Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ BÀI HỌC CÁCH MẠNG T8/1945_1 DOC

Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ BÀI HỌC CÁCH MẠNG T8/1954 Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc tham luận của TS Phạm Tất Thắng - Phó Tổng Biên tập Thường trực Tạp chí Cộng sản tại Hội thảo "Các cuộc Cách mạng trên thế giới trong thế kỷ XX” do Ủy ban Đặc biệt tổ chức các sự kiện nhân kỷ niệm 200 năm n[r]

nghĩa đúng lúc được thể hiện cụ thể trong Chỉ thị của Thường vụ Trung ương Đảng tháng 3 năm 1945 "Nhật Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta" và bản Quân lệnh số 1 của Uỷ ban khởi nghĩa toàn quốc phát đi vào đêm ngày 13-8-1945 hiệu triệu toàn dân đứng lên Tổng khởi nghĩa giành[r]

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài 12: NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT (1 Tiết ) I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:HS hiểu được: Nguồn gốc, những thành tưụ chủ yếu, ý nghĩa lịch sử và tác động của[r]

VĂN XUÔI LÃNG MẠN TRƯỚC CÁCH MẠNG T8 - 1945. Văn bản: TÔI ĐI HỌC (THANH TỊNH) A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp HS: - Củng cố lại kiến thức cơ bản và nâng cao năng lực cảm thụ cái hay của tác phẩm.Yêu thích phong cách văn chương của nhà văn đặc biệt là các hình ảnh trữ tình mới mẽ và tràn đầ[r]

a) Hướng dẫn HS làm BT 1 (6’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Cho HS kẻ mô hình cấu tạo. Ghi vần của tiếng nghĩa và tiếng chiến vào mô hình. Chỉ ra tiếng nghĩa và tiếng chiến có gì giống và khác nhau. - Cho HS làm bài. - HS làm bài cá nhân. - GV nhận xét, chốt lại Vần Tiếng Âm đ[r]

Âm cuối nghĩa ng ĩa chiến ch iê n Sự giống nhau giữa 2 tiếng là: âm chính của mỗi tiếng đều là nguyên âm đôi ia, iê. Sự khác nhau là: tiếng nghĩa không có âm cuối, tiếng chiến có âm cuối. b) Hướng dẫn HS làm BT 2 (2’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. Nêu quy tắc ghi dấu thanh ở[r]

ngưng trệ. + Giai ñoạn từ 1989 – 1992: Quan hệ ñã ñược cải thiện theo hướng chuyển từ ñối ñầu sang ñối thoại hợp tác phát triển cùng tồn tại hòa bình với ba nước ðông Dương, giữa ASEAN và các nước ðông Dương ñã diễn ra các cuộc tiếp xúc trao ñổi, hợp tác trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, khoa học,[r]

PHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAYCHƯƠNG ILIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAITIẾT 1 – BÀI 1LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂUTỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶXA. Mục tiêu: Kiến thức: Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong cuộc hàn gắn các v[r]

đề thi học sinh giỏi năm học 2008-2009Môn tiếng việt lớp 5 (Thời gian làm bài 60 phút)Họ và tên học sinh: Chữ kí giám thị số 1: Số báo danh: . Chữ kí giám thị số 2: Đề thi gồm 02 trang, học sinh không phải chép đề bài vào tờ giấy thiI. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọ[r]

