RÚT GỌN BIỂU THỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN

Toán học là một trong những môn học chiếm một vị trí rất quan trọng và then chốt trong nội dung chương trình các môn học bậc phổ thông. Môn toán góp phần rất quan trọng trong việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận, phương pháp giải quyết vấn đề. góp phần phát triển trí thông minh,[r]

⎟⎟⎜⎝⎟1−x⎜⎠x +1 ⎝ x +1⎠a) Rút gọn S;www.etcgroup.edu.vn0166 787 2265 – 0966 868 747~ Trang 3 ~www.fb.com/etc.gddtTỔ CHỨC LIÊN KẾT GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO E.T.CTÀI LIỆU MÔN TOÁN – LỚP 9(Chọn lọc và tổng hợp từ nhiều nguồn tài liệu)b) Tìm gí trị nhỏ nhất của S.⎛⎞⎟⎜ x+2 x1− x−1⎟⎟⎟ :Bài 18. Cho bi[r]

Phương pháp nhiễu suy biến cho bài toán rút gọn mô hình Phương pháp nhiễu suy biến cho bài toán rút gọn mô hình Phương pháp nhiễu suy biến cho bài toán rút gọn mô hình Phương pháp nhiễu suy biến cho bài toán rút gọn mô hình Phương pháp nhiễu suy biến cho bài toán rút gọn mô hình Phương pháp nhiễu su[r]

SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy kiểu bài “ Rút gọn biểu thức đại số” đối với học sinh lớp 8, 9 tại trường THCS Tô HiệuSKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy kiểu bài “ Rút gọn biểu thức đại số” đối với học sinh lớp 8, 9 tại trường THCS Tô HiệuSKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệ[r]

Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.
Chuyên đề rút gọn biểu thức ôn thi vào 10.[r]

4 2 = − +  _NHẬN XÉT_: Các em học sinh khi quan sát hình vẽ trên sẽ rút ra đợc phơng pháp để vẽ đồ thị hàm phân thức bậc nhất trên bậc nhất, cụ thể vì các dạng hàm số này luôn đơn điệu [r]

Rút gọn biểu thức và các bài toán liên quan
Nhận biết hình, tìm điều kiện của 1 hình
Rút gọn biểu thức và các bài toán liên quan
Chứng minh nhiều điểm nằm trên đường tròn

Hàm số bậc hai và các bài toán liên quan
Chứng minh tứ giác nội tiếp

Hàm số bậc hai và các bài toán liên quan
Chứng minh tam g[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài :
Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) nghĩa là biến đổi nó thành một tích của những đơn thức và đa thức.Việc phân tích một đa thức thành nhân tử là một trong những kĩ năng cơ bản nhất của chương trình đại số bậc THCS. Kĩ năng này được sử dụng khi gi[r]

Cấu Trúc Đề Thi Vào Lớp 10 Môn Văn Gồm 3 câu:  - Câu 1 (2 điểm) kiểm tra kiến thức tiếng Việt  - Câu 2 (3 điểm), yêu cầu viết một văn bản thuyết minh ngắn hoặc một văn bản nghị luận xã hội (khoảng 300 từ)  - Câu 3 (5 điểm[r]

Rút gọn các biểu thức sau: Bài 58. Rút gọn các biểu thức sau: a)  b)  c)  d)  Hướng dẫn giải: ĐS: a)  b)  c)  d) 

Rút gọn các biểu thức sau (giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa) : Bài 53. Rút gọn các biểu thức sau (giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa) : a)  b)  c)  d)  Hướng dẫn giải: a) ĐS: . b) ĐS: Nếu  thì  Nếu ab c) ĐS:  d)  Nhận xét. Nhận thấy rằng để  có nghĩa thì  Do đó . Vì thế có thể phâ[r]

Rút gọn biểu thức sau: Bài 62. Rút gọn các biểu thức sau: a) ; b)  c)  d)  Hướng dẫn giải: a)  b)  c)  d) 

Bài 8. Rút gọn biểu thức A Bài 8. Rút gọn biểu thức A =  Hướng dẫn giải: A =         = tan 3x

Bài 8. Rút gọn biểu thức A Bài 8. Rút gọn biểu thức A = . HS tự làm

Rút gọn các biểu thức sau: Bài 59. Rút gọn các biểu thức sau (với a>0, b>0) : a)  b)  Hướng dẫn giải: ĐS: a)  b) .

Rút gọn các biểu thức sau: Bài 54. Rút gọn các biểu thức sau (giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa) : Hướng dẫn giải: .

Rút gọn biểu thức sau: Bài 63. Rút gọn biểu thức sau: a)  với a>0 và b>0; b)  với m>0 và  Hướng dẫn giải: a)  b)   

Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức

Bài 1: Cho biểu thức :


Rút gọn P
Tìm giá trị của a để P<1

Bài 2: Cho biểu thức: P=

a) Rút gọn P
b)Tìm giá trị của a để P<0
Bài 3: Cho biểu thức: P=

Rút gọn P
Tìm các giá trị của x để P=

Bài 4: Cho biểu thức P=

Rút gọn P
Tìm giá trị của a[r]

Đạo hàm Nguyên hàm Tích phân
Ghi nhớ: Để làm các bài toán về giải phương trình, bất phương trình, chứng minh đẳng thức hoặc bất đẳng thức trong đó có chứa biểu thức F(x,y,y,y,...), với y = f(x) là hàm số cho trước, ta thực hiện các bước sau: • Tìm tập xác định của hàm số y = f(x) • Tính (có khi ta p[r]

Trong chương trình Toán lớp 8 các bài toán rút gọn biểu thức các em đã được làm quen nhiều, song bài toán về rút gọn biểu thức có chứa dấu căn trong chương trình lớp 9 rất phong phú, đa dạng và phức tạp, nó đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức một cách linh hoạt, sáng tạo, độc đáo, yêu cầu học sinh[r]