CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Ý NGHĨA

Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]

pháo hạm” để quay lại thống trị Đông Nam Á. Thực dân Pháp trở lại Đông Dương,
Hà Lan trở lại Inđônêxia, Mĩ trở lại Philippin, Anh trở lại Miến Điện, Malaixia. Sự
ngoan cố của các đế quốc thực dân, ý chí đấu tranh giành độc lập của nhân dân
Đông Nam Á cùng với sự chi phối của mối quan hệ quốc tế l[r]

Lợi ích từ tám”Những cuộc trò chuyện bất tận cùng bạn bè tưởng chừng vô bổ, nh ưng lạimang đến những lợi ích tích cực.Phấn chấn hơn khi được “nói nhiều”Khi cả ngày không giao tiếp với ai, không có c ơ hội được nói, bạn sẽ bắt đầulầm lì, khó chịu, thậm chí có gì đó ức chế, ngột ngạt. Việc nói[r]

TỪ GHÉP KIẾN THỨC CƠ BẢN Các loại từ ghép a) Trong các từ ghép bà ngoại, thơm phức tiếng nào là tiếng chính, tiếng nào là tiếng phụ? Các tiếng được ghép với nhau theo trật tự như thế nào? (1) Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồ[r]

Phương pháp mạ điện cũng đã có một lịch sử khá lâu, khoảng trên 200 năm. Kể từ năm 1805 do nhà bác học Luigi V. Brugnatelli khai sinh ra đến nay, ngành mạ điện cũng đã trải qua biết bao thăng trầm lịch sử. Trong suốt 30 năm đầu, kĩ thuật mạ điện chỉ có thể nghiên cứu trong phòng thí nghiệm. Nhưng ch[r]

Phân tích bài ca dao sau: Bao giờ cho đến tháng ba, Ếch cắn cổ rắn tha ra ngoài đồng, Hùm nằm cho lợn liếm lông Một chục quá hồng nuốt lão tám mươi. Nắm xôi nuốt trẻ lên mười, Con gà be rượu nuốt người lao đao. Lươn nằm cho trúm bò vào, Một đàn cào cào đuổi bắt cá rô. Lúa mạ nhảy lên ăn bò, Cỏ n[r]

Họ và tên :………………………….. Lớp:……Trường TH Lê Văn Tám KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học:  2014-2015 Môn: Tiếng việt - Lớp 3 I/ Phần I (Đọc hiểu): 4 điểm – Thời gian: 30 phút Đọc thầm bài đọc dưới đây Chõ bánh k[r]

I. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TỤC NGỮ

1. Khái niệm Khối lượng tục ngữ Việt Nam do nhân dân lao động sáng tạo và lưu truyền, tích lũy từ lâu đời rất phong phú. Tục ngữ cung cấp cho lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân, cho ngôn ngữ văn chương một hình thức biểu hiện súc tích, có tính khái quát cao.[r]

Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai ; các nước Á Phi Mĩ La tinh từ 1945 đến nay; Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay; Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến;... là những nội dung chính mà Giáo án Lịch sử 9 Phần 1: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm[r]

Nhìn vào bảng số liệu ta có thể dễ dàng thấy được ngũ cốc và các sản phẩm từ thịtchiếm ưu thế trong khẩu phần ăn hàng ngày của một người. Tuy nhiên, cũng như phongcách thời trang, xu hướng thực phẩm thay đổi cùng với sự tiến bộ của con người, khôngchỉ ngũ cốc và thịt, hiện nay trên thế giới còn có 8[r]

nhanh chóng bị phủ tín lớp CuS xám hoặc nâu xẫm. Bị tác dụng của hơi ẩm vàaxit Cacbonic đồng dần dần đợc phủ lớp cacbonat màu xanh.Đồng hoà tan mạnh trong axitnitric, chậm hơn trong axitcromic. Axitsunfuric loãng và trong axit clohydric hầu nh không tác dụng với đồng; tuynhiên nếu có mặt oxy hay chấ[r]

