ĐÀO TẠO VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ĐÀO TẠO VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN":

CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN, NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TRUNG TÂM DÂN SỐ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH HUYỆN KÌ SƠN

CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN, NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TRUNG TÂM DÂN SỐ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH HUYỆN KÌ SƠN

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài. 1
2. Lịch sử nghiên cứu 1
3. Mục tiêu nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Vấn đề nghiên cứu 2
6. Phương pháp nghiên cứu 2
7. Ý nghĩa của đề tài 3
8. Kết cấu đề tài 3
NỘI DUNG 4
CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHU[r]

55 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ KHÁCH SẠN BAMBOO GREENDA NANG

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHỤC VỤ KHÁCH SẠN BAMBOO GREENDA NANG

Giải pháp nâng cao chất lượng phục vụ.Hoàn thiện cơ sở vật chất kỹ thuật.Đào tạo và nâng cao trình độ chuyên môn của đội ngũ lao độngĐa dạng hóa dịch vụ bổ sungHoàn thiện công tác tổ chức và quản lý quy trình phục vụ dịch vụ.

41 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGÀNH THƯ KÝ TẠI CÔNG TY TNHH HUỆ QUANG

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGÀNH THƯ KÝ TẠI CÔNG TY TNHH HUỆ QUANG

I. Nhận xét đánh giá chung về những ưu, nhược điểm về công tác vănphòng của người thư ký trong Công ty TNHH Huệ Quang1.1. Ưu điểmĐược sự quan tâm, sát sao của ban lãnh đạo công ty, công tác hành chínhvăn phòng luôn được triển khai đầy đủ và đạt kết quả tốt thuộc trách nhiệm củaPhòng Tổng hợp- Đội ng[r]

26 Đọc thêm

Đề cương Quản lý đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Đak Song tỉnh Đăk Nông

ĐỀ CƯƠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở HUYỆN ĐAK SONG TỈNH ĐĂK NÔNG

Chỉ thị số 40CTTW của ban bí thư trung ương Đảng ngày 15 tháng 06 năm 2004 đã chỉ rõ “ Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nh[r]

9 Đọc thêm

Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động VN

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG VN

Trên cơ sở hệ thống lý luận về đào tạo nghề, thông qua tìm hiểu thực trạng công tác đào tạo nghề của các tỉnh Bình Dương Ninh Bình (mạng lưới cơ sở đào tạo, quy mô đào tạo, chất lượng đào tạo), những thành tựu và hạn chế, tìm ra nguyên nhân của những hạn chế đó để từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm[r]

33 Đọc thêm

Đánh giá nhu cầu đào tạo của 1 tổ chức cụ thể

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO CỦA 1 TỔ CHỨC CỤ THỂ

Trung tâm đào tào nhận thấy:
• Năm 2014, Chi nhánh bổ sung thêm 5 nhân viên trẻ (tăng 3,9% so với năm 2013).
• Trình độ chuyên môn: Trình độ tiến sĩ không có, trình độ thạc sĩ còn khiêm tốn, trình độ đại học và cao đẳng còn thấp, trình độ trung cấp còn chiếm tỷ lệ khá cao. Cần tạo điều kiện để cho[r]

13 Đọc thêm

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG TRUNG cấp kỹ THUẬT THƯƠNG mại DU LỊCH HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG GIÁO VIÊN ở TRƯỜNG TRUNG cấp kỹ THUẬT THƯƠNG mại DU LỊCH HIỆN NAY

Trong lĩnh vực giáo dục, quản lý giáo dục có vai trò hết sức quan trọng nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. Chiến lược bồi dưỡng giáo dục 2010 2020 coi công tác quản lý giáo dục là một khâu đột phá, đề ra các mục tiêu và giải pháp bồi dưỡng giáo dục, trong đó việc nâng cao chất lượng đội ngũ[r]

