BÀI GIẢNG ĐA DẠNG SINH HỌC TIẾP THEO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI GIẢNG ĐA DẠNG SINH HỌC TIẾP THEO":

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học Nguyễn Mộng c4

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC NGUYỄN MỘNG C4

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học Nguyễn Mộng c4

51 Đọc thêm

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học Nguyễn Mộng c3

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC NGUYỄN MỘNG C3

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học Nguyễn Mộng c3

52 Đọc thêm

bài giảng đa dạng sinh học

BÀI GIẢNG ĐA DẠNG SINH HỌC

Đây là bài giảng cho sinh viên chuyên ngành môi trường ở các trường cao đẳng , đại học. Bài giảng mô tả chi tiết từ phần khái niệm cho đến đặc điểm và luật đa dạng sinh học mới nhất. Đây là tài liệu bổ ích cho sinh viên ngành môi trường

103 Đọc thêm

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

Tiết 61 – Bài 58:ĐA DẠNG SINH HỌC(Tiếp theo)KIỂM TRA BÀI CŨNêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tậptính của động vật ở môi trường đới lạnh? Giải thích?Cấu tạo: - Bộ lông dày => giữ nhiệt cho cơ thể-Mỡ dưới da dày => giữ nhiệt, dự trữ năng lượng chốngrét- Lôn[r]

40 Đọc thêm

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

Tiết 61 – Bài 58:ĐA DẠNG SINH HỌC(Tiếp theo)NHÓM:2Lớp: 7A1Trường: THCS Hùng VươngLợi ích về đa dạng sinh họcVẹmThịt lợnCung cấp thực phẩm,nguồn dinh dưỡng chủyếu cho con ngườiVí dụ:lợn,gà,.............Trứng gàThựcphẩmMật gấuDược phẩm: một số bộ ph[r]

13 Đọc thêm

Bài giảng bảo tồn đa dạng sinh học Tổng quan về đa dạng sinh học

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC

Đa dạng loài làphạm trù chỉ mức độ phong phú về số lượng loài hoặc số lượng cácphân loài (loài phụ) trên quả đất, ở một vùng địa lý, trong một quốc gia hay trong mộtsinh cảnh nhất định.Loài lànhững nhóm cá thể khác biệt với các nhóm khác về mặt sinh học vàsinhthái. Các cá thể trong loài có vật chất[r]

15 Đọc thêm

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

BÀI 58. ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO)

Khí hậuĐộ đa dạng sinh họcđộng vậtcaothấpThựcphẩmXương nấu caoMật gấuNhung hươuDược liệu: một số bộ phận của động vậtlàm thuốc như mật gấu, xương….Sáp ongVáy làm từ lông côngÁo lông thúĐồ mĩ nghệ

36 Đọc thêm

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 3

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 3

SUY THOÁI VỀ LO Μ I Nếu nh− tr−ớc những năm 1970, các kiểu rừng vμ diện tích rừng của n−ớc ta còn phong phú vμ đa dạng với nhiều loμi thực vật bản địa vμ các loμi động vật có kích th−ớc [r]

24 Đọc thêm

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 1

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 1

KHUNG CH − ƠNG TRÌNH TỔNG QUAN TO Μ N CH − ƠNG BΜI MỤC TIÊU NỘI DUNG PH−ƠNG PHÁP VẬT LIỆU THỜI GIAN Giải thích các khái niệm ĐDSH • Khái niệm ĐDSH + Đa dạng di truyền + Đa dạng loμi + Đa[r]

16 Đọc thêm

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 2

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 2

Các giải pháp chủ yếu bao gồm: + xây dựng các kế hoạch quốc gia về bảo tồn đa dạng sinh học +xác định các hệ sinh thái, loμi vμ tổ hợp gen quan trọng nhằm bảo tồn vμ sử dụng bền vững đa [r]

15 Đọc thêm

luận văn thạc sỹ Nghiên cứu đa dạng thủy sinh vật và nghề cá Đầm Vạc, tỉnh Vĩnh Phúc

