ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG EULER

TÌM KIẾM THEO CHIỀU SÂU TRÊN ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG ĐƯỢC BIỂU DIỄN BỞI DANH SÁCH KỀ VÀ ỨNG DỤNG VÀO SẮP XẾP TÔPÔ

Giải các bài toán có nội dung đồ thị là một phần quan trọng trong chương trình tin học khuôn khổ chuyên đề này, tôi chỉ xin trao đổi với các bạn đồng nghiệp một nội dung nhỏ của lý thuyết đồ thị là Các bài toán qui hoạch động trên đồ thị có hướng, không có chu trình. Chuyên đề trình bày một số kinh[r]

TRANG 4 MSĐT: NL1 -11TH004 BÀI TOÁN T Ổ CH Ứ C THI CÔNG ĐẶC TẢ ĐỀ T ÀI V ẬN DỤNG CÁC LÝ THUYẾT C Ơ BẢN VỀ ĐỒ THỊ ĐỂ CÀI ĐẶT CHƯƠNG TR ÌNH CHO PHÉP BI ỂU DIỄ N ĐỒ THỊ, BIỂU DIỄN ĐỒ THỊ SA[r]

2BÀI LÀMCâu 1 : Anh/chị hãy trình bày thuật toán tìm chu trình Euler, đường đi Euler. Viết chươngtrình cài đặt hai thuật toán trên. Áp dụng : Tìm chu trình Euler hoặc đường đi Euler (nếu có) của đồ thị có hướng với matrận kề sau Để tìm m ột c hu trình Eu[r]

giáo trình lý thuyết đồ thị đại cương về đồ thị
Tìm số đỉnh, số cạnh, số bậc của đỉnh, đỉnh treo, đỉnh cô lập
Đồ thị có hướng, đồ thị vô hướng
Đồ thị lưỡng phân, đầy đủ, vòng, bánh xe.....
Biểu diễn đồ thị
Đồ thị đẳng cấu.
Đồ thị bù, đồ thị tự bù
Đồ thị liên thông.....

Trên thực tế có nhiều bài toán liên quan tới một tập các đối tượng và những mối liên hệ giữa chúng, đòi hỏi toán học phải đặt ra một mô hình biểu diễn một cách chặt chẽ và tổng quát bằng ngôn ngữ ký hiệu, đó là đồ thị. Những ý tưởng cơ bản của nó được đưa ra từ thế kỷ thứ XVIII bởi nhà toán học Thuỵ[r]

Trên thực tế có nhiều bài toán liên quan tới một tập các đối tượng và những mối liên hệ giữa chúng, đòi hỏi toán học phải đặt ra một mô hình biểu diễn một cách chặt chẽ và tổng quát bằng ngôn ngữ ký hiệu, đó là đồ thị. Những ý tưởng cơ bản của nó được đưa ra từ thế kỷ thứ XVIII bởi nhà toán học Thuỵ[r]

Các sách trắc nghiệm hiện nay chưa có hoặc có rất ít các sách đề cập đến loại bài tập trắc nghiệm bằng đồ thị và hình vẽ. Với việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực và hướng người học làm quen nhiều hơn với thực nghiệm thì việc cho người học tiếp xúc với các loại bài tập bằng đò thị và[r]

Bài toán tìm đường đi qua tất cả các cầu, mỗi cầu chỉ qua một lần có thể được phát biểu lại bằng mô hình này như sau: Có tồn tại chu trình đơn trong đa đồ thị G chứa tất cả các cạnh?. 4.[r]

Giáo án môn Lý thuyết đồ thị
Lý thuyết đồ thị là nghành khoa học đã có từ lâu nhưng lại có rất nhiều ứng dụng hiện đại. Những ý tưởng cơ sở ban đầu của nó được đưa ra từ những năm đầu thế kỷ18 bởi nhà toán học người Thuỵ Sỹ là Leonhard Euler. Lý thuyết đồ thị được dùng để giải quyết các bài toán thu[r]

Có nhiều cách khác nhau để lưu trữ các đồ thị trong máy tính. Sử dụng cấu trúc dữ liệu nào thì tùy theo cấu trúc của đồ thị và thuật toán dùng để thao tác trên đồ thị đó. Trên lý thuyết, người ta có thể phân biệt giữa các cấu trúc danh sách và các cấu trúc ma trận. Tuy nhiên, trong các ứng dụng cụ t[r]

Lý thuyết đồ thị là một lĩnh vực nghiên cứu đã có từ lâu và có nhiều ứng dụng trong ngành công nghệ thông tin. Những tư tưởng cơ bản của lý thuyết đồ thị được đề xuất vào những năm đầu của thế kỷ 18 bởi nhà toán học lỗi lạc người Thụy Sỹ: Leonhard Euler. Chính ông là người đã sử dụng đồ thị để giải[r]

Luận văn gồm có 3 chương. Chương I trình bày m ột số kiến thức chuẩn bịvề giải tích ngẫu nhiên. Tài liệu tham khảo chính của chương này là Mao 11].Chương II trình bày về phép xấp xỉ Euler-Maruyama. Mục 2.1 trình bày về phépxấp xỉ Euler-M aruyama cho phương trình vi phân ngẫu nhiên với[r]

Chứng minh rằng một cạnh trong đơn đồ thị là cầu nếu và chỉ nếu cạnh này không xuất hiện trong bất kỳ chu trình đơn naò của đồ thị.. ĐỜNG ĐI VÀ CHU TRÌNH EULER, HAMILTON TRANG 11 18.[r]

TIỂU LUẬN
MÔN TOÁN ỨNG DỤNG

Đề tài: CÂY STEINER
MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 3
GIỚI THIỆU 4
1.BÀI TOÁN STEINER TRÊN ĐỒ THỊ 4
2.NHÓM THỰC HIỆN 5
CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỒ THỊ 6
I.1 Các khái niệm cơ bản 6
I.1.1 Đồ thị, đỉnh, cạnh, cung 6
I.1.2 Bậc, nửa bậc vào, nửa bậc ra 6
I.1.3 Đường đi, chu tr[r]

Môn học sẽ trình bày :
Các khái niệm và tính chất cơ bản của đồ thị.
Các dạng đồ thị quan trọng như: Đồ thị Euler, đồ thị Hamilton, đồ thị phẳng...
Sắc số và đồ thị tô màu.
Các thuật toán cơ bản như : Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất, tìm cao bao trùm
bé nhất, tìm luồng cực đại… và vận dụng lập[r]

giáo trình lý thuyết đồ thịcác bài toán về đường đi
Chu trình euler, đường đi euler
chu trình hamilton, đường đi hamilton
Tìm độ dài đường đi ngắn nhất giữa các đỉnh của đồ thị
Thuật toán hedetmieni
Thuật toán Dijkstra

Chu trình đơn trong đồ thị G đi qua mỗi cạnh của nó một lần được gọi là chu trình Euler. Đường đi đơn trong G đi qua mỗi cạnh của nó một lần được gọi là đường đi Euler. Đồ thị được gọi là đồ thị Euler nếu nó có chu trình Euler, và gọi là đồ thị nửa Euler nếu nó có đường đi Euler.
Rõ ràng mọi đồ thị[r]

SKKN, sửa chữa, những sai sót, của học sinh khi khảo sát, và vẽ đồ thị, của hàm số, bài tập liên quan hướng , khắc phục ,