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Vẽ đàn cá bơi
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền
Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Sen – TP. Vinh, tỉnh Nghệ An

I. MỤC ĐÍCH:
 Kiến thức: Trẻ nhận biết đặc điểm, màu sắc, hình dạng của con cá.
Biết đàn cá có nhiều con với hình dáng[r]

1. Con ong, con cá, con chim yêu gì ? Vì sao ? Trả lời : Con ong yêu hoa, vì đó là nguồn sống của nó, cho nó mật ngọt. Con cá yêu nước vì nước là môi trường sống của nó, thiếu nước cá sẽ chết. 1. Con ong, con cá, con chim yêu gì ? Vì sao ?Trả lời : Con ong yêu hoa, vì đó là nguồn sống của nó, cho[r]

Ta hát bài ca gọi cá vào,Gõ thuyền ñã có nhịp trăng cao.Biển cho ta cá như lòng mẹNuôi lớn ñời ta tự buổi nào.Em hãy nêu cảm nhận về ñoạn thơ trên.3(5,0ñ)3.1. Yêu cầu về kĩ năng:Biết cách làm bài văn nghị luận văn học (nghị luận về một ñoạn thơ).Kết cấu chặt chẽ; diễn ñạt lưu loát, mạc[r]

Cuộc chiến tranh thế giới lần thứ nhất nổ ra tháng tám năm 1914, kéo dài hơn bốn năm. Đó là cuộc chiến tranh giữa hai nhóm cường quốc đế quốc chủ nghĩa để phân chia lại thuộc địa và phạm vi ảnh hưởng, để cướp bóc và nô dịch các dân tộc khác. Một nhóm thì do chủ nghĩa đế quốc Đức đứng đầu và gồm có Á[r]

Hình ảnh bội thu sau một đêm của đoàn thuyền đánh cá
Trong câu thơ “vây bạc đuôi vàng loé rạng đông”, từ “đông” có nghĩa là gì? Hãy tìm ít nhất 2 nghĩa của từ “đông” và cho ví dụ. Câu thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì? Phân tíchGợi ý:
Từ “đông” có nghĩa là phía đông, biển đông.
Hai nghĩa khác nhau[r]

LỜI MỞ ĐẦU


Đất nước ta hiện nay đang trong thời kỳ mở cửa hội nhập kinh tế thế giới và khu vực cùng với việc gia nhập WTO là một cánh cửa rộng lớn đưa kinh tế ta tiến sâu vào thị trường thế giới.Một trong những mục tiêu quan trọng lúc này là là tập trung phát triển nền kinh tế, tiến sâu[r]

KHANG GIA VIỆT BUILDING chuyên s ản xuất, cung cấp, tư vấn và lắp dựng “Kết cấu vì kèo thép mạ trọng lượng nhẹ thương hiệu TTTRUSS ” cho kết cấu mái lợp ngói, mái lợp tôn, hệ kèo 2 lớp,3 lớp và đặc biệt giải pháp mới cho kết cấu mái bêtông s ử dụng lớp C và Mè bắt trực tiếp trên mặt bằng mái bê tôn[r]

thời gian thực hiện một chu kỳ mạ với tổng thời gian 90 phút.Hình 7. Hình ảnh các mũi khoan mạ lớp phủ cứng TiN, TiCN và ZrNIII. KẾT LUẬNTrên cơ sở tích lũy kinh nghiệm từ quá trình nghiên cứu, khả năng thiết kế các lớp phủcứng đơn lớp và đa lớp, được trang bị thiết bị mạ Dreva[r]

1−11A. .B. 2 .C..D. .442x +1= y + 1 = z − 3 và mặt phẳng2( P ) : x + 2 y − z + 5 = 0 . Mặt phẳng ( Q ) chứa đường thẳng d và tạo với ( P ) một góc nhỏ nhấtcó phương trìnhCâu 11: Trong không gian với tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d :B. x + y − z + 2 = 0.A. x − z + 3 = 0.C. x − y − z + 3 = 0.D. y − z[r]