GIÁO ÁN KỸ THUẬT LỚP 4

giáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiáo án kỹ thuật lớp 4 chuẩn KTKNgiá[r]

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG LỚP 4GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG[r]

Môn: Kó thuật Tuần: 2Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)Ngày: I. MỤC TIÊU :- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đường khâu thường.- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay.II. CHUẨN BỊ[r]

GV Hớng dẫn đọc cả bài: Ngắt nghỉ đúng chỗ ởnhững câu dàiYêu cầu học sinh đọc to 2 Học sinh đọc toGV đọc mẫu3. Tìm hiểu bài (10-12')Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi 1SGKĐọc thầm, trả lời câu 1Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và nghĩ tới các emvào thời điẻm nào?Trung thu===============[r]

Môn: Kó thuật Tuần: 3Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết )Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiết 1.II. CHUẨN BỊ :- Vải, kim, kéo.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học1’1’1’25’5’2’A. Ổn đònh lớp:B. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Tiết 2II. Hư[r]

chuẩn.• Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu.+ Hoạt động 3: HS thực hành- Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu dụng cụ.- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành.- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó[r]

giày ba taHọc sinh đọc đoạn 1============================ ============================108Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai Văn KhảiGVHD đọc đoạn 2Câu3 nghỉ sau tiếng ngơ/tiếng xanhCâu4 nghỉ sau tiếng xanh, Tiếng LáiHọc sinh đọc đoạn 2HD cả bài: Đọc ngắt nghỉ đúng ở những câ[r]

Ngắt hơi dài sau mỗi dòng thơK2: phát âm đúng "lặn"Đọc tơng tự K1K3: phát âm đúng "triệu"K4&5 Đọc đúng câu cảmHọc sinh đọc dòng 2&3Đọc khổYC Học sinh đọc nhóm đôi Đọc nhóm đôiGV Hớng dẫn đọc cả bài: Ngắt nhịp đúng ở các dòngthơYêu cầu học sinh đọc to 2 Học sinh đọc toGV đọc mẫu3. Tìm[r]

Network: mạng truy nhập vô tuyến dưa trên công nghệ EDGE của GSM).Lê Minh Sơn15ĐTVT 2008-2010CHƯƠNG 2: CÔNG NGHỆ DI ĐỘNG THẾ HỆ BA WCDMA2.1. Giới thiệu công nghệ W-CDMAChương này sẽ giới thiệu về công nghệ W-CDMA, cấu trúc mạng W-CDMA,mạng truy nhập vô tuyến UTRAN, các giao diện vô tuyến và đặc trưn[r]

hai lớp trên dưới rõ ràng. Khi đó lại cho thêm vào trong bình một ít chất tẩy rửa (hoặc bột giặt quần áo), sau đó lắc bình thật kỹ rồi quan sát sẽ thấy dầu và nước không còn phân tầng thành hai lớp nữa mà hoà làm một với nhau. Giải thích: Bởi chất tẩy rửa có một thuộc tín[r]

TRANG 1 KỸ THUẬT NUÔI THỎ SINH SẢN TRANG 2 Kỹ thu ật làm chuồng trại: Có thể làm chuồng xây bằng gạch, bằng gỗ, tranh tre hoặc bằng các nguyên vật liệu sẵn có tại địa phương nhưng phải đ[r]

TRANG 1 TRANG 2 TÁC PH ẨM NG HỆ THU ẬT TỪ R AU CỦ TRANG 3 TÁC PH ẨM NG HỆ THU ẬT TỪ R AU TRANG 4 NHỮNG CỦ SU HÀO, BẮP CẢI HAY SÚP LƠ, … ĐỀU CÓ THỂ BIẾN THÀNH NHỮNG TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT ĐỘ[r]

pleasurable known, although it is a fructose. Abundant is the most common occurring sugar,(27)__________ of which include fruit and honey. Sucrose, which supplies glucose to the body, is(28)__________ from the sugar cane plant, and white sugar (pure sucrose) is used by foodtechnologists to (29)_____[r]

pleasurable known, although it is a fructose. Abundant is the most common occurring sugar,(27)__________ of which include fruit and honey. Sucrose, which supplies glucose to the body, is(28)__________ from the sugar cane plant, and white sugar (pure sucrose) is used by foodtechnologists to (29)_____[r]

Những mẫu tủ lạnh cực "hot" cho phòng bếp đẹp lung linh Những chiếc tủ lạnh với những họa tiết vô cùng độc đáo sẽ làm cho căn bếp của bạn trở nên đẹp và lạ như một bức tranh đầy màu sắc… Chúng ta đã quá quen thuộc với những chiếc tủ lạnh đơn sắc, và đôi khi sự quen thuộc sẽ làm cho bạn cảm thấy nhàm[r]

Giáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết các nhóm có 4 đối tượngGiáo án đếm đến 4 và nhận biết[r]

xương thái dương0: hố m ắtf: thân xương bướmp: hố yêng: xương hàm trênh: xương hàm dướii: m ầm răng8 - đường khớp vành1 - rãnh trán m ủi9 - đường Liên sụn giữa hai lồi2 - khớp trước (thóp trước)cầu chẩm và p h ầ n trên3 - thóp sauxương chẩm4 - đường khớp lămđa10 - rãnh ngang sau xương5 - khớp[r]

Giáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hì[r]

Giáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển lớp mẫu giáo nhỡGiáo án điểu khiển l[r]

4. Thực hiện phương án tìm tòi :- Gv yêu cầu học sinh viết dự đoán vào vỡ ghi chép khoa học trước khi làm thí nghiệmnghiên cứu với các mục : câu hỏi , dự đoán ,cách tiến hành , kết luận rút ra .- GV nên gợi ý để các em làm các thí nghiệm như sau :+ để trả lời câu hỏi : khi nào thì nước ở thể[r]