Tác giả: Romana CapekHabekovic , Sandra PalaichXuất bản: Heinle, 2008Số trang: 400Parola a Te đc thiết kế dành cho người học tiếng Ý ở trình độ trung cấp và cao cấp. Giáo trình chú trọng về văn hóa Ý và những bài học giúp ng học giao tiếp tốt hơn. Bao gồm những đề tài sau: xã hội, chính trị, kinh tế[r]

mạn > Đặc điểm thể hiện khuynh hướng thẩm mĩ của văn học 1945- 1975. + Khuynh hướng sử thi: - Đề tài: những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và tính chất toàn dân tộc - Nhân vật chính: những con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ý chí toàn dân tộc, tiêu biểu cho lí tưởng d[r]

kinh tế ( 1946-1950 ) hoàn thành trước thời hạn 9 tháng .+ Công nghiệp : Tăng 73% so với trước chiến tranh + Nông nghiệp : ?H??H??Hnào ? Đảng và nhà nước Xô Viết đã đề ra kế hoạch khôi phục và phát triển kinh tế đất nước với kế hoạch 5 năm lần thứ hai ( 1946-1950 ) … Em hãy cho biệt những thành tựu[r]

Lịch sử 8 Bài 23Tiết 34 BÀI 23 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1917-1945 Thời gian Sự kiện Kết quảTháng 2-1917 7-11-1917 1918-1920 1921-1941 1941-1945 1918-1923 1924-1929Cách mạng dân chủ Nga thắng lợi Cách mạng xã hôi chủ nghĩa tháng 10 thắng lợi Cuộc đấu tranh xd và bảo vệ[r]

. Dân số trên lưu vực hệ thống sông Đồng Nai hiện có khoảng 15 triệu người với tỷ lệ dân số đô thị hóa bình quân toàn lưu vực khoảng 51%. Trên toàn lưu vực hiện có 116 khu đô thị với các qui mô khác nhau, bao gồm 4 thành phố trực thuộc tỉnh, 19 quận nội thành của Thành phố Hồ Chí Minh, 8 thị xã và 8[r]

ĐỀ CƯƠNG ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNGCâu 1: Tại sao nói CM t8 năm 1945 nước ta rơi vào tình thế “ ngàn cân treo sợi tóc”. Đảng ta có những chủ trương gì để đối phó với tình thế trên (4đ)Câu 2: Trình bày quan điểm của Đảng về công nghiệp hóa hiện đại hóa trong thời kì đổi mới.

1. ổn đònh tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ Em hãy trình bày về hội nghò Ianta và các quyết đònh của hội nghò Hệ quả của hội nghò Ianta Em hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay--------------------- Trần Văn Minh ---------------------Tuần: 14, Tiết: 14Ngày soạn: 6/11/2009Ngày dạy:[r]

Dơng Thị Ngọc Lớp Văn Sử k142. Học sinh-Học bài cũ , đọc trớc bài Tây Sơn lật đổ chính quyền họ TrịnhIII/ Các hoạt động dạy họcThờigianNội dung HĐ của thầyHĐ củatròĐồdùng1. n địnhÔtổ chức2. Kiểm trabài cũ3. Bài mới* Dẫn dắt vào bài:*Bài mới3.1 Hạ thành Phú Xuân tiến ra Bắc Hà Ôn định tổ chức[r]

miệng gây nhiễm khuẩn ruột (Shott và ctv, 1986).2.2.3 Dấu hiệu bệnh lýCá bệnh do nhiễm vi khuẩn E. ictaluri thường thể hiện kém ăn hoặc bỏ ăn, gầyyếu , bụng thường chướng to, xung quanh miệng có các đám xuất huyết, gốcvây xuất huyết, mắt lồi. Giải phẫu bên trong, một số cơ quan nội tạng như gan,lá l[r]

(Khi học và làm bài các em học sinh cần phát hiện sự tương tự trong hệ thống các cơng thức của 2 loại con lắc , chúng có bản chất giống nhau, chỉ khác nhau về kí hiệu của một số đại lượng )II. Lập phương trình dao động : Để lập được phương trình dao động điều hòa ta cần tìm được ω , A & ϕ th[r]

bảng2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:a) Luyện đọc:- 1HS đọc toàn bài:- Thuần phục sư tử.- 1 em lên đọc bài và trả lời câu hỏi+ Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụ nữ.- HS qs tranh (đã học trong chương trình Mĩ thuật)- …- 1 HS đọc bài - cả lớp theo dõi[r]