I. Đại số : 1) Tìm tập xác định của hàm số , cách c/m hàm số đồng biến , nghịch biến , hàm số chẵn , lẻ . 2) Xét chiều biến thiên ,tìm các hệ số và vẽ đồ thị hàm số hàm số bậc nhất , bậc hai . 3) Cách giải và biện luận phương trình , hệ phương trì[r]
NỘI DUNG: -Tiết 1+2:Phương trình bậc nhất một ẩn – Cách giải -Tiết 3+4:Phương trình tích và cách giải -Tiết 5+6: Phương trình chứa ẩn ở mẫu và cách giải -Tiết 7+8:Giải bài toán bằng cách[r]
Kiến thức: Nắm được cách giải và biện luận phương trình bâc nhất, bậc hai Nắm được cách giải phương trình qui về bậc nhất bậc hai: phương trình chứa ẩn ở mẫu số, phương trì[r]
Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn. - Giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn. - Cách gải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. 2. Về kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng và phương pháp thế. - Rèn luyện kĩ năng[r]
MUÏC TIEÂU : - Luyện tập cách giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.. - Luyện tập cách giải một số bất phương trình quy về được bất phương trình bậc nhất một ẩn.[r]
+ Tìm điều kiện xác định của một hàm số, một phương trình + Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và hàm số bậc 2 + Các bài toán liên quan đến tương giao đồ của hai đồ thị + Xét tính chẵn lẻ của hàm số cho trước. tìm đk của tham số để hàm số đã cho là hàm chẵn hay[r]
Tương tự, ta cũng có quy tắc lên luỹ thừa bậc lẻ và Tương tự, ta cũng có quy tắc lên luỹ thừa bậc lẻ và bậc chẵn TRANG 11 GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH SAU ĐÂY BẰNG CÁCH GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH SA[r]
CỦNG CỐ 4’_ _ - Cho biết cách giải phương trình trùng phương ?_ - Để giải phương trình trùng phương ta đặt ẩn phụ: x2 = t 0 ta sẽ đưa được phương trình về dạng bậc hai TRANG 7 - Khi gi[r]
Bài giảng Đại số 10 - Bài 4: Bất phương trình bậc nhất một ẩn trình bày định nghĩa, hai quy tắc biến đổi bất phương trình, giải bất phương trình bậc nhất một ẩn, giải bất phương trình đưa về bất phương trình bậc nhất một ẩn.
- Thực hiện được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc hai.. Về tư duy và thái độ: - Hiểu các bước biến đổi để có thể giải được phương trình quy về phương trình bậc hai đ[r]
Giải: ( x + 1) ( x 2 + 2x - 3) = 0 ⇔ x + 1 = 0 hoặc x 2 + 2x - 3 = 0 Giải hai phương trình này ta được x 1 = -1; x 2 = 1; x 3 = -3. ?3 Giải phương trình sau bằng cách đưa về phương trình tích: x 3 + 3x 2 + 2x = 0
Phần này trình bày các bài toán về hệ phương trình tuyến tính và nêu cách giải. Có nhiều cách để giải một hệ phương trình tuyến tính, ở phông thông chúng ta đã học một cách giải thông thường bằng phương pháp cộng, hạn chế của cách giải này chỉ áp dụng đối với hệ 3, 4 phương trình. Lên bậc Đại học ch[r]
1- Kiến thức: - Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản về phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn. 2- Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn. Giải bài toán bằng cách lập phương tr[r]
Muốn giải các hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, ba ẩn, bốn ẩn ta đưa máy về chế độ giải hệ phương trình bậc nhất bằng cách bấm như sau: – Giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn: 3 lần 1 2 – G[r]
Một số phương pháp và kỹ thuật giải phương trình bậc cao cho học sinh THCSMột số phương pháp và kỹ thuật giải phương trình bậc cao cho học sinh THCSMột số phương pháp và kỹ thuật giải phương trình bậc cao cho học sinh THCSMột số phương pháp và kỹ thuật giải phương trình bậc cao cho học sinh THCSMột[r]
A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : -Nắm được dạng của phương trình bậc nhất -Hai phép biến đổi tương đương -Biết cách giải phương trình bậc nhất 2.Kỷ năng: -Nhận dạng phương trình bậc nhất -Giải[r]