TÂM HỒN BẤT HANH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TÂM HỒN BẤT HANH":

TÂM HỒN BẤT AN VỀ TỘI LỖI

TÂM HỒN BẤT AN VỀ TỘI LỖI

Tâm hồn bất an về tội lỗiThưa Cha! hiện tại tâm hồn con rất bất an. Con mong Cha giải đáp và giúpcon vượt qua sự khủng hoảng này.H: Thưa Cha! hiện tại tâm hồn con rất bất an. Con mong Cha giải đáp và giúp convượt qua sự khủng hoảng này. Con năm nay 24 tuổi,[r]

2 Đọc thêm

ý nghĩa hình ảnh bếp lửa

Ý NGHĨA HÌNH ẢNH BẾP LỬA

Điệp ngữ “một ngọn lửa” nhấn mạnh tình yêu thương ấm áp bà dành cho cháu. Phải chăng chính ngọn lửa lòng bà đã nhen lên trong tâm hồn cháu, ý chí, nghị lực và một tình yêu cuộc sống, một niềm tin tươi sáng về ngày mai. Đó là biểu hiện của sức sống muôn đời bất diệt mang niềm yêu thương, ý chí, nghị[r]

2 Đọc thêm

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 11

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 11

do người cha này đã đưa cậu con trai tới phòngcấp cứu sao? Đó không phải là công việc chínhcủa tôi sao?”. Rồi tôi chợt hiểu ra. Khi tay tôilướt trên bề mặt lớp thạch cao phủ trên taythằng bé để vuốt phẳng lớp cuối cùng, tôi đãxúc động tự nhủ: “Mày quả là ngốc. Mày đãquên mất điều quan trọng nhất!”.C[r]

172 Đọc thêm

Khoa học mà không có lương tâm chỉ là sự tàn rụi của tâm hồn

KHOA HỌC MÀ KHÔNG CÓ LƯƠNG TÂM CHỈ LÀ SỰ TÀN RỤI CỦA TÂM HỒN

Khoa học ở thế kỉ XVI có nghĩa là tri thức thuộc mọi lĩnh vực, nhất là lĩnh vực văn chương, triết học. Người học nhiều, biết rộng mà không có lương tâm hướng dẫn tư tưởng, hành động sẽ sa dần đến chỗ băng hoại tâm hồn. Dàn bài I. Mở bài - Nhân loại như một con người sống mãi và càng ngày càng mở[r]

2 Đọc thêm

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 4

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 4

Caêm thíịy bõ xuâc phaơm, anh khöng noâi gò, chó viïịt lïn caât: “Höm nay ngûúđi baơn töịt nhíịt cuêa töi ăaô lađm khaâc ăi nhûông gò töi nghô.” TRANG 26 Ngûúđi kia hoêi: “Taơi sao khi t[r]

164 Đọc thêm

SOẠN BÀI QUÊ HƯƠNG

SOẠN BÀI QUÊ HƯƠNG

VỀ TÁC GIẢ

Nhà thơ Tế Hanh (tên khai sinh là Trần Tế Hanh), sinh năm 1921 tại xã Bình Dương, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi; hiện ở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội. Tham gia cách mạng từ tháng 8-1945, Tế Hanh đã trải qua các công tác văn hoá, giáo dục ở Huế, Đà Nẵng. Năm 1948, ông ở trong Ban phụ t[r]

3 Đọc thêm

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 2

HẠT GIỐNG TÂM HỒN TẬP 2

Búêi leô, cuöơc ăúđi möîi_ _ngûúđi ăïịn luâc nađo ăoâ seô phaêi lím vađo caênh ngöơ_ _cuêa nhûông ngûúđi nađy._ - George Washington Carver K hi bûúâc vađo lûâa tuöíi thiïịu niïn chuâng t[r]

164 Đọc thêm

Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9

NGUYỄN ĐÌNH THI CÓ VIẾT: MỘT BÀI THƠ HAY … CHÚNG TA ĐỌC...". EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ Ý KIẾN TRÊN? TỪ ĐÓ TRÌNH BÀY CẢM NHẬN CỦA EM VỀ MỘT BÀI THƠ MÀ EM TÂM ĐẮC NHẤT TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 8,9

Tiếp nhận văn học, văn nghệ không đơn giản như ta đón nhận một vật trao tay, đó thực sự là một quá trình khổ công nhưng đầy thú vị. Sau mỗi lần đọc lại, chiêm nghiệm lại về một bài thơ hay ta lại tìm ra được một hạt ngọc của tình cảm, của nghệ thuật.       “Tiếng nói của văn nghệ”, tiếng nói của[r]

3 Đọc thêm

Soạn bài : Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

SOẠN BÀI : CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ a) Đọc các đề bài sau và nhận xét về cấu tạo của chúng. Đề 1. Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ sau: Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng[r]

9 Đọc thêm

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục bồi DƯỠNG đạo đức CHO học SINH TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH TRÌ, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục bồi DƯỠNG đạo đức CHO học SINH TRUNG học cơ sở HUYỆN THANH TRÌ, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

“Đạo đức là phẩm chất quan trọng nhất của nhân cách, là nền tảng để xây dựng thế giới tâm hồn của mỗi con người, vì vậy bất cứ ở quốc gia nào, thời đại nào việc giáo dục đạo đức cho thế hệ đang lớn lên cũng là trung tâm chú ý của các nhà lãnh đạo và các thành viên xã hội”43,tr.309.

