Chu trình đơn trong đồ thị G đi qua mỗi cạnh của nó một lần được gọi là chu trình Euler. Đường đi đơn trong G đi qua mỗi cạnh của nó một lần được gọi là đường đi Euler. Đồ thị được gọi là đồ thị Euler nếu nó có chu trình Euler, và gọi là đồ thị nửa Euler nếu nó có đường đi Euler. Rõ ràng mọi đồ thị[r]
Bài toán tìm đường đi qua tất cả các cầu, mỗi cầu chỉ qua một lần có thể được phát biểu lại bằng mô hình này như sau: Có tồn tại chu trình đơn trong đa đồ thị G chứa tất cả các cạnh?. 4.[r]
2BÀI LÀMCâu 1 : Anh/chị hãy trình bày thuật toán tìm chu trình Euler, đường đi Euler. Viết chươngtrình cài đặt hai thuật toán trên. Áp dụng : Tìm chu trình Euler hoặc đường đi Euler (nếu có) của đồ thị có hướng với matrận k[r]
Môn học sẽ trình bày : Các khái niệm và tính chất cơ bản của đồ thị. Các dạng đồ thị quan trọng như: Đồ thị Euler, đồ thị Hamilton, đồ thị phẳng... Sắc số và đồ thị tô màu. Các thuật toán cơ bản như : Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất, tìm cao bao trùm bé nhất, tìm luồng cực đại… và vận dụng lập[r]
giáo trình lý thuyết đồ thịcác bài toán về đường đi Chu trình euler, đường đi euler chu trình hamilton, đường đi hamilton Tìm độ dài đường đi ngắn nhất giữa các đỉnh của đồ thị Thuật toán hedetmieni Thuật toán Dijkstra
hàm riêng của bài toán mà trong trƣờng hợp đã cho có dạng (1-14).Các lực tơí hạn thứ nhất và tiếp theo (1-12) là các giá trị riêng của thông số p màứng với nó phƣơng trình này có nghiệm không tầm thƣờng thoả mãn tất cả cácđiều kiện biên của bài toán.❖ Mất ổn định loại hai, có các đặc trƣng sau:Trang[r]
Lý thuyết đồ thị là một lĩnh vực nghiên cứu đã có từ lâu và có nhiều ứng dụng trong ngành công nghệ thông tin. Những tư tưởng cơ bản của lý thuyết đồ thị được đề xuất vào những năm đầu của thế kỷ 18 bởi nhà toán học lỗi lạc người Thụy Sỹ: Leonhard Euler. Chính ông là người đã sử dụng đồ thị để giải[r]
TÌM HIỂU VỀ TOÁN HỌC – PHẦN 17 by Michael Dương on 06/08/09, 11:18 pmTÌM HIỂU VỀ TOÁN HỌC – PHẦN 17LÝ THUYẾT NHÓMLí thuyết nhóm là một nhánh cơ bản của đại số nghiên cứu các tính chất của nhóm - một hệ thống đại số cơ bản.LỊCH SỬTrong khoảng một thế kỉ, rất nhiều nhà toán học đã gặp khó khăn khi ngh[r]
rằng phương pháp nào ưu việt hơn cả, vì mỗi bài toán điều khiểnluôn có môi trường, điều kiện làm việc khác nhau và do đó xét tổngthể cả về mặt kỹ thuật cũng như kinh tế thì mỗi phương pháp đều cóưu nhược điểm riêng của nó. Trong chương này tác giả đã hệ thốnglại một số các phương pháp điều khiển hệ[r]
Luận văn gồm có 3 chương. Chương I trình bày m ột số kiến thức chuẩn bịvề giải tích ngẫu nhiên. Tài liệu tham khảo chính của chương này là Mao 11].Chương II trình bày về phép xấp xỉ Euler-Maruyama. Mục 2.1 trình bày về phépxấp xỉ Euler-M aruyama cho phương trình vi phân ngẫu nhiên với[r]
liên tục.Việc sử dụng đầu tiên ta từng biết của hằng số, biểudiễn bởi chữ cái b, là trong liên lạc thư từ giữa GofriedLeibniz và Christiaan Huygens giữa 1690 và 1691. 2.2.2 Phép thử BernoulliLeonhard Euler bắt đầu sử dụng chữ cái e cho hằng sốvào 1727, và việc sử dụng e lần đầu tiên trong mộ[r]
bơmtác dụng để giảm tổn thất áp suất do lực quán tính xuống mức tối thiểu- bầu khí trong ống hút và ống đẩy có tác dụng làm cho chất lỏng đi trong ốnghút được đều đặn. nhờ có bầu khí mà chất lỏng chỉ chuyển động không đềutrong khoảng ngắn giữa 2 bầu khí và xilanh của bơm.- do thể tích của tro[r]
Đường cong gọi là trơn từng khúc nếu z(t) liên tục trên đoạn [a, b] vàtồn tại các điểm a0 = a đoạn [ak , ak+1 ]. Đặc biệt đạo hàm trái và phải tại các điểm ak có thểkhác nhau với mọi k = 1, 2, ..., n − 1.Hai đường cong tham số z : [a, b] → C và z¯ : [c, d] → C được gọi làtương đương nế[r]
Phạm Ngọc Hưngfb.me/HungsleurTrong môn hình học, đường thẳng Euler được đặt tên theo nhà toán học LeonhardEuler, là một đường thẳng được xác định từ bất kỳ tam giác nào không đều. Đườngthẳng này đi qua các điểm quan trọng trong tam giác giác như trọng tâm, trực tâm,tâm đường tròn ngoại[r]
Chứng minh rằng một cạnh trong đơn đồ thị là cầu nếu và chỉ nếu cạnh này không xuất hiện trong bất kỳ chu trình đơn naò của đồ thị.. ĐỜNG ĐI VÀ CHU TRÌNH EULER, HAMILTON TRANG 11 18.[r]
The motivation of this section is derived from the famous Konigsberg bridge problem solved by Leonhard Euler in 1736. The 18th century German city of Königsberg was situated on the river Pregel. Within a park built on the banks of the river, there were two islands joined by seven bridges. The puz[r]
Giáo án môn Lý thuyết đồ thị Lý thuyết đồ thị là nghành khoa học đã có từ lâu nhưng lại có rất nhiều ứng dụng hiện đại. Những ý tưởng cơ sở ban đầu của nó được đưa ra từ những năm đầu thế kỷ18 bởi nhà toán học người Thuỵ Sỹ là Leonhard Euler. Lý thuyết đồ thị được dùng để giải quyết các bài toán thu[r]
3 Các bài toán nâng cao 2 3.1 Lũy thừa 2, 3, 5 2 3.2 Số hoàn thiện 6 3.3 Phân tích số lớn 12 3.4 Bâc cao 16 3.5 Lũy thừa 20 3.6 Ba lô 27 3.7 Balô đơn giản 37 3.8 Hình Vuông và Tam Giác 40 3.9 Chiều dài của giai thừa 43 3.10 Số ước chẵn lẻ 48 3.11 Operators (Toán tử) 49 3.12 Người thắng cử 58 3.13 Cặ[r]
Có nhiều cách khác nhau để lưu trữ các đồ thị trong máy tính. Sử dụng cấu trúc dữ liệu nào thì tùy theo cấu trúc của đồ thị và thuật toán dùng để thao tác trên đồ thị đó. Trên lý thuyết, người ta có thể phân biệt giữa các cấu trúc danh sách và các cấu trúc ma trận. Tuy nhiên, trong các ứng dụng cụ t[r]