PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG LỚP 10

.Bài 8. Lập phương trình đường thẳng  đi quamột góc.Bài 9. Lập phương trình đường thẳngkhoảng bằng √ .đi quavà haiLậpđồng thời cách đều hai điểm) và tạo với đường thẳngvà cách điểmmộtBài 10. Cho hình vuông đỉnhvà một đường chéo đặt trên đường thẳng. Lập phương[r]

→→→→5. Khoảnh cách từ một điểm đến một đường thẳng.Khoảng cách từ một điểm M0(x0 ; y0) đến đường thẳng ∆: ax + by + c = 0 cho bởi công thức:d(M0,∆) = 2200||bacbyax+++PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I. CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ.Phạm Tân Thành 10a4 THPT Quang Trung1Chuyªn ®Ò H×[r]

Câu 1: Giải các bất phương trình và hệ bất phương trình sau:
a) . b) . c).
Câu 2: Cho bất phương trình sau: .
a) Giải bất phương trình với m = 1.
b) Tìm điều kiện của m để bất phương trình nghiệm đúng với mọi x thuộc R.
Câu 3: Tìm các giá trị lượng giác của cung biết: và .
C[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH  Bài 1: : a)  Cho  sinα = -3/4 (-π/2 < α < 0) .Tính các giá trị lượng giác còn lại                          c) Xác định m để phương[r]

3/ Tinh cos (  - )3Bài 4: Rút gọn biểu thức: A tan 2  cot 2.1  cot 2 2Bài 5: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho 3 điểm A(0; 8), B(8; 0) và C(4; 0)a) Viết phương trình đường thẳng (d) qua C và vuông góc với AB.b) Viết phương trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác ABC.c) Xá[r]

Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Tổ Toán Trường THPT Bình Điền. 1Tiết 28: PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG. I. Mục tiêu: Qua bài học này học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: Vận dụng phương trình tổng quát của đường thẳng để lập phương trình <[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG Câu I (3.0 điểm)  1) Cho phương trình x2 – (m+1) x + m = 0. Xác định tham số m để phương trình có hai nghiệm. Tìm một hệ thức liên hệ giữa các nghiệm không ph[r]

Đề thi giữa kì 2 môn Toán lớp 10 năm 2014 - Đề số 1 Câu 3.(1,0 điểm) Cho hình thang cân ABCD có đáy lớn, các cạnh còn lại bằng a. Tính diện tích hình thang ABCD và chứng minh tam giác ABC vuông. Câu 4.(2,5 điểm) Trong mặt[r]

Cập nhật đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 - đề số 2 có đáp án cập nhật ngày 23/2/2014: Bài 2: ( 2,5 điểm ) Cho phương trình x2 – ( m – 1) x – m2 + m – 2 = 0 . (1) a)     Giải phương trình (1) khi m = - 1 b)    Chứ[r]

Đề thi thử môn Toán vào lớp 10 năm 2014 Thanh Tân - Đề 1 Câu 1(2đ)Giải phương trình và hệ phương trình sau.                           a.Giải phương trình; x2 -6x -7 = 0                     b.Giải hệ phương trình:       [r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM 2014  Bài 1: (2,0 điểm) a/ Giải bất phương trình:      x(x – 5) + 12 < 4x - 6   b/ Tìm tất cả các giá trị của m để bất phươngtrình:  nghiệm đúng với mọi số thực  x. Bài 2: (2,0 điểm)[r]

Viết phương trình y = ax + b của đường thẳng. 3) Viết phương trình y = ax + b của đường thẳng: a) Đi qua điểm A(4; 3), B(2;- 1). b) Đi qua điểm A(1;- 1) và song song với Ox. Hướng dẫn. a) Phương trình đường thẳng (d) qua A(4; 3) và B(2;- 1) có dạng tổng quát là y = ax + b, trong đó a, b là các hằ[r]

Trong mp Oxy lập phương trình tổng quát của đường thẳng biết đường thẳng đi qua điểm M1; 3 và chắn trên các trục tọa độ những đoạn thẳng có độ dài bằng nhau.. Trong mp Oxy lập phương trì[r]

Trong mp Oxy lập phương trình tổng quát của đường thẳng biết đường thẳng đi qua điểm M1; 3 và chắn trên các trục tọa độ những đoạn thẳng có độ dài bằng nhau.. Trong mp Oxy lập phương trì[r]

Tổng hợp những phương trình tổng quát của đường thẳng. Giúp bạn có thể hiểu thêm về những dạng bài tập liên quan đến phương trình đường thẳng trong chương trình giảng dạy phổ thông trung học. Chúc bạn thành công, và sớm được tiếp cận đến những bờ tri thức mới. Luôn mở rộng, luôn nỗ lực và luôn không[r]

Vectơ chỉ phương của đường thẳng 1. Vectơ chỉ phương của đường thẳng Định nghĩa :  vectơ  được gọi là vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆ nếu  ≠  và giá của  song song hoặc trùng với ∆ Nhận xét : - Nếu  là một vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆ thì k ( k≠ 0) cũng là một vectơ chỉ phương của ∆ , d[r]

4.Viết phương trình tổng quát của đường thẳng 4.Viết phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm M(4; 0) và N(0; -1) Hướng dẫn: Phương trình đường thẳng MN:                    +  = 1    => x - 4y - 4 = 0

- Năng lực giải quyết vấn đề.- Năng lực sáng tạo, năng lực tổng hợp.- Năng lực tính toán: năng lực thành phần cấu trúc ; năng lực thực hiện các phép tính ;năng lực sử dụng ngôn ngữ Toán học ; năng lực sử dụng các công cụ.3. Thái độ.- Rèn luyện phân biệt được các đối tượng.II. Chuẩn bị1.2.-Giáo sinhG[r]

CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG( HÌNH 10 cơ bản)I.Mục tiêu1Về kiến thức: Phát biểu được định nghĩa vectơ pháp tuyến, vectơ chỉ phương của đường thẳng.Xác định được phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng. Phân tích được đk hai đt cắt nhau, song song, trùng nha[r]

2.Lập phương trình tổng quát của đường thẳng ∆ trong mỗi trường hợp sau: 2.Lập phương trình tổng quát của đường thẳng ∆ trong mỗi trường hợp sau: a) ∆ đi qua điểm M (-5; -8) và có hệ số góc k = -3 b) ∆ đi qua hai điểm A(2; 1) và B(-4; 5) Hướng dẫn: a) Phương trình của ∆ là : y + 8 = -3(x + 5)  &l[r]