BÀI THƠ SỐ 28 CỦA TAGO

Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm 1914, Tago xuất bản tập thơ “Người làm vườn – tập thơ tình, gồm 85 bài thơ, chỉ đánh số, không có nhan đề. Bài thơ sơ 28 này rút trong tập “Người làm vườn”, được truyền tụng và ngợi ca là “một trong những bài thơ tình hay nhất trên thế giới”. ” Đôi mắt[r]

Bài thơ số 28 của R.Tago là bài thơ trữ tình giàu chất triết lí được phô diễn bằng lời lẽ, lập luận, hình ảnh sinh động và khúc chiết. Tác giả đặt vấn đề rồi phản đề đế khẳng định chân lí, điều đó hợp với tư duy người Ấn Độ Hướng về cái vô hạn của vũ trụ, chiêm nghiệm chiều sâu thế giới tâm linh co[r]

Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy... Tình yêu lứa đôi trong bài thơ số 28 của tập Người làm vườn (TAGO) BÀI LÀM Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy. Mỗi chúng ta, ai đã[r]

Gợi dẫnrnrn1. Ra-bin-đra-nát Ta-go (1861 – 1941) là nhà thơ lớn, nhà văn lỗi lạc của nhân dân ấn Độ. Sinh ra trong một gia đình quý tộc Bà La Môn yêu nước, Ta-go sớm được tiếp thu những tư tưởng nhân đạo tiến bộ. Sự nghiệp sáng tạo của Ta-go rất đồ sộ và có giá trị nhân đạo cao cả. Ông luôn ca ng[r]

Tham khảo thêm: http://tuthienbao.com/forum/showthread.php?t=110350

Soạn bài thơ tình số 28 của Ta-go I. Hướng dẫn làm bài Câu 1. Hình tượng so sánh trong câu thơ mở đầu : Đôi mắt em    muốn nhìn vào     tâm tưởng anh như Trăng kia     &n[r]

[img]http://4.bp.blogspot.com/-SRjlHMiqvIs/UrUoGWI4g4I/AAAAAAAAbXk/yiknv-kG0Hw/s980/Tuthienbao.com-195-MOTION.gif

Mắt em trăn trở u buồn
Như dò hỏi tận ngọn nguồn lời anh,
Như mặt trăng sáng long lanh
Soi vào đáy biển sóng xanh vỗ bờ.

Đời anh chẳng giấu bao giờ
Hiện lên nguyên vẹn em ngờ điều chi?
Nếu là viên ngọc lưu li,
Đập trăm mảnh vỡ tức thì dâng em
Nếu là hoa nhỏ vẹn nguyên
Cài lên mái tóc thần tiên …[r]

Nêu nhận xét về ý kiến đánh giá bài thơ: Lời nhận định trên là hoàn toàn đúng về đặc điểm của truyện “ Lặng lẽ Sa Pa”. Quả thật “ truyện có dáng dấp như một bài thơ”. Điều đó có nghĩa là truyện rất ngắn gọn, súc tích, lời ít ý nhiều. Tác phẩm còn đậm chất trữ tình qua vẻ đẹp của nội dung và hình thứ[r]

Mai và Lan mỗi người mua cho tổ mình một số hộp bút chì màu. Mai mua 28 bút, Lan mua 147. Mai và Lan mỗi người mua cho tổ mình một số hộp bút chì màu. Mai mua 28 bút, Lan mua 36 bút. Số bút trong các hộp bút đều bằng nhau và số bút trong mỗi hộp lớn hơn 2. a) Gọi số bút trong mỗi hộp là a. Tìm qu[r]

Tâm có 28 viên bi. Tâm muốn xếp số bi đó vào tứi sao cho số bi 132. Tâm có 28 viên bi. Tâm muốn xếp số bi đó vào tứi sao cho số bi ở các túi đều bằng nhau. Hỏi Tâm có thể xếp 28 viên bi đó vào mấy túi ? (kể cả trường hợp xếp vào một túi). Bài giải: Vì số bi ở các túi bằng nhau nên số túi phải là[r]

Mấy ai đã từng say trăng như Hàn Mặc Tử? “Trăng sõng soài trêncành liễu Đợi gió đông về để lả lơi…” (“Bẽn lẽn”) – Thi sĩ còn nói đến thuyền trăng, sông trăng, sóng trăng… Cả một trời trăng mộng ảo, huyền diệu. Thơ Hàn Mặc Tử rợn ngợp ánh trăng, thể hiện tâm hồn “say trăng” với tình yêu tha thiết cu[r]

Mấy ai đã từng say trăng như Hàn Mặc Tử? Trăng nằm sóng soãi trên cành liễu Đợi gió đông về để lả lơi... (Bẽn lẽn) Thi sĩ còn nói đến thuyền trăng, sông trăng, bến trăng... Cả một trời trăng ảo mộng, huyền diệu. Thơ Hàn Mặc Tử rợn ngợp ánh trăng, thể hiện tâm hồn say trăng với tình yêu tha thiết c[r]

Bài giảng điện tử số 28 chủ đề động vật gây hại con muỗiBài giảng điện tử số 28 chủ đề động vật gây hại con muỗiBài giảng điện tử số 28 chủ đề động vật gây hại con muỗiBài giảng điện tử số 28 chủ đề động vật gây hại con muỗiBài giảng điện tử số 28 chủ đề động vật gây hại con muỗi

Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng  số em nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu em nữ, bao nhiêu em nam? Bài làm Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số nam là: 28 : 7 x 2 = 8 (em) Số nữa[r]

KIẾN THỨC CƠ BẢN: Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm ghét oán hờn đối với chiến tranh.Với một bài thơ như Khuê oán thì hàng trăm mũi tê[r]

STLB là 1 thể thơ mang nhiều đặc trưng dân tộc, một “lối vần riêng của ta mà Tàu k có”.
Thơ STLB có dung lượng phóng khoáng, nhịp điệu kết cấu ổn định, tạo cảm giác lặp đi lặp lại thường phù hợp với nhu cầu miêu tả sự sâu sắc, phong phú của tâm trạng trong những tác phẩm vãn, khúc ngâm.
Về cấu trú[r]

Ta go là nhà thơ nổi tiếng Ấn Độ Ông là người châu Á đầu tiên được giải nô ben văn học . Gia tài ông để lại vô cùng đồ sộ và phong phú . Trong đó bài thơ mây và sóng được xem là 1 kiệt tác được in bằng tiếng anh trong tập in măng non. Bài thơ gồm có 2 phần đó là rủ rê em bé sống trên mây và r[r]

1.Mở bài
Tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác.
Khái quát nội dung và đặc biệt nhấn mạnh giá trị nghệ thuât.
1. Thân bài
a. Khái quát: “Con cò” là bài thơ thành công trên rất nhiều phương diện nghệ thuật.
b. Phân tích:
LĐ 1: Bài thơ là một khúc ru hiện đại.
Tuy bài thơ không phải bằng thể thơ[r]

NỖI OÁN CỦA NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Khuê oán) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm  ghét oán hờn đối với chiến t[r]