THỰC HÀNH KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG

báo cáo thực hành bộ môn kỹ thuật đo lường và tự động hóa

tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện lạnh tài liệu thực hành kỹ thuật điện l[r]

báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực hành kỹ thuật vi xử lý PTIT báo cáo thực[r]

2.1- Công dụng. ...................................................................................................582.2- Cấu tạo. .........................................................................................................582.3- Cách đọc kết quả.........................................[r]

Kỹ thuật vi điều khiển là môn học cơ bản quan trọng đối với sinh viên các nghành Điều khiển, Tự động hóa, Điện tử, Tin học v.v… nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cần thiết về một họ vi điều khiển, ở đây là họ 8051, như cấu trúc, nguyên tắc hoạt động, cùng các mạch phụ trợ, tập lệnh, cách l[r]

Phân bố công việc là định rõ nội dung của từng công việc và xác định cách chia công việc trong phạm vi một tổ chức. Sau đó quan sát một cách khoa học từng chi tiết một của công việc nhằm loại bỏ những chỗ phí công và nâng cao sức sản xuất. Trong sản xuất và đo lường, phân bố công việc đi sau phân bố[r]

Thực hành đo lường và điều khiển bằng máy tính

hiện.+ Loại bỏ e ngại để tất cả mọi người làm việc một cách có hiệu quả.+ Dỡ bỏ hàng rào phong cách giữa các phòng ban.+ Thay thế mục tiêu số lượng, những khẩu hiệu và những lời hô hào bằngviệc cải tiến liên tục.+ Loại bỏ những định mức chỉ tiêu, mục tiêu thuần số lượng thay thế bằngphương pháp thốn[r]

[r]

PHẦN I: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ ĐO LƯỜNG
Chương 1. Các khái niệm cơ bản

1.1 Quá trình đo, định nghĩa phép đo.
• Định nghĩa phép đo: Đo lường là một quá trình đánh giá định lượng đại lượng cần đo để có kết quả bằng số so với đơn vị đo.
Kết quả đo lường của đại lượng cần đo Ax là giá trị bằng số,[r]

1.1. Quá trình đo lường, định nghĩa phép đo.
Trong quá trình nghiên cứu khoa học nói chung và cụ thể là từ việc nghiên cứu,
thiết kế, chế tạo, thử nghiệm cho đến khi vận hành, sữa chữa các thiết bị, các quá
trình công nghệ… đều yêu cầu phải biết rõ các thông số của đối tượng để có các
quyết định phù[r]

Giáo trình rất chi tiết về kỹ thuật tiện về lý thuyết và hướng dẫn thực hành.






Giáo trình rất chi tiết về kỹ thuật tiện về lý thuyết và hướng dẫn thực hành.






Giáo trình rất chi tiết về kỹ thuật tiện về lý thuyết và hướng dẫn thực hành.

Chuyển đổi đo lường là dụng cụ dùng để tạo một
quan hệ đơn trị giữa hai đại lượng vật lí với một
độ chính xác nhất định
Cảm biến là chuyển đổi đo lường được đặt trong
một khối hình học có kích thước nhất định và có
các đầu nối tín hiệu ra.

Đề cương môn học dung sai và kỹ thuật đo lườngĐề cương môn học dung sai và kỹ thuật đo lườngĐề cương môn học dung sai và kỹ thuật đo lườngĐề cương môn học dung sai và kỹ thuật đo lườngĐề cương môn học dung sai và kỹ thuật đo lường

Giáo trình đầy đủ và chi tiết hướng dẫn từng bước thực hành điện tử công suất, bao gồm các nội dung: Hướng dẫn các dụng cụ đo lường dùng trong thực hành điện tử công suất, giới thiệu chi tiết các linh kiện điện tử công suất như DIODE, TRANSISTOR, THYRISTOR, MOSFET, IGBT, MTO; hướng dẫn sử dụng phần[r]

Báo cáo thí nghiệm học phần Kỹ thuật đo lường EE3059 gồm 4 bài: Bài 1 kiểm tra volmet xoay chiều, bài 2 thí nghiệm công tơ xoay chiều, bài 3 sử dụng dao động ký số oscillooscope trong đo lường, bài 4 thiết bị ảo trong đo lường. Tham khảo nội dung bài báo cáo để nắm bắt thông tin chi tiết.

N

Bài giảng kỹ thuật cảm biến đo lường. Tìm hiểu về đặc điểm, cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các loại cảm biến và các ứng dụng trong công nghiệp. Kỹ thuật dùng cảm biến trong các hệ thống điều khiển tự động.

Nhà giáo dục phải biết rõ cách sử dụng và giới hạn của những bài kiểm tra, bài thi, những phương pháp trắc nghiệm, kỹ thuật để soạn một bài thi chính xác và phù hợp với hoàn cảnh riêng của mỗi trường hợp, mỗi môn học, mỗi trường học. Để cho điểm học sinh cũng cần có những phương tiện đo lường chính[r]

Công nghệ đo lường là một trong những yếu tố quan trọng đảm bảo sự tồn tại và phát triển kinh tế xã hội, làm cơ sở thống nhất hoá các chuẩn mực và tiêu chuẩn trong hệ thống quản lý chất lượng tiến tới ký kết các hiệp ước thừa nhận lẫn nhau đang là xu thế phát triển tất yếu của thời đại. Phát triển[r]