BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG

HÌNH HỌC 10 – CƠ BẢNCHƯƠNG III :PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGBÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNGI ) Mục tiêu:1)Kiến thức:-Giúp học sinh tái hiện và củng cố một số kiến thức:+ Cách viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của đường thẳng.+ Vị trí tương đố[r]

- x0) : (y’0 - y0 ) : (z’0 - z0 ) VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNG THẲNG VÀ CÁC MẶT PHẲNG1. Vị trí tương đối của hai đường thẳng0 0 0:x x y y z zda b c− − −= =' ' '0 0 0' :' ' 'x x y y z zda b c− − −

RÈN LUYỆN kỹ NĂNG tìm lời GIẢI bài TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG mặt PHẲNG RÈN LUYỆN kỹ NĂNG tìm lời GIẢI bài TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG mặt PHẲNG RÈN LUYỆN kỹ NĂNG tìm lời GIẢI bài TOÁN về PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG mặt PHẲNG RÈN LUYỆN kỹ NĂNG tìm lời GIẢI bài TOÁN về PHƯƠN[r]

Bài tập Đường Thẳng Và Mặt Phẳng Trong Không Gian GV: Đỗ Văn Thọ 11 điểm B’, D’. Giả sử các đường thẳng A’B’ cắt AB tại M, C’D’cắt CD tại N, A’C’ cắt AC tại K và B’D’ cắt BD tại H. Chứng minh rằng 4 điểm M, N, K, H thẳng hàng Bài 35: Trong mặt phẳng[r]

x  4 y 1 x  3y  7  031AC   1; 2  là vecto chỉ phương của ACPhương trình đường thẳng BC :x2 y 0 2x  y  4  012Đường cao AH nhận BC   3;1 làm một vec tơ pháp tuyến. Phương trình đường cao AHPhương trình đường thẳng AC :3  x  4   1 y  1  3x  y  13[r]

5' HĐTP 3: Củng cố đn VD3: HĐ 2SGK.gọi hs đứng tại chỗ trả lờinr= (4;-2;-6)Còn vectơ nào khác là vtpt của mặt phẳng không?Vd 4: HĐ 3 SGK.XĐ VTPT của (MNP)?Viết pttq của(MNP)?MN = (3;2;1)MP = (4;1;0)Suy ra (MNP)có vtptn=(-1;4;-5)Pttq của (MNP) có dạng:-1(x-1)+4(y-1)-5(z-1) = 0Hay x-4y+5z-2 = 0[r]

⇒ ∈⊂Vậy M là điểm chung của ( α).và ( β) chừa đường thẳng dHoạt động 3: Chữa bài tập 3Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng+ Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập số 1+ Chỉnh sửa, hoàn thiện+ Nghe, hiểu nhiệm vụ+ HS lên bảng+ HS khác nhận xétBài 3 : Gọi d1 , d[r]

9. Đường thẳng d qua một điểm A và cắt cả 2
đường a, b. 9. Đường thẳng d song song với một đgth và cắt cả 2 đường a, b.
Viết phương trình
mp(A,a), đặt là ( ).
viết phương trình
mp(B,a), đặt là ( ).
Viết PTTS của d là
giao tuyến của ( ),
( )

Viết phương trình mp( )
qua a và song song[r]

BÀI TẬP: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG Oxycó đề và hướng dẫn giải.......................................................................................................................................

Dạy học giải toán về phương trình đường thẳng, đường tròn trong mặt phẳng cho học sinh cuối cấp THPT theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề (LV thạc sĩ)Dạy học giải toán về phương trình đường thẳng, đường tròn trong mặt phẳng cho học sinh cuối cấp THPT theo phương pháp phát hiện và giải quy[r]

Phương trình đường thẳng là nội dung kiến thức quan trọng học sinh được học trong chương trình hình học lớp 10, tuy nhiên việc khái quát kiến thức và phân loại ra các kiểu bài tập có tính đặc trưng cơ bản đối với học sinh còn gặp nhiều khó khăn. Là một giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy chương t[r]

23;0) là trọng tâmtam giác ABC. Tìm tọa độ A;B;C.Bài 17: B-2002Trong Oxy; cho hình chữ nhật ABCD có tâm I(1/2;0); đường thẳng AB có pt: x-2y+2 = 0 và AB=2AD. Tìm tọa độ A; B; C; D biết hoành độ A âm.Bài 18: 2002Trong Oxy; cho tam giác ABC vuông tại A. Đường thẳng BC có