Đọc thêm

PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG HAI CÂU THƠ SAU: CÁNH BUỒM GIƯƠNG TO NHƯ MẢNH HỒN LÀNG. RƯỚN THÂN TRẮNG BAO LA THÂU GÓP GIÓ. (QUÊ HƯƠNG - TẾ HANH)

PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG HAI CÂU THƠ SAU: CÁNH BUỒM GIƯƠNG TO NHƯ MẢNH HỒN LÀNG. RƯỚN THÂN TRẮNG BAO LA THÂU GÓP GIÓ. (QUÊ HƯƠNG - TẾ HANH)

Qua hình ảnh cánh buồm tuyệt đẹp, Tế Hanh đã thể hiện tâm hồn khoáng đạt của người dân làng chài quê hương. “Chiếc buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió” Hai câu thơ trên đã vẽ lên một hình ảnh tuyệt đẹp: cánh buồm trắng no căng gió đưa con thuyền vượt lên phía trư[r]

1 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI THƠ QUÊ HƯƠNG CỦA TẾ HANH

PHÂN TÍCH BÀI THƠ QUÊ HƯƠNG CỦA TẾ HANH

Quê hương là nguồn cảm hứng vô tận của nhiều nhà thơ Việt Nam và đặc biệt là Tế Hanh – một tác giả có mặt trong phong trào Thơ mới và sau cách mạng vẫn tiếp tục sáng tác dồi dào. Ông được biết đến qua những bài thơ về quê hương miền Nam yêu thương với tình cảm chân thành và vô cùng sâu lắng Ta có[r]

1 Đọc thêm

Bình luận câu cổ ngữ: “Ngọc vô cùng quý giá, nhưng ngọc tâm hồn còn quý giá hơn nhiều”.

BÌNH LUẬN CÂU CỔ NGỮ: “NGỌC VÔ CÙNG QUÝ GIÁ, NHƯNG NGỌC TÂM HỒN CÒN QUÝ GIÁ HƠN NHIỀU”.

“Ngọc vô cùng quý giá, nhưng ngọc tâm hồn còn quý giá hơn nhiều”. Ngọc tâm hồn là thứ tài sản tinh thần vô giá của đời người. Sống ở trên đời đã mấy người có ngọc làm gia báo, làm đồ trang sức, làm tài sản? Thế mà cổ ngữ lại có câu: “Ngọc vô cùng quý giá, nhưng ngọc tâm hồn còn quý giá hơn nhiều”[r]

2 Đọc thêm

CẢM NHẬN CỦA EM VỀ KHỔ THƠ SAU: DÂN CHÀI LƯỚI LÀN DA NGĂM RÁM NẮNG. CẢ THÂN HÌNH NỒNG THỞ VỊ XA XĂM. CHIẾC THUYỀN IM BẾN MỎI TRỞ VỀ NẰM. NGHE CHẤT MUỐI THẤM DẦN TRONG THỚ VỎ. (QUÊ HƯƠNG - TẾ HANH)

CẢM NHẬN CỦA EM VỀ KHỔ THƠ SAU: DÂN CHÀI LƯỚI LÀN DA NGĂM RÁM NẮNG. CẢ THÂN HÌNH NỒNG THỞ VỊ XA XĂM. CHIẾC THUYỀN IM BẾN MỎI TRỞ VỀ NẰM. NGHE CHẤT MUỐI THẤM DẦN TRONG THỚ VỎ. (QUÊ HƯƠNG - TẾ HANH)

Đọc khí thơ, người đọc có thể cảm nhận trong đó bao nhiêu niềm yêu mến, tự hào về quê hương xứ sở của nhà thơ. Sau chuyến đi biển miệt mài, trở về đất liền, hình ảnh người dân chài hiện lên thật đẹp đẽ: "Dân chài lưới làn da ngăm rám nấng  Cả thân hình nồng thờ vị xa xăm". Không hề có dấu hiệu củ[r]

1 Đọc thêm

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ a) Đọc các đề bài sau và nhận xét về cấu tạo của chúng. Đề 1. Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ sau: Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắ[r]

7 Đọc thêm

CẢM NHẬN VỀ HÌNH ẢNH QUÊ HƯƠNG TRONG THƠ TẾ HANH

CẢM NHẬN VỀ HÌNH ẢNH QUÊ HƯƠNG TRONG THƠ TẾ HANH

Quê hương trong xa cách là nguồn đề tài vô tận, là cả một dòng cảm xúc dạt dào, lấp lánh suốt đời thơ Tế Hanh. Cái làng quê nghèo ở một cù lao trên sông Trà Bồng đã nuôi dưỡng tâm hồn Tế Hanh, đã trở thành nguồn cảm xúc vô tận để ông viết nên những vần thơ tha thiết, lai láng như : “Nhớ con sông quê[r]

2 Đọc thêm