DOWNLOAD CÔNG VĂN 134-2013-GSQL-GQ3

PHÒNG GD&ĐT PHÚ XUYÊNCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRIỀUĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 11/KH - TrTHNam Triều, ngày 12 tháng 9 năm 2013 KẾ HOẠCHV/v Tổ chức dạy học buổi 2 trên ngày năm học 2013 - 2014Căn cứ công văn số 5478/ BGD& ĐT- GDTH V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ[r]

ĐÂY LÀ BÀI SOẠN HAI MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT TUẦN HỌC THỨ 34 TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC. BÀI GIẢNG ĐÃ ĐƯỢC CHỈNH SỬA NỘI DUNG ĐẢM BẢO THEO ĐÚNG CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. CÁC BÀI TẬP ĐÃ ĐƯỢC GIẢM TẢI THEO ĐÚNG CÔNG VĂN CHỈ ĐẠO CỦA CẤP TRÊN. BÀI GIẢNG NÀY ĐÃ ĐƯỢC ÁP DỤNG TRON[r]

Đối với số hồ sơ có công văn cử đi học của UBND các tỉnh thuộc khu vực Tây Bắc, Trường Đại học Thương mại sẽ chuyển số hồ sơ này vào hồ sơ đăng ký dự thi đợt tháng 9/2013 tại Trường Đại [r]

TỜ TRÌNHĐề nghị xét khen thưởngKính gửi:- Thường trực Đảng uỷ xã Ia Chía.- Hội đồng TĐKT Huyện Đoàn Ia Grai.Căn cứ quy chế thi đua khen thưởng của Đoàn TNCS Hồ chí Minh ban hành theoQuyết định số 198/QĐ-TƯĐTN ngày 29/7/2003 của Ban thường vụ TƯ Đoàn và kếtluận số 92/KL-TƯĐTN ngày 28/6/2004 của Ban t[r]

Bộ GD&ĐT vừa chính thức công bố Đáp án đề thi tốt nghiệp năm 2013 hệ GDTX vào chiều 4/6/2013. Download đáp án tại đây   Đáp án Đề thi tốt nghiệp môn Văn năm 2013  hệ GDTX của thầy cô giáo bộ môn Đáp án Đề thi tốt nghiệp[r]

phổ cập giáo dục ở địa phương; Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá,bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quảgiảng dạy và giáo dục; vận dụng các phương pháp dạy học theo hướngphát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, rèn luyện phương pháp tựhọc của học sinh; Thực hiện Điều l[r]

ÁP TỶ LỆ % TRÊN DOANH THU ĐỐI VỚI ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC DOANH THU, CHI PHÍ _Căn cứ theo công văn số 2396/TCT-CS ngày 29/07/2013 của Tổng Cục Thuế nếu đơn _ _vị sự nghiệp c[r]

Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu trên phần mềm PCGD – XMC.Giới hạn, phạm vi nghiên cứu Một số cách cập nhập và xử lý dữ liệu phần mềm PROSOFT.ESCI PCGD – XMC tại trang http:pcgd.moet.gov.vn thống kê chính xác.5. Phương pháp nghiên cứu Dựa vào Công văn số 1387BGDĐTKHTC Bộ Giáo dục và Đào tạo,[r]

Thực hiện công văn số 4188BGDĐTGDTrH ngày 0782014 của Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) và công văn số 738SGD ĐTTrH ngày 09 tháng 9 năm 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Tổ chức cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh và cuộc thi Dạy học theo chủ đề[r]

20KẾT LUẬNTuyên truyền, hỗ trợ người nộp thuế là một nội dung quan trọng, là khâu độtphá của toàn bộ lộ trình cải cách và hiện đại hóa ngành thuế trong giai đoạn hiệnnay. Công tác này có tầm quan trọng đặc biệt, không những nhằm nâng cao ý thứctrách nhiệm và tính tự giác tuân thủ pháp luật thuế của[r]

đạo các cấp tỉnh, huyện, xã theo mô hình: ở cấp tỉnh, thành lập ban chỉ đạo 134 dophó chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh làm trưởng ban, trưởng ban dân tộc làm phó banthường trực đồng thời lãnh đạo các sở ban ngành làm thành viên ban chỉ đạo; ở cấphuyện thành lập ban chỉ đạo huyện (một số địa phươ[r]

I. CĂN CỨ LẬP KẾ HOẠCHBộ luật số: 67/2006/QH11 ngày 12 tháng 7 năm 2006 của Quốc hội ban hành Luật Công nghệ thông tin;Bộ luật số Số: 51/2005/QH11 ngày 29 tháng 11 năm 2005 ban hành luật giao dịch điện tử;Luật Viễn thông ngày 23 tháng 11 năm 2009; Nghị định số 64/2007/NĐ-CP ngày 10 tháng 4 năm 2007[r]

Bài soạn môn thể dục lớp 3 năm học 20132014 và một phần được chỉnh sửa theo năm học 20142015, được soạn theo mô hình trường học mới tại Việt Nam VNEN, Sách giáo khoa lớp 3, Chuẩn kiến thức kỹ nawmg lớp 3, Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842

Phần 2 cho vào dung dịch HNO3 loãng, dư sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,688 lít khí NO sản phẩm khử duy nhất.. Các thể tích khí đo ở đktc.[r]

Chứng minh rằng: a Tứ giác AKNH là tứ giác nội tiếp.[r]

MỤC LỤC
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
LỜI NÓI ĐẦU 4
CHƯƠNG 1: MÔ TẢ BÀI TOÁN VÀ GIẢI PHÁP 1
1.1. Giới thiệu về Tổng cục Thi hành án dân sự 1
21. Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác do Bộ trưởng Bộ Tư pháp giao và theo quy định của pháp luật. 5
1.2. Mô tả hoạt động quản lý công văn 5
1.2.1. Hoạt động xử lý c[r]

Báo cáo Công cụ case Quản lý công văn Power Designer Cần demo liên hệ facebook nhé.
•Lưu trữ toàn bộ các công văn trong cơ quan •Tạo và quản lý quá trình xử lý công văn trong cơ quan.•Theo dõi quá trình xử lý công văn của các chuyên viên. •Tạo mới các dự thảo công văn phát hành do các vụ, chuyên[r]

Bài 3. Trên mặt phẳng toạ độ, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thoả mãn điều kiện: Bài 3. Trên mặt phẳng toạ độ, tìm tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thoả mãn điều kiện: a) Phần thực của z bằng -2; b) Phần ảo của z bằng 3; c) Phần thực của z thuộc khoảng (-1; 2); d) Phần ảo của z thuộ[r]

Cho 31,2 gam hỗn hợp bột ... 3. Cho 31,2 gam hỗn hợp bột Al và Al2O3 tác dụng hết với dung dịch NaOH dư thu được 13,44 lít H2 ở đktc. Khối lượng từng chất trong hỗn hợp ban đầu lần lượt là A.16,2 gam và 15 gam.                                       B. 10,8 gam và 20,4 gam. C. 6,4 gam và 24,8 gam.[r]