GIÁO ÁN LỚP 5 MÔN MỸ THUẬT: BÀI 5: TẬP NẶN TẠO DÁNG NẶN CON VẬT QUEN THUỘC DOC

- Hướng dẫn cách vẽ:Vẽ các phần chính :Đầu, mình, cổ trước (Qui vềcác hình đơn giản: hình bầu dục, hình, chữ nhật, VD: Con mèo: đầu là hình tròn hơi dẹt, ngườinằm trong hình bàu dục hơi dài, có 4 chân , đuôidài , tai ngắn _Vẽ các chi tiết khác : Mắt, mũi, tai, đuôi, chân. Hoàn thiện bài, vẽ m[r]

- Ngoài hình ảnh những con vật đã xem, giáo viên yêu cầu học sinh kể thêm những con vật mà em biết, miêu tả hình dáng, đặc điểm của chúng. Hoạt động 2: Cách nặn con vật: - Giáo viên dùng đất nặn mẫu và yêu cầu học sinh chú ý quan sát cách nặn. + Nặn từng bộ phận rồi gh[r]

hơn nữa là tất cả HS đều đợc tham gia thực hành tham gia tiếp nhận kiến thức và rèn luyện kĩ năng cho bản thân. Việc thực hành TNTD theo nhóm sẽ giúp HS tập làm quen với sự phối hợp, trao đổi kĩ năng và kiến thức. Tạo ra niềm hứng thú, phấn khích khi thực hành TNTD. Qua đó HS càng thêm[r]

Hoạt động1: Quan sát, nhận xét- Thế nào là tập nặn tạo dáng đề tài tự chọn ?+ Tập nặn tạo dáng đề tài tự chọn là tự do lựa chọn đề tài mình thích. Thứ hai ngày 6 tháng 4 nm 2010M thu t Tập nặn tạo dángĐề tài tự chọn- Các sản phẩm nặn<[r]

+ Nặn từ một thỏi đất bằng cách vê, vuốt thành các bộ phận. +Nặn thêm các chi tiết phụ cho hình đúng và sinh động hơn. - Tạo dáng phù hợp với hoạt động: đi, cúi, chạy, Hoạt động 3: Thực hành: - Bài này có thể tiến hành theo những cách sau: + Từng cá nhân nặn con vậ[r]

Tuần 5Bài 5Tập nặn tạo dángNẶN CON VẬT QUEN THUỘCNgười dạy :Trương Phước BìnhMôn dạy : Mĩ thuật - Lớp 5 I.Mục tiêu: -Hiểu hình dáng,đặc điểm của con vật trong các hoạt động. -Biết cách nặn. - Nặn được con vật quen thuộc theo ý thích. -Có ý thức[r]

- Sưu tầm tranh phong cảnh.III – CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC.TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCHoạt động 1: Xem tranh.- GV giới thiệu tranh, gợi ý:+ Tên tranh?+ Tên tác giả?+ Chất liệu?+ Các hình ảnh trong tranh?+ Hoạt động đang diễn ra?+ Màu sắc trong tranh?Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.- GV yêu cầu HS n[r]

-Một số bài trang trí cái bát của học sinh các lớp trước -Hình gợi ý cách trang trí III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 Quan sát nhận xét GV giới thiệu một số cái bát, gợi ý HS nhận biết + Hình dáng các loại bát ; + Các bộ phận của cái bát ( miệng, thân.và đáy bát ); +Cách trang trí[r]

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV yêu cầu HS nhận xét bài tập về:+ Hình dáng.+ Cách sắp xếp và màu sắc. - Giáo viên tóm tắt, bổ sung và nhận xét, khen ngợi học sinh có bài tập đẹp. - Động viên học sinh, thu bài tập nặn hoặc bài vẽ đẹp. * Dặn dò: - Hoàn thành bài tập nặn hoặc[r]

Mĩ thuậtBài 8. Tập nặn tạo dángNẶN CON VẬT QUEN THUỘC Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét*Hãy kể tên các con vật dưới đây?*Hình dáng, các bộ phận bên ngoài của con gà trống như thế nào?*Con gà trống có đặc điểm gì nổi bật?*Màu sắc của nó như thế nào?*Hình dáng của con gà trống khi đ[r]

Tập nặn tạo dáng tập Nặn dáng người đơn giản I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được các bộ phận chính và các động tác của con người khi hoạt động. - Học sinh làm quen với hình khối điêu khắc (tượng tròn) và nặn được một dáng người đơn giản theo ý thích. - H[r]

CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO ĐếN Dự TIếT Mĩ THUậT LớP 4ĐếN Dự TIếT Mĩ THUậT LớP 4Giáo viên thực hiệnGiáo viên thực hiệnĐoàn Thị Thanh HuyềnĐoàn Thị Thanh Huyền Bµi 8: TËp nÆn t¹o d¸ngNÆn con vËt quen thuéc 1. Quan sát, nhận xétTrên bảng có hình ảnh của những co[r]

Tuần 23 Giáo án mĩ thuật Khối 4Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010Mĩ thuậtBài 23: Tập nặn tạo dángTập nặn dáng ngờiI. Mục tiêu:- H nhận biết các bộ phận chính và động tác của con ngời khi hoạt động- H làm quen với hình khối của điêu khắc ( tợng tròn) vfa nặn đợc mộ[r]

Ngờithựchiện:PhạmMinhAn TrờngTiểuhọcĐồngPhúTênbàidạy:VẽđơngiảnhoaláĐốitợng:HSlớp4 Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 mĩ thuật Kiểmtra:- Tuần tr ớc chúng ta học bài gì? - Em hãy nêu các cách nặn con vật ? Bài 8 : tập nặn tạo dáng nặn con vật quen thuộc-[r]

Mĩ thuật Bài 15: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I. Mục tiêu - Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật. - Biết cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích - Thêm yêu mến các con vật hơn. II. Chuẩn bị - Tranh ảnh một số con vật - Hì[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o TiÓu häc Hµm NINH abc- S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em?VÏ hình ¶nh chÝnh.VÏ hình ¶nh phô.b caT« mµuTø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ăBµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật[r]

Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Hoµ T«n s­ träng ®¹o TiÓu häc Hµm NINH abc- S¾p xÕp thø tù ®óng cña bµi vÏ tranh ®Ò tµi tr­êng em?VÏ hình ¶nh chÝnh.VÏ hình ¶nh phô.b caT« mµuTø tù ®óng lµ: Thø ba ng y 10 th¸ng 9 n m 2010à ăBµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát quả thật[r]

Khối 2 Tuần 21Ngày dạy ….../....../......Môn Mĩ thuậtTiết 21 bài 21 TẬP NẶN TẠO DÁNGNẶN DÁNG NGƯỜII. Mục tiêu.− Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người.− Biết cách nặn dáng người.− Nặn dáng người đơn giản.− HS khá, giỏi : Nặn

Xem Thêm " MĨ THUẬT LỚP 5 "

Xem Thêm " THI THU DH LAN 2 TRUONG THPT THUAN THANH II "