặp, qua đó mà góp[r]

89 Đọc thêm

Quy trình toán học hóa để phát triển các năng lực về thay đổi và các mối quan hệ của học sinh mười lăm tuổi

QUY TRÌNH TOÁN HỌC HÓA ĐỂ PHÁT TRIỂN CÁC NĂNG LỰC VỀ THAY ĐỔI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA HỌC SINH MƯỜI LĂM TUỔI

Từ năm 500 đến 1300 trong thế giới Hồi Giáo, Ấn Độ, Trung Quốc, đại số đã được thiết lập như là một ngành của toán học. Điều này đã mở ra việc nghiên cứu về thay đổi và các mối quan hệ một lĩnh vực mà hiện nay được xem là trọng yếu trong bất kỳ chương trình giáo dục nào, của bất kỳ quốc gia nào. PIS[r]

85 Đọc thêm

Luận văn thạc sĩ toán học Tăng cường liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học phổ thông

LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC TĂNG CƯỜNG LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ GIẢI TÍCH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1.1. Đào tạo những ng¬ười lao động phát triển toàn diện, có t¬¬ư duy sáng tạo, có năng lực thực hành giỏi, có khả năng đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao trước yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá gắn với phát triển nền kinh tế trí thức và xu hướng toàn cầu hoá là nhiệm vụ cấp bách đối với ngàn[r]

135 Đọc thêm

Tuyển tập một số bài toán sơ cấp chọn lọc

TUYỂN TẬP MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP CHỌN LỌC

Tuyển tập một số bài toán sơ cấp chọn lọc
Định lý Fermat Euler. Điều kiện cần và đủ để một số nguyên tố lẻ có thể biểu diễn được dưới dạng tổng hai bình phương là số dư trong phép chia số ấy cho4là 1. Trong các trường hợp ban đầu củapcó thể kiểm tra tính đúng đắn của định lý này5=4.1+1, 13 = 4.3+1,[r]

58 Đọc thêm

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 4

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 4

MỤC LỤCLỜI NÓI ĐẦU“Những bản nhạc khó chơi thường rất tuyệt vời, nhưng nếu chiabản nhạc thành từng phần đơn giản thì dù là những người mới học đàncũng có thể chơi được.Toán học cũng như vậy.”Giáo sư Sherman K. SteinBộ sách Đánh thức Tài năng Toán học đã được phổ biến rộng rãiở nhiều qu[r]

16 Đọc thêm

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 2

ĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC QUYỂN 2

LỜI NÓI ĐẦU“Những bản nhạc khó chơi thường rất tuyệt vời, nhưng nếu chiabản nhạc thành từng phần đơn giản thì dù là những người mới học đàncũng có thể chơi được.Toán học cũng như vậy.”Giáo sư Sherman K. SteinĐÁNH THỨC TÀI NĂNG TOÁN HỌC - 2Chương 1: .....................................[r]

13 Đọc thêm

OLYMPIAD MATHS TRAINER 6

OLYMPIAD MATHS TRAINER 6

Olympiad Maths Trainer là bộ sách bài tập Toán gồm 6 cuốn, dành cho học sinh từ 7 13 tuổi. Bộ sách được biên soạn bởi Terry Chew – thầy giáo có nhiều năm kinh nghiệm trong việc ôn luyện cho học sinh tham gia các kỳ thi Toán quốc tế và là tác giả nổi tiếng tại Singapore. Ông luôn hướng tới việc tìm k[r]

21 Đọc thêm

SUY LUẬN TRONG GIẢI TOÁN QUANG HÌNH

SUY LUẬN TRONG GIẢI TOÁN QUANG HÌNH

Phần I
những vấn đề chung

I. Lí do chọn đề tài
Toán Quang hình trong vật lý 12 vốn dĩ là một loại toán hay, có thể giúp học sinh đào sâu suy nghĩ, rèn luyện tư duy, rèn luyện tính kiên trì và cẩn thận. Nó được xem là một loại toán khá phong phú về chủ đề và nội dung, về quan điểm và phương pháp gi[r]

14 Đọc thêm

BỒI DƯỠNG TƯ DUY SÁNG TẠO QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH

BỒI DƯỠNG TƯ DUY SÁNG TẠO QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIThế giới ngày nay đang thay đổi theo một tốc độ luỹ thừa, nhằm đáp ứng được những thay đổi nhanh chóng đó trong khoa học, công nghệ, truyền thông. Chúng ta không những dựa trên các giải pháp của quá khứ, mà còn phải tin tưởng vào những quá trình giải quyết các vấn đề mới.Điều này[r]

