CHÍNH SÁCH TINH GIẢN BIÊN CHẾ

với số đã bổ sung hoặc tạm cấp thì sẽ giảm trừ vào đợt cấp kinh phí tinh giản biên chế lầnsau hoặc nộp trả ngân sách Trung ương.Kinh phí giải quyết chế độ theo chính sách tinh giản biên chế nói trên phải được tổng hợpchung vào báo cáo tài chính của cơ quan, đơn vị[r]

ĐÈ ÁN
Thực hiện tinh gỉản biên chế theo Nghị định số 1082014NĐCP
tạỉ UBND quận Hoàng Mai giai đoạn 2016 2021.
PHẢN I
Sự CÀN THIẾT VÀ Cơ SỞ PHÁP LÝ
I. Sự CÀN THIÉT:
1. Khái quát đặc đỉểm, nội dung và tính chất hoạt động của đơn vi.
Quận Hoàng Mai được thành lập theo Nghị định số 132NĐCP ngày 0611200[r]

BỘ NỘI VỤ----------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------Số: 2591/BNV-TCBCHà Nội, ngày 10 tháng 6 năm 2016V/v quản lý biên chế công chức,biên chế sự nghiệp và tinh giảnbiên chếKính gửi: - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ;- Ủy ban n[r]

MỤC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu 2
3. Mục tiêu nghiên cứu 4
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 4
5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4
6. Giả thuyết nghiên cứu 5
7. Phương pháp nghiên cứu 5
8. Kết cấu khóa luận 6
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN[r]

Đơn vị:…………….. Mẫu số B09 – H
(Kèm theo thông tư số 121/2002/TT-
BTC ngày 31/12/2002 của Bộ Tài chính)

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÁC CHỈ TIÊU DỰ TOÁN
Năm 200…
Đơn vị tính:………
STT CHỈ TIÊU Mã số Dự toán Thực hiện So sánh
Số tương đối S[r]

Thứ nhất, Đề án tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức: đề án nêu “.. triển khai thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp về tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng; đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác quản lý biên chế cán bộ, công chức, viên chức theo hướng[r]

CÁC CÔNG VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỤ THỂ KẾT QUẢ KHÓ KHĂN/GIẢI PHÁP NS-NV-8.. LƯU TRỮ VĂN BẢN CỦA PHÒNG NHÂN SỰ.[r]

Với mục đích là tinh giản, nhưng đầy đủ, do đó có một vài mục nhỏ, tác giả chỉ giới thiệu chứng không trình bày chi tiết hoặc đưa vào bài tập để sinh viên tự nghiên cứu. Ở phần cuối cuốn sách có phần hướng dẫn giải bài tập và kết quả nhằm giúp sinh viên phương pháp giải một số bài toán và kiếm tra k[r]

- Kết hợp hài hoà giữa tổ chức bộ máy và con người cùng với sự cải thiện môi trường làm việc, trang thiết bị vănphòng và hệ thống thông tin, liên lạc.2. Xây dựng công tác định mức trong cơ quan hành chính Nhà nướca. Định mức lao động là gì?b. Ý nghĩa của việc xây dựng định mức lao độnga. Định mức la[r]

- Tính hợp lý của hệ thống câu hỏi dẫn dắt.- Tính rõ ràng, dễ hiểu, ngắn gọn, chính xác trong những lời diễn giảng của thầy.- Sự tinh giản và vững chắc của giờ dạy.- Sự hợp lý, hài hòa giữa câu hỏi của thầy, trả lời của học sinh, lời giảng và ghi bảng củathầy.- Khả năng hiểu bài của học sinh[r]

10(4) Thực tế đã cho thấy khi người nông dân được tự do tổ chức sản xuất,kinh doanh trên chính mảnh đất của mình thì hiệu quả kinh tế tăng lên rõ rệt.Chúng ta có thể dễ dàng nhận thấy điều này qua thời gian từ 1988 trở lại đây.Các chính sách khuyến khích phát triển sản xuất của Nhà nước ngày[r]

Với mục đích là tinh giản, nhưng đầy đủ, do đó có một vài mục nhỏ, tác giả chỉ giới thiệu chứng không trình bày chi tiết hoặc đưa vào bài tập để sinh viên tự nghiên cứu. Ở phần cuối cuốn sách có phần hướng dẫn giải bài tập và kết quả nhằm giúp sinh viên phương pháp giải một số bài toán và kiếm tra k[r]

15phòng.Đánh giá công việc là một hoạt động quản lý nguồn nhân lực quan trọng và luôntồn tại trong các tổ chức làm cơ sở cho việc xây dựng mục tiêu quản lý, xây dựng mứcthù lao, chế độ phúc lợi, quyết định khen thưởng khi cán bộ, công chức thực hiện côngviệc có kết quả cao. Hằng năm huyện Lộc Bình t[r]

tháng …… năm …… Người báo cáo: KẾ HOẠCH TRONG TUẦN BÁO CÁO KẾ HOẠCH TUẦN SAU TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC TG THỰC HIỆN KẾT QUẢ KHÓ KHĂN/TỒN ĐỌNG NỘI DUNG CV TG THỰC HIỆN NS-NV-8 XÂY DỰNG VÀ TRI[r]

TRANG 9 Năm 1992 là Công ty Phích nước – Bóng đèn Rạng Đông II QUAN HỆ SẢN XUẤT Nhà máy đã phát huy trí tụê tập thể, củng cố tổ chức sắp xếp bộ máy sản xuất tinh giản bộ máy cán bộ, côn[r]

Câu 4: Theo quy định của Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 238-2006 số tiết dạy trong 1 tuần của cán bộ quản lí là:A. Hiệu trưởng 3 tiết, Phó Hiệu trưởng 4 tiếtB. Hiệu trưởng 2 tiết, Phó Hiệu trưởng 4 tiếtC. Hiệu trưởng 1 tiết, Phó Hiệu trưởng 3 tiếtD. Hiệu trưởng 1 tiết, Phó Hiệu tr[r]