MĨ THUẬT LỚP 5

năng, có nhiều đóng góp cho nền mĩ thuật hiện đại VN. Oâng có rất nhiều tác phẩm nổi tiếng và được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ thuật.HĐ 2: Xem tranhCách tiến hành: GV cho HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm với những gợi ý sau:- Tranh tên gì? chất liệu? Tác g[r]

mĩ thuật lớp 5 trọn bộ có hình ảnh, giúp các gv dễ dàng hơn trong việc dạy học môn mĩ thuật. Giáo án có tranh minh họa, đầy đủ, đẹp, dễ sử dụng. GV: trường TH Nguyễn Thanh Tuyền : Hình Hoàng Thuận Thiên

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN MĨ THUẬT – LỚP 901 HỌC KÌ / 18 tiếtThường thứcmĩ thuậtVẽ theo mẫuVẽ theo mẫuVẽ trang tríVẽ tranhThường thứcmĩ thuậtTiết:1Tiết:Tiết:Tiết:Tiết:2345Tiết:6Tiết:

Việt Nam. Ông tốt nghiệp khóa II (1926 – 1931) Trường Mĩ thuật Đông Dương, sauđó trở thành giảng viên của trường. Những năm 1939 – 1944 là giai đoạn sáng tácxung sức nhất của ôngvới chất liệu chủ đạo là sơn dầu.Những tác phẩm nổi bật ở giai đoạn này là : Thiếu nữ bên hoa huệ (1943), Thiếunữ b[r]

- HS làm vào nháp.- 5 HS nêu kết quả.*VD về lời giải:a/ Một số đồ vật có dạng hình trụ: hộp chè, hộp thuốc,b/ Một số đồ vật có dạng hình cầu: quả 136/HĐ6 : Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa học.địa cầu, quả bóng ném,_______________________________________[r]

5- Tìm vị trí, tỉ lệ các mặt của khối hộp. Vẽ phác hình bằngnét thẳng, với khối cầu cần vẽ các trục ngang, dọc và đờngchéo lấy các điểm đối xứng qua tâm phác hình bằng cácnét thẳng rồi sửa thành nét cong đều.- Sửa chữa hoàn chỉnh hình vẽ, vẽ đậm nhạt - GV vẽ phác nhanh lên bảng một số cách sắ[r]

-GV giới thiệu tranh về đề tài quân đội và đặt câu hỏi:+Hình ảnh chính trong tranh?+Trang phục?+Trang bị vũ khí và phương tiện?- GV y/c HS nêu 1 số nội dung.-GV củng cố-GV cho xem 1 số bài vẽ của HS năm trước.HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài:- GV tổ chức t[r]

) Nhận xét, đánh giá - Nhận xét chung tiết học. - Khen những HS tích cực phát biểuxây dựng bài.3. Dăn dò:(1,) - Su tầm tranh, ảnh về các tác phẩm điêu khắc cổ. - Su tầm một số bài trang trí của HS lớp trớc.Tiết:Mĩ thuậtBài 10: Vẽ trang tríTrang trí đối xứng qua trụcI. Mục tiêu: - HS nắm đợc c[r]

vuốt, kéo tạo thành hình dáng chínhcủa con vật. Nặn thêm các chi tiết vàtạo dáng cho con vật hoàn chỉnh.3. Thực hành.@ Hoạt động 3:Thực hành- Quan sát, gợi ý cho những HS còn - Thực hành.13lúng túng.- Gợi ý HS tạo dáng con vật.- Bao quát lớp.4. Nhận xét,@ Hoạt động 4:đánh gi[r]

[r]

Giáo án Mĩ thuật 5 theo chuẩn kiến thức kĩ năng năm học 2015 2016
Bài 25
Vẽ tranh đề tài Môi trường
I Mục tiêu
Giúp học sinh tìm hiểu về môi trường
......................................................................................................................................................[r]

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến Hs lắng nghe4.Củng cố:- Em cho thầy biết một số màu nóng.5.Dặn dò:- Nhắc hs quan sát màu sắc trong thiên nhiên và chuẩn bị bài học sau* Điều chỉnh bổ sung:

Người soan : Lê Hồng Lễ Mơn : Mĩ ThuậtHoạt động 4 : Nhậnxét, đánh giá.Dặn dò : nên bày một số mẫu cho hs vẽtheo nhóm. Có thể cho mộ vàinhóm hs lên bảng.− Gv nhắc nhở hs : bố cụchình vẽ phù hợp với phần giấy,vẽ khung hình chung và khunghình từng vật mẫu : chú ý tỉ lệcác bộ phận để hình vẽ rõ đặcđiểm[r]

Tuần 3Bài 3Vẽ tranhĐỀ TÀI TRƯỜNG EMNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: - Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh . -Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em. - HS vẽ được tranh đề tài Trường em. -Yêu mến và có ý thức[r]

Thiết kế bài dạy(Chơng trình Mĩ Thuật lớp 5 )Họ và tên giáo viên : Lê Thị Kim PhợngĐơn vị : Trờng Tiểu học Vân Canh Huyện Hoài Đức - Hà Nội Mĩ thuậtBài 22: Vẽ trang trí Tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét thanh, nét đậm I. Mục tiêu:- HS nhận biết đợc đặc điểm của kiểu chữ in hoa[r]

_HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT._ − GV giới thiệu một số hình ảnh về dáng người và gợi để hs nhận xét về các bộ phận chính của người.. GIÁO VIÊN HỌC SINH HS KHÁ, GIỎI -Hình dáng bên ngo[r]

Tuần 6Bài 6Vẽ trang tríVẼ HỌA TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤCNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: - Nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục . -Biết cách vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục. - Vẽ được họa tiết trang trí đối xứng[r]

Bài soạn: MĨ THUẬT 5Thø t ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2010MÜ tht: Bµi 1 : Thêng thøc mÜ tht Xem tranh thiÕu n÷ bªn hoa hI. Mơc tiªu: - HS hiĨu vµi nÐt vỊ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n. - HS c¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp cđa tranh ThiÕu n÷ bªn hoa h HS khá giỏi nêu được lí do tại sao mà thích bức tranh. - Học sinh cảm nh[r]

TUẦN 5 Từ ngày 07-11/09/2009LỚP 1Bài 5: VẼ NÉT CONGI- Mục tiêu:- Nhận biết nét cong- Biết cách vẽ nét cong- Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II. Chuẩn bị: GV HS- Một số đồ vật có dạng hình tròn - Vở tập vẽ 1 - Mồt vài bài vẽ có nét cong như: cây, - Bút chì, bút mà[r]

Tuần 4Bài 4Vẽ theo mẫuKHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦUNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: - Hiểu được đặc điểm hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu . - Biết cách vẽ hình khối hộp và khối cầu. - Vẽ được khối hộp và khối cầu. - Quan tâm tìm hiểu[r]