UNIT 4 LEARNING A FOREIGN LANGUAGE DOCX

WELCOME TEACHERS TO CLASS 6ATUESDAY, OCTOBER 13TH,2010 TEACHER: LE HIEUHUONG LINH JUNIOR HIGH SCHOOL S C H O OL Unit 4:Big or small? Lesson 1A1-2- Where is your school? UNIT4: BIG OR SMALL?Lesson1: A1,2- Where is your school?I- New words- Small (adj):- Big (adj)-> nhỏ, bé-&g[r]

UNIT 4: Big or Small Tuesday, October 12th , 2010Unit 4 Lesson 2 – A 3,4 Who is this ? Who is this ? Let’s go to visit their school Unit 4 -Lesson 2 A3,4 P45 - 46Tuesday, October 12th , 2010 Predict classrooms studentsPhong’s school 10 500Thu’s school

There are twenty classroomsin her school. d/ How many students are there in her school?There are nine hundred students in her student. Monday,October 7th 2013Period: 22Unit 4 : BIG OR SMALLA. WHERE IS YOUR SCHOOL? ( 3,4)III. Reading:1. Structure:2. Reading: How many + Ns + are there…?How ma[r]

f) Basketball is an unpopular after- school activity. 1. T/F prediction:Taren t’FFhaveand at a breakFFT a popular I)VocabularyII) Read:2.Fill in the gridActivities USA VietNamThere is school uniformClasses start atThe school day ends atThere are lessons on saturdayStudents have lunch[r]

Nguyen Trai Secondary SchoolTeacher : Hoang Thi Mai ThanhMonday, October 18th, 2010Lesson 2: A 3,4 ( P.45 – 46 )Monday , October 18th , 2010400900820I/ Open prediction:desksLesson 2: A 3,4 ( P.45 – 46 )Monday , October 18th , 2010Phong’s school is in the country.It’s small. There are e[r]

9. Lan is now playing …… with Mai.A. tennis B. aerobics C. a picnic D. fishing 10. It is hot so Nam………………..A. plays video games B. goes swimmingC. plays basketball D. skipsIV. WRITING:Write a paragraph about Nam (2,5P).1. Nam/ tall/ strong/ boy.2. His/ favorite/ sports/ s[r]

Người ta viết gọn 3 . 3 . 3 . 3 = 34 ; a bằng nhau ta có thể viết gọn thành phép nhân Ví dụ : 3 + 3 + 3 + 3 = 3 . 4 Vậy khi nhân nhiều thừa số bằng nhau chẳng hạn như 3 . 3 . 3 . 3 ta có thể viết gọn? 3 + 3 + 3 + 3 = 3 . 4 . a . a = a3 Ta gọi 34 ; a3 là một lũy t[r]

……………… )When it’s ………., they…………… = They……………… when it’s……… IV. Homework- Learn by heart A.4- Make 3-5 sentences.- Prepare lesson 4 - B.1 What’s the weather like today?

Giáo án lớp 4 *** GV:Lê Thò Diễmcó ý nghóa gì ?+ Nội dung của bài thơ là gì ?* Đọc diễn cảm và học thuộc lòng - Gọi 1 HS đọc bài thơ, lớp tìm giọng đọc- Giới thiệu đoạn thơ cần luyện đọc diễn cảm .- Cho hs luyện đọc theo nhóm- thể hiện lại.- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng đoạnthơ và c[r]

hoặc đã đọc về lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu , đùm bọc lẫn nhau giữa mọi người .- Lắng nghe .- Đọc phần chú thích cuối truyện - Đọc thầm yêu cầu 1 .- 1 em đọc các câu hỏi a , b , c , d . Cả lớp lắng nghe , suy nghó .- Lần lượt trả lời từng câu hỏi :- Truyền nhau hát 1 bài hát lên án thó[r]

b) Dấu ngoặc kép ở trớc và sau Khắc xuất! c) Dấu ngoặc kép ở trớc và sau Ăn một quả...mà đựng.Bài 3:Chỉ ra những trờng hợp dùng sai dấu hai chấm: a) Tô Hiến Thành không do dự đáp: - Có Gián Nghị đại phu Trần Trung Tá. b) Một bà thái hậu khác lại muốn lập con mình là: Long Xởng.c) Chú bé thả d[r]

KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNGTiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4(ĐẠI SỐ 10 BAN A)Giáo viên : Lê Quang Hoà ÔN TẬP LÍ THUYẾT1) Chọn mệnh đề đúng:a. Với mọi a,b thuộc IR, a+b >0  a>0 và b>0b.[r]

WPF cho phép xây dựng giao diện với sự kết hợp phong phú văn bản, âm thanh, hình ảnh, video, các hiệu ứng animation, đặc tính web… Và có thể chạy trên tất cả các nền tảng khác nhau của W[r]

18’*HĐ3:Luyện tập ,thực hành Bài 1(cột 1)-Gv yêu cầu Hs tự làm bài Bài 2 (a,c)-Gv yêu cầu hs làm bài -Gv yêu cầu hs giải thích cách sắp xếp của mình Bài 3 (a)-Gv yêu cầu Hs làm bài - Gv yêu cầu Hs giải thích cách sắp xếp của mình -1 Hs lên bảng làm bài ,hs cảlớp làm bài vào VBT-1hs lên[r]

super kids 4a bai tap ................................
super kids 4a bai tap ................................super kids 4a bai tap ................................super kids 4a bai tap ................................super kids 4a bai tap ................................super kids 4a bai tap .......[r]

ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG 4a GIỚI HẠN ĐẠI SỐ 11[r]

b. B c. C d. Cả ba điều kiện trên 27. Bảo hiểm hàng hoá XNK chuyên chở bằng đường biển bảo hiểm cho rủi ro: a. Phương tiện đường bộ bị lật đổ hoặc trật bánh b. Rò rỉ thông thường của hàng hoá c. Nội tỳ của hàng hoá d. Chậm trễ của hành trình 33. Lô hàng có giá trị 100.000USD, được bảo hiểm[r]

1HỘI CHỨNG CUSHING2Bệnh do Harvey Cushing mô tả 1932.Nguyên nhân:- Phụ thuộc ACTH- Không phụ thuộc ACTH3NGUYÊN NHÂNPhụ thuộc ACTH (80%)- Bệnh Cushing (u tuyến yên) 70%Nữ / nam = 3-8 / 1- HC tiết ACTH lạc chỗ 10% tăng sản vỏ TT 2 bênK BM PQ TB nhỏ (> 50%), u tụy, u tuyến ức.- HC tiết CRH l[r]