GIAO AN KHOA HOC LOP 4 BAN TAY NAN BOT BAI 22

học hôm nay.2. T×m hiÓu bµih®1. T/hiểu vai trò của ô-xi đối với sự cháyBƯỚC 1: TÌNH HUỐNG NÊU VẤN ĐỀKhông khí có cần cho sự cháy không ?BƯỚC 2 : BỘC LỘ HIỂU BIẾT BAN ĐẦU:Làm thế nào mà em biết không khí cần cho sự cháy ?BƯỚC 3 : ĐỀ XUẤT CÂU HỎI VÀ GIẢI PHÁP TÌM TÒI NGHIÊN CỨU:Có phải không khí cần c[r]

4. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng:- Về nội dung:................................................................................................................................................- Về phương pháp:....................................................................................[r]

TIEP THEO CAC CHUONG TRUOC
Chương VII: CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ

Tiết thứ: 58
Ngày dạy:.......................................................
Bài: 34 CHẤT RẮN KẾT TINH CHẤT RẮN VÔ ĐỊNH HÌNH

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học bài này[r]

11’-HS nêu ý kiến ban đầu của mìnhvà ghi vào vở thực hành những hiểubiết của mình và nhũng câu hỏi tựGV nêu : Tôm, cua có hình dạng , kích thước khác phát.nhau nhưng chúng đều không có xương sống.Vậy bộ -HS nghe và suy nghĩ chuẩn bị tìmphận của chúng là gì ? Tôm , cua giống nhau và khác tòi , khám p[r]

giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha khoa hoc giao an mam non kham pha kho[r]

Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Giao an them bot trong pham vi 4 Gia[r]

Cách tiến hành thí nghiệm Kết luận rút ra thí nghiệm về một tính chất của cao su(nếu thí nghiệm đó không trùng với thínghiệm của nhóm bạn)-GV hướng dẫn HS so sánh kết quả thínghiệm với các suy nghĩ ban đầu của- Các nhóm báo cáo kết quả (đính kết quảmình ở bước 2 để khắc sâu kiến thứccủa nhóm lên bản[r]