Đọc thêm

Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
NĂM HỌC 2015 2016


Họ và tên giáo viên:
Trình độ chuyên môn:
Tổ chuyên môn: Tổ 4 + 5
Công việc chuyên môn và kiêm nhiệm được giao:
I. Mục tiêu của việc BDTX:
Nâng cao nhận thức, tư tưởng chính trị, ý thức trách nhiệm của nhà giáo, nhằ[r]

4 Đọc thêm

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ở tỉnh bo ly khăm xay nước CHDCND lào thực trạng và giải pháp

ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC Ở TỈNH BO LY KHĂM XAY NƯỚC CHDCND LÀO THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Quá trình xây dựng phát triển đất nước giữ vững ổn định chính trị, an ninh trật tự, an toàn xã hội, xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập kinh tế quốc tế, đòi hỏi một đội ngũ cán bộ, công chức có phẩm chất, năng lực, trí tuệ và tay nghề cao. Vì vậy, Đảng và Nhà nước C[r]

63 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BẰNG ĐỒ THỊ VÀ HÌNH VẼ PHẦN PHI KIM

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN BẰNG ĐỒ THỊ VÀ HÌNH VẼ PHẦN PHI KIM

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
oOo

I THÔNG TIN CÁ NHÂN:
1. Họ và tên: Nguyễn Thị Ngọc Quyên
2. Ngày tháng năm sinh: 17061985
3. Nam, nữ: Nữ
4. Địa chỉ: Ấp Phương Lâm 1, Phú Lâm, Tân Phú, Đồng Nai
5. Điện thoại: Cơ quan: 0613.608642 Di động: 0974514286
6. Email: ntnquyen1760yahoo.com
7. Chức vụ: Giáo[r]

21 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ phẩm chất và kĩ năng cơ bản của người dẫn chương trình

LUẬN VĂN THẠC SỸ PHẨM CHẤT VÀ KĨ NĂNG CƠ BẢN CỦA NGƯỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH

Luận văn thạc sỹ phẩm chất và kĩ năng cơ bản của người dẫn chương trình.
chuyên môn trong đội ngũ những người làm dẫn chương trình ở các đài sẽ gây nên những tác hại không nhỏ. Thậm chí dẫn đến chủ nghĩa kinh nghiệm trong hoạt động dẫn chương trình truyền hình, từ đó kéo lùi sự phát triển của lý luậ[r]

122 Đọc thêm

SKKN phát huy tính tích cực trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 5

Xã hội Việt Nam ngày càng phát triển mạnh mẽ. Thời đại của vi tính tin học đang dần chiếm lĩnh mọi lĩnh vực. Để thích nghi được với sự phát triển đó của xã hội rất cần những con người lao động có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ vững vàng, thực sự uyên bác về khoa học, tinh thông, lão luyện về khoa họ[r]

27 Đọc thêm

SKKN: ĐƯA BÀI TẬP TRÊN WEBSITE VNOI VÀO GIẢNG DẠY TIN HỌC CHUYÊN

SKKN: ĐƯA BÀI TẬP TRÊN WEBSITE VNOI VÀO GIẢNG DẠY TIN HỌC CHUYÊN

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên: LÊ QUANG VINH 2. Ngày tháng năm sinh: 19/12/1985 3. Nam, nữ: Nam 4. Địa chỉ: Phòng V3, KTX trường THPT chuyên Lương Thế Vinh 5. Điện thoại:01678038755 (CQ)/ (NR); ĐTDĐ: 01678038755 6. Fax: E-mail:lequangvinh1912@gmail.com 7. Chức vụ: Giáo viên 8. Đơn vị cô[r]

28 Đọc thêm

SKKN THINKING ALOUD IN THE READING CLASS TO MAXIMIZE INTERACTION AND COMMUNICATION

SKKN THINKING ALOUD IN THE READING CLASS TO MAXIMIZE INTERACTION AND COMMUNICATION

 Hiện vật khácBM02-LLKHSKKNSƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN1. Họ và tên: TRẦN ĐÌNH QUYẾT2. Ngày tháng năm sinh: 27.5.19663. Nam, nữ: NAM4. Địa chỉ: 20/ 4D, GIA KIỆM, THỐNG NHẤT, ĐỒNG NAI5. Điện thoại: 0613867602 (CQ)/ 0613764658 (NR) / 0907195705(DĐ)6. Fax: / E-mail: dinhquyett[r]