85 Đọc thêm

LUẬN VĂN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH GIAI ĐOẠN TOÁN HỌC HIỆN ĐẠI

LUẬN VĂN QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH GIAI ĐOẠN TOÁN HỌC HIỆN ĐẠI

Toán học là bộ môn khoa học tự nhiên có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Trong đó lịch sử toán là bộ môn khoa học về các quy luật khách quan của sự phát triển toán học. Đối tượng của toán học thuần túy là những quan hệ số lượng và hình dạng không gian của thế giới khách quan.
Trong quá trình phát tr[r]

34 Đọc thêm

CHUONG II 5 PHEP CONG CAC PHAN THUC DAI SO (3)

CHUONG II 5 PHEP CONG CAC PHAN THUC DAI SO (3)

Trong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ bản dưới nhiều góc độ khác nhau nhiều khi cho ta những kết quả khá thú vị. Ta biết rằng ở trường phổ thông, việc dạy toán học cho học sinh thực chất là việc dạy các hoạt động[r]

15 Đọc thêm

skkn phát triển kĩ năng giải toán hình học

SKKN PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC

KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN BÀI TOÁN HÌNH HỌC 8 NHẰM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CỦA HỌC SINHI. Phần mở đầu I.1. Lý do chọn đề tài Toán học là một nghành khoa học tự nhiên, nó có mối quan hệ với nhiều nghành khoa học khác và được vân dụng nhiều trong thực tế cuộc sống của mỗi con người. Mục tiêu của dạ[r]

21 Đọc thêm

“TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN CÁC QUY LUẬT TOÁN HỌC

“TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MÔN TOÁN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN CÁC QUY LUẬT TOÁN HỌC

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nền giáo dục nước ta đang tiến tới thực hiện đổi mới căn bản và toàn diện, hướng
tới một nền giáo dục tiến bộ, hiện đại ngang tầm với các nước trong khu vực và trên thế
giới. Xu thế chung của giáo dục thế giới ngày nay là giáo dục phải góp phần vào sự phát
triển to[r]

166 Đọc thêm

BÁO CÁO PHƯƠNG TRÌNH HÀM

BÁO CÁO PHƯƠNG TRÌNH HÀM

3A. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài:Phương trình hàm là một mảng kiến thức thường xuất hiện trong các kì thi họcsinh giỏi trong những năm gần đây, ví dụ như các kì thi: HSG quốc gia, HSG cấp tỉnh,Olympic 30/4, Olympic Lê Hồng Phong, Trại Hè Phương Nam, HOMC (olympic toánT[r]

78 Đọc thêm

Khám phá tư duy kỹ thuật giải bất đẳng thức bài toán min - max -đặng thành nam

KHÁM PHÁ TƯ DUY KỸ THUẬT GIẢI BẤT ĐẲNG THỨC BÀI TOÁN MIN - MAX -ĐẶNG THÀNH NAM

Bất đẳng thức là một lĩnh vực truyền thống lâu đời của toán học sơ cấp mang trong mình vẻ đẹp rất riêng và thú vị, vì thế luôn cuốn hút được bạn đọc quan tâm. Và có thể nói bất đẳng thức là một lĩnh vực rất rộng để giới thiệu cũng như khá khó để cho đông đảo bạn đọc tiếp cận. Đã có rất nhiều sách đ[r]

734 Đọc thêm

LUẬN VĂN RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

LUẬN VĂN RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11

MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài
1. Xuất phát từ mục tiêu giáo dục THPT, Luật Giáo dục năm 2005 đã xác định “các phẩm chất và năng lực phát triển cho HS nhằm trước hết đáp ứng được yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn phát triển kinh tế xã hội mới của đất nước, giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đ[r]

141 Đọc thêm

Đề cương OLYMPIC toán học

ĐỀ CƯƠNG OLYMPIC TOÁN HỌC

Kiến thức chuẩn bị
Số học: Quan hệ chia hết và đồng dư; Số hữu tỉ, số thực, xấp xỉ; Phương trình nghiệm nguyên.
Đại số: Đa thức bất khả quy, phân tích một đa thức với hệ số nguyên và hữu tỉ; Xác định một đa thức bởi giá trị tại một số điểm; Quan hệ giữa nghiệm và hệ số của đa thức.

3 Đọc thêm

Cùng chủ đề