CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH CHO GIÁO VIÊN NGOÀI BIÊN CHẾ

nhiệm, bầu cử vào chức vụ khác có phụ cấp chức vụ lãnh đạo mới thấp hơn do sắpxếp tổ chứcCán bộ, công chức, viên chức do sắp xếp tổ chức thôi giữ chức vụ lãnh đạo hoặc được bổnhiệm, bầu cử vào chức vụ mới có phụ cấp chức vụ lãnh đạo thấp hơn so với phụ cấp chứcvụ lãnh đạo đang hưởng thì được bảo lưu[r]

Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội
Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội
Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội
Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội
Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội
Đề tài chế độ chính sách bảo hiểm xã hội

Đề tài TCTT: Chính sách và chế độ tỷ giá của Việt Nam

Më ®Çu
Trong xu thÕ toµn cÇu hãa nÒn kinh tÕ thÕ giíi, c¸c mèi quan hÖ vÒ ®Çu t­, tµi chÝnh tiÒn tÖ, th­¬ng m¹i quèc tÕ gi÷a c¸c quèc gia ph¸t triÓn m¹nh mÏ. ViÖc trao ®æi th­¬ng m¹i quèc tÕ ®ßi hái sù chuyÓn ®æi ®ång tiÒn nµy thµnh ®ång tiÒn kh[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
Quản lý Nhà nước là một dạng quản lý trường hội đặc biệt, mang tính quyền lực Nhà nước và sử dụng pháp luật Nhà nước để điều chỉnh hành vi hoạt động của con người trên tất cả các lĩnh vực của đời sống trường hội, do các cơ quan trong bộ máy Nhà nước thực hiện nhằm thoả mãn nhu c[r]

CÁC CÔNG VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỤ THỂ KẾT QUẢ KHÓ KHĂN/GIẢI PHÁP NS-NV-8.. LƯU TRỮ VĂN BẢN CỦA PHÒNG NHÂN SỰ.[r]

tháng …… năm …… Người báo cáo: KẾ HOẠCH TRONG TUẦN BÁO CÁO KẾ HOẠCH TUẦN SAU TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC TG THỰC HIỆN KẾT QUẢ KHÓ KHĂN/TỒN ĐỌNG NỘI DUNG CV TG THỰC HIỆN NS-NV-8 XÂY DỰNG VÀ TRI[r]

tháng …… năm …… Người báo cáo: KẾ HOẠCH TRONG TUẦN BÁO CÁO KẾ HOẠCH TUẦN SAU TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC TG THỰC HIỆN KẾT QUẢ KHÓ KHĂN/TỒN ĐỌNG NỘI DUNG CV TG THỰC HIỆN NS-NV-8 XÂY DỰNG VÀ TRI[r]

Lao động nữ sinh con hoặc ngời lao động nhận nuôi con dới 4 tháng tuổi đợc trợ cấp một lần bằng 2 tháng lơng tối thiểu chung cho mỗi con hiện nay quy định trợ cấp một lần bằng 1 tháng t[r]

ĐỀ ÁN
VỊ TRÍ VIỆC LÀM VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC
THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG

Phần I
CƠ SỞ PHÁP LÝ XÂY DỰNG ĐỀ ÁN
I. Đề án được xây dựng dựa trên các căn cứ pháp lý sau:
Căn cứ Nghị định số 412012NĐCP ngày 0852012 của Chính phủ quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự n[r]

………………………………………………………………………………………2. Việc thực hiện chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viêntheo quy định (lương, phụ cấp theo lương; các khoản khác theo quy chế chitiêu nội bộ).……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Phần I Đặt vấn đềPhòng GD ĐT có chức năng tham mưu và quản lý nhà nước về lĩnh vực GD ĐT, chịu trách nhiệm trước Sở GD ĐT và UBND cùng cấp về toàn bộ công tác GD ĐT trên địa bàn.Các trường mầm non là đơn vị cơ sở của giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân. Trường đảm nhận việc nuôi d[r]

Xuất phát từ chủ trương, quan điểm về việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng biên chế và kinh phí quản lý hành chính đối với các cơ quan nhà nước, để thế chế hóa chủ trương của Đảng và Nhà nước, ngày 17 tháng 10 năm 2005, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 1302005NĐ CP quy định chế[r]

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển
dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của
cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ.
Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]

Đơn xin phụ cấp thâm niên . Dùng cho ngành giáo dục. Trường TH Tượng Sơn
Năm học 20142015
Giáo viên Đồng Thị Nhâm
Căn cứ Nghị định số 542011NĐCP ngày 0472011 của Chính Phủ về chế độ chính sách hưởng phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo.
Xét bản thân trong năm học qua tôi đã hoàn thành mọi nhiệm vụ đượ[r]

Từ khi chuyển đổi từ nền kinh tế tập trung bao cấp sang nền kinh tế thị trường, thực hiện chính sách mở cửa đã đưa đất nước ngày càng phát triển, đời sống nhân dân được nâng cao. Là một nước đi theo con đường xã hội chủ nghĩa nên Đảng và nhà nước ta rất chú trọng đến việc nghiên cứu hoạch định các c[r]

Qua 10 năm triển khai thực hiện Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 20012010 đã thu được nhiều kết quả tích cực. Nhận thức của các cấp, các ngành thấy rõ yêu cầu của cải cách hành chính nhà nước được nâng lên, cải cách hành chính nhà nước là một quá trình khó khăn, phức tạp[r]

15phòng.Đánh giá công việc là một hoạt động quản lý nguồn nhân lực quan trọng và luôntồn tại trong các tổ chức làm cơ sở cho việc xây dựng mục tiêu quản lý, xây dựng mứcthù lao, chế độ phúc lợi, quyết định khen thưởng khi cán bộ, công chức thực hiện côngviệc có kết quả cao. Hằng năm huyện Lộc[r]

Thích14yêu cầu của ngành đã đề ra vừa phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Đồng thời cũngthấy được việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 không phải là việc làm của riêng ai,của ngành học nào, gia đình nào mà là của toàn xã hội. Việc chuẩn bị cho trẻvào lớp 1 cần chuẩn bị một cách toàn diện, không coi trọng mặt nà[r]

vươn lên thoát nghèo, điều này được minh chứng thông qua hàng ngàn gia đìnhườnghèo được thoát nghèo nhờ vào nguồn vốn.1.1.3. Khái quát về ngân hàng chính sách xã hộiTr1.1.3.1. Sự ra đời của ngân hàng chính sách xã hộiNgân hàng CSXH là một hệ quả của cuộc cải cách hệ thống ngân hàngcho[r]

Nay tôi làm đơn này đề nghị BHXH…….………., giải quyết chế độ trợ cấp thai sản cho tôi theo chế độ hiện hành.[r]