13 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC CÂU CHUYỆN KỂ TRONG GIỜ SINH HOẠT LỚP

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC CÂU CHUYỆN KỂ TRONG GIỜ SINH HOẠT LỚP

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Võ Đức Hiệu
2. Ngày, tháng năm sinh: 11. 12. 1974
3. Nam, nữ: nam
4. Địa chỉ: Trường THPT Phú Ngọc, Định Quán, Đồng Nai
5. Điện thoại: 0985581323
6. Fax: ………. Email: vohieuvnnyahoo.com
7. Chúc vụ: Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ
8. Đơn vị[r]

13 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ: Tuyển dụng và Đào tạo lao động trực tiếp của Công ty cổ phần thiết bị vật tư y tế Thanh Hóa

LUẬN VĂN THẠC SỸ: TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO LAO ĐỘNG TRỰC TIẾP CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THIẾT BỊ VẬT TƯ Y TẾ THANH HÓA

Người lao động đóng vai trò trung tâm trong việc thành lập các tổ chức và giúp cho các tổ chức tồn tại và phát triển trên thị trường. Để tạo ra sức mạnh cạnh tranh cho riêng mình, các doanh nghiệp đều mong muốn quy tụ được những người lao động có trình độ cao, nhiệt tình cống hiến và sáng tạo. Thự[r]

128 Đọc thêm

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL tại sầm sơn

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CBQL TẠI SẦM SƠN

Đội ngũ cán bộ giáo viên cũng như đội ngũ CBQL còn nhiều bất cập về trình độ đào tạo, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ quản lí. Trong khi đó, các công trình nghiên cứu về chất lư¬ợng đội ngũ CBQL trường THCS trên địa bàn chưa được các tác giả quan tâm nghiên cứu nhiều. Chính vì những lí do đó, chúng t[r]

104 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ Nâng cao năng lực công chức quản lý của thanh tra chính phủ

LUẬN VĂN THẠC SỸ NÂNG CAO NĂNG LỰC CÔNG CHỨC QUẢN LÝ CỦA THANH TRA CHÍNH PHỦ

Thanh tra Chính phủ cơ quan ngang bộ của Chính phủ, có chức năng quản lý Nhà nước về công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng chống tham nhũng đã có nhiều chính sách, biện pháp không ngừng nâng cao năng lực đội ngũ công chức quản lý thông qua công tác đào tạo và tuyển dụng cán bộ.[r]

167 Đọc thêm

 3 PHƯƠNG HƯỚNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘCÔNG CHỨC LIÊN HỆ CÁC QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG TRONG VĂN KIỆN ĐH XII VÀ THỰC TIỄN

3 PHƯƠNG HƯỚNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘCÔNG CHỨC LIÊN HỆ CÁC QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG TRONG VĂN KIỆN ĐH XII VÀ THỰC TIỄN

máy lãnh đạo, quản lý của đơn vị sự nghiệp công lập thì lương được bảo đảm từ quỹlương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của bộ luật lao động 2014.Riêng đối với cấp xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã): cán bộ cấpxã là công dân Việt Nam, được bầu cử giữ chức vụ theo nhiệm kỳ[r]

8 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠT CHUẨN QUỐC TẾ TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH SINH HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠT CHUẨN QUỐC TẾ TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH SINH HỌC

Đào tạo cử nhân Sinh học theo chương trình đạt chuẩn quốc tế, có phẩm chất
đạo đức tốt, kiến thức cơ bản và chuyên sâu về khoa học sinh học, có kỹ năng nghiên
cứu khoa học và giải quyết các vấn đề của thực tiễn. Sau khi được đào tạo sinh viên có
kiến thức cơ bản vững vàng, trình độ chuyên môn giỏi,[r]

10 Đọc thêm