LUẬN VĂN THẠC SỸ NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG THỦY SINH VẬT VÀ NGHỀ CÁ ĐẦM VẠC, TỈNH VĨNH PHÚC

Mở đầu

Bảo tồn đa dạng sinh học và sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên đã và đang trở thành vấn đề sống còn của nhân loại, đặc biệt khi đa dạng sinh học ngày một thất thoát, hệ sinh thái (HST) đang bị suy thoái, ô nhiễm môi trường ngày càng trở nên trầm trọng đe doạ cuộc sống của sinh vật và loài n[r]

62 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA CÂY Ý DĨ Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA CÂY Ý DĨ Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

Nghiên cứu tính đa dạng sinh học của cây ý dĩ ở miền bắc việt nam Nghiên cứu tính đa dạng sinh học của cây ý dĩ ở miền bắc việt nam Nghiên cứu tính đa dạng sinh học của cây ý dĩ ở miền bắc việt nam Nghiên cứu tính đa dạng sinh học của cây ý dĩ ở miền bắc việt nam Nghiên cứu tính đa dạng sinh học của[r]

54 Đọc thêm

ĐIỀU TRA TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC CÂY ĐẠI BI Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

ĐIỀU TRA TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC CÂY ĐẠI BI Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

Điều tra tính đa dạng sinh học cây đại bi ở miền bắc việt nam Điều tra tính đa dạng sinh học cây đại bi ở miền bắc việt nam Điều tra tính đa dạng sinh học cây đại bi ở miền bắc việt nam Điều tra tính đa dạng sinh học cây đại bi ở miền bắc việt nam Điều tra tính đa dạng sinh học cây đại bi ở miền bắc[r]

59 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH HỌC CỦA CÂY Ý DĨ (COIX LACRYMA JOBI L )

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH HỌC CỦA CÂY Ý DĨ (COIX LACRYMA JOBI L )

Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng si[r]

52 Đọc thêm

bài giảng thi công chức môn sinh học

BÀI GIẢNG THI CÔNG CHỨC MÔN SINH HỌC

bài giảng thi công chức môn sinh học bài giảng thi công chức môn sinh học
bài giảng thi công chức môn sinh học bài giảng thi công chức môn sinh học
bài giảng thi công chức môn sinh học bài giảng thi công chức môn sinh học
bài giảng thi công chức môn sinh học bài giảng thi công chức môn si[r]

31 Đọc thêm

SÁCH ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CẤP ĐỘ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC

SÁCH ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CẤP ĐỘ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC

Giá trị sinh họcĐảm bảo sự tồn tại của loài ngườiCung cấp nguyên liệu di truyền quan trọngThuốc chữa bệnhSinh vật sản xuất (TV)Sinh vật tiêu thụ (DV)Sinh vật phân hủy (VSV)Sự đa dạng của một khu vực ở mức độ hệ sinhtháiSinh canh: Là một vùng sinh thái hoặc môi trườngsống của m[r]

7 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA HOÀNG ĐẰNG Ở MIỀN BẮC

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA HOÀNG ĐẰNG Ở MIỀN BẮC

Nghiên cứu đa dạng sinh học của hoàng đằng ở miền bắc Nghiên cứu đa dạng sinh học của hoàng đằng ở miền bắc Nghiên cứu đa dạng sinh học của hoàng đằng ở miền bắc Nghiên cứu đa dạng sinh học của hoàng đằng ở miền bắc Nghiên cứu đa dạng sinh học của hoàng đằng ở miền bắc Nghiên cứu đa dạng sinh học củ[r]

69 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CƠ SỞ SINH HỌC BIỂN

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CƠ SỞ SINH HỌC BIỂN

Mục tiêu về kiến thức: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức về các đặc trưng
của môi trường biển; các dạng sống và tính thích ứng; tính đa dạng và quy luật
phân bố của các nhóm sinh vật biển; các quá trình sinh học của sự sống ở biển;
các hoạt động khai thác và những giải pháp quản lý nguồn lợi sinh[r]

11 Đọc thêm