BÀI TẬP TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

Cài đặt từ điển bởi bảng băm.Trong mục này chúng ta sẽ trình bày một kỹ thuật quan trọng, đợc gọilà phơng pháp băm (hashing). Chúng ta sẽ áp dụng phơng pháp băm để càiđặt từ điển. Băm là phơng pháp rất thích hợp để cài đặt tập hợp có số phần tửlớn và thời gian cần thiết để thực hiện các ph[r]

Xem Thêm " TÍCH HỢP 19 TỪ ĐIỂN VÀO FIREFOX "

Xem Thêm " HƯỚNG DẪN CÀI ĐẶT PHẦN MỀM NGĂN CHẶN TRANG WEB XẤU DWK "

Bùi Đức Giang2MỤC LỤCDANH MỤC CÁC HÌNH VẼ ......................................................................................... 5Chƣơng 1: MỞ ĐẦU ....................................................................................................... 7Chƣơng I: Các khái niệm cơ bản về toán học hì[r]

Phép giao, phép hợp, phép hiệu và phần bù Lý thuyết về các phép toán tập hợp. Tóm tắt kiến thức 1. Phép giao Giao của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∩ B là tập hợp gồm các phần tử thuộc B A ∩ B = {x/ x ∈ A và x ∈ B}. 2. Phép hợp Hợp của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∪ B là tập hợp gồm các phần tử[r]

Nội dung chính của bài giảng nhập môn Toán cao cấp dành cho SV Toán Chương 1. Lí thuyết tập hợp 1.1. Tập hợp 1.1.1. Khái niệm tập hợp1.1.2. Phép toán trên các tập hợp1.1.3. Tích Đềcác và tập hợp hữu hạn 1.2. Quan hệ1.2.1. Định nghĩa và tính chất1.2.2. Quan hệ tương đương và lớp tương đương1.2.3. Qua[r]

Bài tập luyện tập CHƯƠNG 1 kế TOÁN tập hợp CHI PHÍ sản XUẤT và TÍNH GIÁ THÀNH sản PHẨM TRONG các DOANH NGHIỆP sản XUẤT CÔNG NGHIỆP Bài tập luyện tập CHƯƠNG 1 kế TOÁN tập hợp CHI PHÍ sản XUẤT và TÍNH GIÁ THÀNH sản PHẨM TRONG các DOANH NGHIỆP sản XUẤT CÔNG NGHIỆP Bài tập luyện tập CHƯƠNG 1 kế TOÁN tập[r]

Khái niệm và tính chất của định thức. Các cách tính định thức. Ứng dụng của định thức trong giải hệ phương trình và tìm ma trận nghịch đảo. Kiểm tra một tập hợp cùng với các phép toán cộng và nhân đã cho có phải là một không gian con hay không? Bốn không gian con chủ yếu của một ma trận.

b) C = A ∩ Bc) C = ( A \ B ) ∪ ( B \ A)Bài 7: [ĐVH]. Cho A = { x ∈ R / −1 Bài 7: [ĐVH]. Cho A = { x ∈ R / −3 Hãy tìm tập hợp D thỏa mãnb) D = ( A ∪ B ) ∩ Ca) D = ( A ∪ B ) ∪ Cc) D = ( A ∩ B ) ∩ Cd) D = ( A ∩ B ) ∪ Ce) D = ( A ∩ B ) \ Cf) D = ( A \ B ) ∪ ( A \ C )g) D = ( B \ A ) ∪ ( C \ A )h)[r]

bda c ac× =b d bdphép cộngphép nhânNgày nay số hữu tỉ còn được biểu diễn như là một cặp thứ tự (a , b), ( b ≠ 0 ) , vớiký hiệu này phép cộng và phép nhân được xác định bởi :• ( a, b ) + ( c, d ) = ( ad + bc, bd )phép cộng• ( a, b ) × ( c, d ) = ( ac, bd )phép nhân.Với hệ thống số hữu tỉ trên, ta có[r]

PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HKI - NĂM HỌC 2011 – 2012Môn: Toán 7Thời gian: 90 phút (Không kể chép đề)MA TRẬN ĐỀCấp độ Nhận biếtChủ đề1. Tập hợp Q các sốhữu tỉ-Giá trị tuyệt đốicủa số hữa tỷSố câuSố điểm tỉ lệ %Thông hiểuVận dụngVận dụng thấpVận dụng caoBiét được c[r]

CHƯƠNG I: Tổ hợp và xác suất
Phần I: Tổ hợp
Bài 1: Tập hợp
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Số tiết: 03(02LT+01BT)
I. Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
Giúp học sinh nắm được :
Khái niệm tập hợp, kí hiệu tập hợp, biểu đồ Ven.
Các phương pháp xác định tập hợp[r]

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:1 Đặt vấn đề:Phân số được đưa vào chương trình toán phổ thông như một công cụ biểu diễn số đo các đại lượng. Phép toán phân số xuất hiện nhằm giải quyết tích đóng kín đối với phép chia. Trong tập hợp số tự nhiên, phép chia không phải lúc nào cũng thực hiện được. Để phép chia luôn[r]

Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó.Số p là số nguyên tố nếu nó không chia hết cho số nào trong đoạn [2, p1]Một số ví dụ về số nguyên tố: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, …Số nguyên tố cùng nhau:Hai số nguyên a, b được gọi là nguyên tố cùng nhau nếu ước chung lớnnhấ[r]

Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Lí thuyết về số thực Kiến thức cơ bản. 1. Số thực: Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực. Tập hợp các số thực được kí hiệu là R: R=Q U I. 2. Trục số thực - Mỗi số thực được biểu diễn bởi một điểm trên trục số. - Ngược lại mỗi điểm trên tr[r]

B.PHẦN NỘI DUNG1. MỐI LIÊN HỆ GIỮA NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN CAO CẤP VÀ NỘI DUNG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC1.1. Nội dung dạy học Toán cao cấp1.1.1. Lí thuyết tập hợpNội dung của lí thuyết tập hợp là những vấn đề cơ bản về:Tập hợp : khái niệm tập hợp, tập rỗng, tập hợp con và quan hệ bao hàm, hai tập[r]

Tuần 1Tiết 1 Luyện tập về Tập hợpNgày soạn: ………………I. Mục tiêu: Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu . Sự khác nhau giữa tập hợp Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy luật. Vận dụng kiến thức to[r]

TUẦN 1
Chương I. ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN

Tiết 1 Tập hợp. phần tử của tập hợp

I. MỤC TIÊU
Kiến thức : HS được làm quen với khái niêm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học và trong toán học và trong đời sống
HS nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 10HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015A.ĐẠI SỐ:I. Lí thuyết:1) Mệnh đề2) Tập hợp3) Các phép toán trên tập hợp4) Hàm số y = ax + b5) Hàm số bậc hai6) Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai7) Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩnII. Bài tập: ( Sách giáo khoa và sác[r]

TUẦN 1
Chương I. ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN

Tiết 1 Tập hợp. phần tử của tập hợp

I. MỤC TIÊU
Kiến thức : HS được làm quen với khái niêm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học và trong toán học và trong đời sống
HS nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không[r]

TUẦN 1
Chương I. ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN

Tiết 1 Tập hợp. phần tử của tập hợp

I. MỤC TIÊU
Kiến thức : HS được làm quen với khái niêm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thường gặp trong toán học và trong toán học và trong đời sống
HS nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không[r]

I.Ngôn ngữ đại số quan hệ
1.Phân loại các phép toán
Phép toán quan hệ
–  Phép chiếu (projection)
–  Phép chọn (selection)
–  Phép kết nối (join)
–  Phép chia (division)
•  Phép toán tập hợp
–  Phép hợp (union)
–  Phép giao (intersection)
–  Phép trừ(difference)
–  Phép tích đề-các[r]