Đề thi văn hay, chữ đẹp học sinh lớp 5 tỉnh bắc giang năm học 2009-2010Thời gian viết bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)Bài viết sáng tạo:Em hãy tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.
Đề thi văn hay, chữ đẹp học sinh lớp 3 tỉnh bắc giangnăm học 2009-2010Thời gian viết bài: 20 phút (không kể thời gian giao đề)Bài viết bắt buộc:Em hãy chép lại đoạn thơ sau bằng chữ viết nét thanh, nét đậm.Nhớ Việt BắcTa về, mình có nhớ taTa về, ta nhớ những hoa cùng ngời[r]
Đề thi văn hay, chữ đẹp học sinh lớp 4 tỉnh bắc giangnăm học 2009-2010Thời gian viết bài: 20 phút (không kể thời gian giao đề)Bài viết bắt buộc:Em hãy chép lại đoạn văn sau bằng chữ viết nét thanh, nét đậm.Một ngời chính trựcTô Hiến Thành làm quan triều Lý, nổi tiếng là n[r]
Truong th tan mythi viết chữ đẹp học sinh lớp 1 năm học 2010 -2011Thời gian viết bài: 30 phút (không kể thời gian giao đề) - Đề số 2Họ và tên: .....................................................Lớp: .. . ..1. Em hãy viết các từ sau bằng chữ cỡ nhỡ, mỗi từ viết một dòng (có thể viết b[r]
Phòng Giáo dục và Đào tạo tân yêntrờng tiểu học phúc hoàThi viết chữ đẹp học sinh lớp 1 năm học2009 -2010Thời gian viết bài: 30 phút (không kể thời gian giaođề) - Đề số 1Họ và tên: SBD : Lớp: 1 Trờng Tiểu học Phúc Hoà ; ĐT : 0240.38783391. Em hãy viết các từ sau bằng chữ cỡ nhỡ, mỗi t[r]
Cuộc thi “Prudential Văn hay chữ tốt” do sáng kiến của báo Sài Gòn Giải Phóng tổ chức là một sáng kiến, hoạt động rất có ý nghĩa. Cuộc thi đã góp phần thúc đẩy phong trào “Rèn chữ, luyện người”, góp phần bồi đắp tâm hồn trong sáng, lành mạnh cho học sinh, góp phần giúp các em có cái nhìn, suy nghĩ v[r]
ĐỀ THI “VĂN HAY – CHỮ TỐT” NĂM HỌC 2010 – 2011ĐỀ: “Lòng tự trọng là phẩm chất quan trọng của con người, không chỉ tạo nên giá trịbản thân mà còn tác động đến xã hội”. Suy nghĩ của em về nhận định trên.YÊU CẦU CHẤM* Đề bài thuộc dạng đề nghị luận xã hội về một ý kiế[r]
UBND HUYỆN TRẦN VĂN THỜI BẢNG GHI TÊN, GHI ĐIỂM PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỲ THI VĂN HAY CHỮ TỐT CẤP THCS CẤP HUYỆN Năm học 2010 - 20101 PHÒNG THI SỐ: 01 TT SBD Chữ ký Họ và tên NữNgày sinhNơi sinhDân tộcLớp Trường đang họcKết quả vòng huyệnGhi chúĐiểmXG1. 01 Nguyễ[r]
Phòng GD & ĐT Tân Kỳ Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam ã Trờng TH Phú Sơn 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Biểu điếm chấm"Văn hay chữ tốt lớp cấp trờng năm học 2009 - 2010"TT Họ và tên Năm sinh Thành tích năm trớc ( Lớp 4)Kết quả học lực học kỳ IKết quả cuộc thi V[r]
UBND xã Đông Hưng A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường THCS Đông Hưng A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:….KH/T VH- CTĐông Hưng A, ngày 08 tháng 09 năm 2010 KẾ HOẠCH Thi “ Văn hay chữ tốt” vòng trường năm học 2010 - 2011Căn cứ vào công văn 189/PGD ngày 06 /9/2010 của[r]
PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS TÂN THUẬN 1 Độc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2010 – 2011Tháng Nội dung08/2010- Hoàn thành hồ sơ tuyển sinh lớp 6.- Hoàn thành biên chế lớp.- Phân công giáo viên giảng dạy các lớp.- Sắp xếp Thờ[r]
Giới thiệu một số bài thi đoạt giải trong Hội thi "Văn hay, Chữ đẹp" tỉnh Bắc Giang năm học 2009-2010Ngày 27/03/2010, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang tổ chức Hội thi “Văn hay, Chữ đẹp” cấp tỉnh dành cho học sinh tiểu học.Hội thi có 10 đơn vị huyện, thành ph[r]
UBND HUYỆN TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố : /CM-PGD Huyện Trần Văn Thời, ngày tháng 10 năm 2010 KẾT QUẢ KỲ THI VĂN HAY CHỮ TỐT CẤP THCS KẾ HOẠCH THI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 -2011Thực hiện[r]
thi. Trinh biết không, mình luôn dành thời gian buổi tối để đọc những lời văn thật nhẹ nhàng, những vần thơ xúc động, mình luôn cố gắng trau dồi thêm những bài học quý giá từ các tác phẩm và đặc biệt, mình luôn dành ra khoảng nửa tiếng để rèn chữ đấy! Mình luôn thầm cảm ơn cuộc thi đã truyền[r]
UBND TỈNH SÓC TRĂNGSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKÌ THI “VĂN HAY CHỮ TỐT” THCS CẤP TỈNH Khóa ngày 17/10/2010Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)(Đề thi này có 01 trang) Lấy tựa đề “Gia đình và[r]
Kể lại câu chuyện Văn hay chữ tốt theo lời của Cao Bá Quát. chhhf 9fffjjfjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhfhhhhhhhhhhhhhhhhh
Bộc lộ qua các tình huống: -Anh học trò dốt đến mức chữ tối thiểu trong sách vở lòng cũng không biết-Dốt nhưng lại tự cho là giỏi-Biết mình dốt nhưng lại tìm cách chống chế (giấu dốt) Tiếng cười bật ra từ đâu? Thầy đồ dấu dốt 1 cách phi lý và càng giấu thì càng lộ cuối cùng tìm 1 lối thoát ph[r]
- Cải yên tâm, chắc chắn mình sẽ thắng kiện. Hành động xử kiện, cách giải thích của Lí trưởng ?bất ngờ? ? Cải ?bất ngờ? không kịp trở tay: vừa mất tiền, vừa bị đánh * Chơi chữ độc đáo ? Phải? - ? Phải bằng hai mày? - Lí trưởng giỏi xử kiện ? tham nhũng ? bất ngờ 3. Ý nghĩa phê phán của truyện - Phê[r]