NHẬN BIẾT MỘT SỐ HỢP CHẤT VÔ CƠ

Tài liệu Hóa học vô cơ,Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2) Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)

sơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơ sơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơsơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơ

ỨNG DỤNG MỘT SỐ HỢP CHẤT VÔ CƠ TRONG Y DƯỢC

- Giúp học sinh nắm vững về tính chất đặc biệt là tính chất hóa học của cácchất cần nhận biết.- Gắn kết giữa lí thuyết và thực hành,giúp học sinh khỏi lúng túng các vấnđề liên quan đến thực tiễn cuộc sống về nhận biết các chất, giải thích được cáchiện tượng có liên quan đến hóa học.Phá[r]

bài giảng về mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ, phân tích rõ bài giảng, nhiều ví dụ minh họa, bố cậu bài giảng đẹp hợp lí. bài giảng power point về mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ .

cation Ba2+, Fe3+, Cu2+. Trình bàycách nhận biết sự có mặt của cáccation đó trong ABài 2: Cho các dung dịch chứa cácion riêng biệt: Mg2+, Al3+, Ni2+, Cl-,SO22-. Trình bày cách nhận biết sự cómặt của các ion trong dung dịchđó.

Biết được các phản ứng nhận biết từng -          Biết được các phản ứng nhận biết từng cation: Ba2+, Fe2+, Al3+, Cu2+. -          Biết được các phản ứng nhận biết từng anion: No3-, SO42-, CO32-, Cl- -          Biết được các phản ứng nhận biết từng chất khí: SO2, CO2, NH3, H2S. >>>>> Luyện thi ĐH-[r]

Nhìn chung, một số bài toán giải được bằng phương pháp KLPTTB thì có thểgiải được bằng gốc hiđrocacbon trung bình.Ưu điểm nổi bật của phương pháp này là không những đặt được công thức rấtgọn mà trong cách tính toán, biểu diễn ẩn số bằng các dữ kiện luôn đơn giản, rõràng.Cách đặt gốc hi[r]

HỒ TINH BỘT VỚI XENLULOZ : Hồ tinh bột cho màu xanh tím với dung dịch iod PHƯƠNG PHÁP NHẬN BIẾT ™ ™ ™ ™ Thuốc thử chọn để nhận biết thường tạo thành chất kết tủa, khí hay làm thay đổi mà[r]

Trong quá trình dạy học Hóa học, để học sinh nắm vững nội dung, chương trình Hoá học phổ thông nói chung, nội dung, chương trình Hóa học lớp 9 THCS nói riêng, thì ngoài việc giúp cho học sinh có nhãn quan khoa học thông qua quan sát, nhận biết, làm thí nghiệm; khả năng liên hệ vận dụng thực tiễn, t[r]

ÔN TẬP ĐẦU NĂM

Ngày soạn: 17 08 2014

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức: Giúp HS nhớ lại các kiến thức đã học ở lớp 8 và 9
Các khái niệm: Đơn chất, hợp chất, nguyên tử, nguyên tố hóa học, hóa trị, phản ứng hoá học...
Sự phân loại các hợp chất vô cơ.
Các công thức tính, các đại lượng hóa học: m[r]

Câu 1: Dãy các hợp chất nào sau đây là hợp chất hữu cơ ?
A. CH4, C2H6, CO2. B. C6H6, CH4, C2H5OH.
C. CH4, C2H2, CO. D. C2H2, C2H6O, CaCO3.
Câu 2: Dãy các chất nào sau đây đều là hiđrocacbon ?
A. C2H6, C4H10, C2H4. B. CH4, C2H2, C3H7Cl.
C. C2H4, CH4, C2H5Cl. D. C2H6O, C3H8, C2H2.
Câu 3: Dãy các chất[r]

Giáo án môn Hóa học lớp 12 kì 2: Chương 5: Đại cương về kim loại; Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm và hợp chất; Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng; Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ: Chương 9: Hóa học và vấn đề kinh tế, xã hội, môi trường; Ôn tập cuối năm. Các đề kiểm tr[r]

truyền tối cần thiết đối với tế bào nhân sơ vì thiếu chúng tế bào vẫn sinh trưởng bình thường.B. Hướng dẫn giải bài tập SGK trang 34 Sinh Học lớp 10: Tế bào nhân sơBài 1: (trang 34 SGK Sinh 10)Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì?Đáp án và hướng dẫn giải bài 1:Thành tế bào vi khuẩn có độ dày từ 10[r]

Chuyên đề: HÓA HỌC HỮU CƠ
XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬCÔNG THỨC CẤU TẠO
HỢP CHẤT CHẤT HỮU CƠMỘT SỐ BÀI TOÁN HỖN HỢP

A KIẾN THỨC CƠ BẢN:
I. Đại cương hữu cơ:
1. Thành phần nguyên tố:
a. Định tính: Xác định sự có mặt của các nguyên tố trong phân tử chất hữu cơ, bằng cách
chuyển chúng thành các hợp chất[r]

CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠOXITAXITBAZƠ?KIM LOẠIMUỐITiết 35: ÔN TẬP HỌC KÌ I1) Sự chuyển đổi kim loại thành cáchợp chất vô cơ.* Kim loại  Muối* Kim loại  Bazơ  Muối(1)  Muối(2)* Kim loại  Oxit bazơ Bazơ  Muối(1)  Muối(2)* Kim loại  oxit bazơ  muối(1)  bazơ  muối (2)  muối (3)TIẾT 3[r]

Soạn ngày :10/ 08/2013Giảng : Tuần 1Tiết : 1,2 ÔN TẬP ĐẦU NĂMI. Mục tiêu1. Kiến thức:- HS nắm được cấu tạo của nguyên tử , điện tích của các hạt trong nguyên tử . Khái niệm về nguyêntố hoá học , hoá trị của một nguyên tố, cách xác định hóa trị. Khái niệm mol, khối lượng mol nguyêntử, phân tử[r]

Đa dạng các câu hỏi và bài tập về Phương pháp lập CTPT của HCHC phục vụ học sinh ôn thi đại học có đáp án và lời giải chi tiết. VD: . Mục đích của việc phân tích định tính nguyên tố là nhằm xác định
A. các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ
B. tỉ lệ khối lượng các nguyên tố trong hợp chất hữu[r]

Bài 1. So sánh hợp chất vô cơ và hợp chất hữu cơ về: thành phần nguyên tố, đặc điểm liên kết hoá học trong phân tử. Bài 1. So sánh hợp chất vô cơ và hợp chất hữu cơ về: thành phần nguyên tố, đặc điểm liên kết hoá học trong phân tử. HS tự giải.

Mức độ nhận thứcNội dung kiếnthứcNhận biếtChủ đề 1: Cácloại hợp chất vôcơThông hiểuVận dụngViết các PTHH biểudiễn sơ đồ chuyển hóagiữa các loại hợp chấtvô cơ.- Nhận biết các chấtphản ứng với nhau?Viết phương trình HH. - Phân biệtmột số hợpchất vô cơ cụthể.23,5đ35%