TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP NÂNG CAO

else writeln (' bảng đã có x')end;procedure Delete (x : keytype; var T : Dictionary);var k, j : integer;beginLocation (x, k, j);if T [k] = x then T [k] : = deleted;end; 5.5. Phân tích và đánh giá các phơng pháp bămBảng băm là một cấu trúc dữ liệu rất thích hợp để biểu diễn từ điển vàcác kiểu dữ liệu[r]

Phép giao, phép hợp, phép hiệu và phần bù Lý thuyết về các phép toán tập hợp. Tóm tắt kiến thức 1. Phép giao Giao của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∩ B là tập hợp gồm các phần tử thuộc B A ∩ B = {x/ x ∈ A và x ∈ B}. 2. Phép hợp Hợp của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∪ B là tập hợp gồm các phần tử[r]

Chƣơng I: Các khái niệm cơ bản về toán họchình tháiI.1. Quan hệ giữa khái niệm tập hợp và phép toán hình tháiToán học hình thái (MM) dựa trên khái niệm về tập hợp, và chính nhờ có kháiniệm này mà toán học hình thái mang lại một cách tiếp mới cận đối với các bài toán xửlý ảnh. Tr[r]

Khóa học TOÁN 10 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung9503. TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN VỀ TẬP HỢP – P3Thầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNBài 1: [ĐVH]. Trong một trường THPT, khối 10 có 160 em hs tham gia câu lạc bộ T[r]

Nội dung chính của bài giảng nhập môn Toán cao cấp dành cho SV Toán Chương 1. Lí thuyết tập hợp 1.1. Tập hợp 1.1.1. Khái niệm tập hợp1.1.2. Phép toán trên các tập hợp1.1.3. Tích Đềcác và tập hợp hữu hạn 1.2. Quan hệ1.2.1. Định nghĩa và tính chất1.2.2. Quan hệ tương đương và lớp tương đương1.2.3. Qua[r]

Tổng quan về số phức1.0 Giới thiệu sự ra đời của số phứcSố phức là gì ? Hệ thống số thực – Hệ số ảo ?Như chúng ta đã biết là những công việc trước đây luôn cần đến 1 hệ thống số . Chính vìthế hệ thống số đó đã lớn lên qua những thực tiển của nó . Người nguyên thuỷ cần sửdụng đến phép đếm, chính vì t[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 10HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015A.ĐẠI SỐ:I. Lí thuyết:1) Mệnh đề2) Tập hợp3) Các phép toán trên tập hợp4) Hàm số y = ax + b5) Hàm số bậc hai6) Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai7) Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩnII. Bài tập: ( Sách giáo khoa và sác[r]

PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HKI - NĂM HỌC 2011 – 2012Môn: Toán 7Thời gian: 90 phút (Không kể chép đề)MA TRẬN ĐỀCấp độ Nhận biếtChủ đề1. Tập hợp Q các sốhữu tỉ-Giá trị tuyệt đốicủa số hữa tỷSố câuSố điểm tỉ lệ %Thông hiểuVận dụngVận dụng thấpVận dụng caoBiét được c[r]

CHƯƠNG I: Tổ hợp và xác suất
Phần I: Tổ hợp
Bài 1: Tập hợp
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Số tiết: 03(02LT+01BT)
I. Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
Giúp học sinh nắm được :
Khái niệm tập hợp, kí hiệu tập hợp, biểu đồ Ven.
Các phương pháp xác định tập hợp[r]

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:1 Đặt vấn đề:Phân số được đưa vào chương trình toán phổ thông như một công cụ biểu diễn số đo các đại lượng. Phép toán phân số xuất hiện nhằm giải quyết tích đóng kín đối với phép chia. Trong tập hợp số tự nhiên, phép chia không phải lúc nào cũng thực hiện được. Để phép chia luôn[r]

Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó.Số p là số nguyên tố nếu nó không chia hết cho số nào trong đoạn [2, p1]Một số ví dụ về số nguyên tố: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, …Số nguyên tố cùng nhau:Hai số nguyên a, b được gọi là nguyên tố cùng nhau nếu ước chung lớnnhấ[r]

Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Lí thuyết về số thực Kiến thức cơ bản. 1. Số thực: Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Tập hợp các số thực được kí hiệu là R: R=Q U I. 2. Trục số thực - Mỗi số thực được biểu diễn bởi một điểm trên trục số. - Ngược lại mỗi điểm trên tr[r]

“A data model is a planfor building a database”
Mô hình dữ liệu gồm Codd, 1980: Một tập hợp các cấu trúc của dữ liệu; Một tập các phép toán để thao tác với các dữ liệu; Một tập các ràng buộc về dữ liệu.
Ví dụ: mô hình mạng, mô hình phân cấp, mô hình quan hệ, mô hình thực thểliên kết, mô hình hướng đ[r]

TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT VÀNH VÀ MÔ ĐUN ĐỀ TÀI LINH HÓA TỬ
Chúng ta đều biết rằng các cấu trúc đại số cơ bản như nhóm, vành là sự khái
quát hóa từ các tập hợp số với hai phép toán (+) và (×) thông thường. Môđun là
khái niệm mở rộng của khái niệm nhóm aben và khái niệm không gian vectơ. Một
cấu trúc Rmôđu[r]

I.Ngôn ngữ đại số quan hệ
1.Phân loại các phép toán
Phép toán quan hệ
–  Phép chiếu (projection)
–  Phép chọn (selection)
–  Phép kết nối (join)
–  Phép chia (division)
•  Phép toán tập hợp
–  Phép hợp (union)
–  Phép giao (intersection)
–  Phép trừ(difference)
–  Phép tích đề-các[r]

B.PHẦN NỘI DUNG1. MỐI LIÊN HỆ GIỮA NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN CAO CẤP VÀ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Nội dung dạy học Toán cao cấp1.1.1. Lí thuyết tập hợpNội dung của lí thuyết tập hợp là những vấn đề cơ bản về:Tập hợp : khái niệm tập hợp, tập rỗng, tập hợp con và quan hệ bao hàm, hai tập[r]

Khái niệm và tính chất của định thức. Các cách tính định thức. Ứng dụng của định thức trong giải hệ phương trình và tìm ma trận nghịch đảo. Kiểm tra một tập hợp cùng với các phép toán cộng và nhân đã cho có phải là một không gian con hay không? Bốn không gian con chủ yếu của một ma trận.