2, Tỡm hiu bi: 1 - Ngi dõn Ch Lờnh ún cụ giỏotrang trng v thõn tỡnh nh th no?*Mi ngi n rt ụng, mc ỏo qunnh i hi ...HS khoanh vo ỏp ỏn d.2 - Vỡ sao Y Hoa c Buụn Ch Lờnhún tip nh khỏch quý?-Ngi dõn Tõy Nguyờn rt ham hc hi,ham hiu bitnguyn vng mongmun cho con em ca dõn tc mỡnh chc hnh ,thoỏt khi mự ch[r]
Giáo án ÔN THI HọC SINH GIỏI LớP 9Ngày soạn: 26/02/2012 Ngày giảng: 28/02/2012 Tit: 52+53+54CHUYấN 10TON V HN HPI.MC TIấU1,Kin thc: : HS bit c- Tớnh khi lng cỏc cht tham gia , khi lng cỏc sn phm.- Toỏn v hn hp kim loi , hn hp mui , hn hp axit.2,K nng:-Da vo tinh chõt hoa hoc cua cac chõt , d[r]
Người dân và hoạt động sản xuất của người dân ở đồngbằng duyên hải miền Trung.1. Dân cư tập trung khá đông đúc Hoạt động 1 :Cho hs quan sát bản đồ dân cư việt nam , nhạn xét xemdân cư ở dải đồng bằng duyên hải miền Trung như thế nào?Xem hình 1-2, trả lời câu hỏi sgk2. Hoạt động sản xuất của người dâ[r]
T N-2.9 Tron g cá c chứ c n ăn g s au , chứ c n ăn g n ào khôn g phảI là chứ c năn g củatà I chín h:a) Tổ chứ c vốnb) G iá m đốcc) Phân phối lạ i thu n hậ pd) Tìm kiếm đầu và o cho s ản xuấ tT N-2.10 Vốn là :a)Tà I sả nb)Tà I s ản dùn g vào m ục đích kin h doa nh s inh lờ ic) Tà I sả n do cá[r]
Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược về nguồn[r]
Trường THCS Nguyễn Du GV: Đặng Tản ViênNgày soạn: 12/4/2009Ngày dạy : 13.15.17/4/2009Tiết : 67. 68 CHẠY BỀN – ÔN TẬP HỌC KỲ IILớp : 8 - Chạy bền : Kiểm tra- Ôn tập: nâng cao thành tích trong nhảy xaI. M ụ c đích- yêu c ầ u :- Đánh giá kiến thức và kĩ nănng mức độ luyện tập của học sinh qua ki[r]
định lựa chọn biện pháp bảo đảm tiền vay trong các trường hợp cho vay có bảo đảm bằng tài sản (bằng tài sản của khách hàng vay, tài sản hình thành từ vốn vay, tài sản của bên thứ ba), cho vay không có tài sản đảm bảo đối với khách hàng vay, ngân hàng cần tuân thủ các điều kiện quy định của nhà nước,[r]
được 3đ (tuỳ theo mức độ bài làm mà cho điểm)4. (4đ) Học sinh viết được đoạn văn ngắn (theo đề tài tự chọn) Xác định được từ láy, từ ghép (nếu làm đúng thì 4đ) Họ và tên : ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT lỚP 6Lớp : Đề 04 Điểm Lời phê Đề ra : Câu 1. Tìm từ để điền vào ô<[r]
6. LẬP KẾ HOẠCH XỬ LÝ SỐ LIỆU Xử lý số liệu bao gồm 1 loạt các bước nhằm chuyển số liệu đã thu thập ra thành các dạng thức phù hợp với việc phân tích thống kê. Thường bao gồm 4 bước: + Biên tập: là xem xét lại các bảng số liệu (bảng câu hỏi) đã hoàn tất để tìm ra các sai sót và thiếu sót để hiệu[r]
bởi các sắc lệnh hiến pháp trong các cuộc bầu cử định kỳ xảy ra được mô tả thông qua thuật ngữ chu kỳ kinh tế chính trị. Sự xuất hiện của những chu kì này là do hành vi cơ hội của những người đương nhiệm trước khi bầu cử. Các chính trị gia trong chính phủ thông qua việc thao túng có chiến lược trong[r]
Kế hoạch giảng dạy Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: Khả năng quan sát, so sánh và phân loại các đồ dùng trong gia đình theo chức năng, hình dạng v.v Phát hiện, giải quyết một số vấn đề đơn giản theo những cách khác nhau. Biểu tượng[r]
ọc : TB, Khá, Tốt Viết : TB, Khá, Tốt VI. KỸ NĂNG Vi tính: Nêu các phần mềm vi tính biết sử dụng thành thạo:………………………………………………………………. Chứng chỉ (nếu có) : . …………………………………………………………………………………………… Nêu các thiết bị tin học biết sử dụng: .…………………………………………………………….……………… Máy móc văn phòng: Các[r]
........................................................................................................................................................................Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................[r]
iáo án kể chuyện lớp 4 : Lời ước dưới trăng Đây là giáo án lên lớp chuyên đề Tiếng Việt của trường có 4 file: Đây là giáo án dạy bài kể chuyện 4 : Lời ước dưới trăng Dạng bài nghe thầy cô kể trên lớp
Của cô giáo : Phạm Thị Nhã Giáo viên lớp 4A3 trường Tiểu học Kiền Bái huyện Thủy Nguyên[r]
+++xxxxxx k.3 2 6 17 2 3x xx x +=+ D. Gii bi toỏn bng cỏch lp phng trỡnh.Bài 1. Bạn Hơng đi xe đạp từ nhà ra tới thành phố Hà Tĩnh với vận tốc trung bình là 15 km/h. Lúc vềbạn Hơng đi với vận tốc trung bình 12 km/h, nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 22 phút. Tínhđộ dài quãng đ[r]
CHỦ ĐIỀM: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU BÀI: LÀM QUEN VỚI BẠN BÈ, THẦY CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG I: SINH HOẠT TẬP THỂ I. Mục tiêu hoạt động: Hs được làm quen, biết tên các bạn trong lớp, các thầy cô giáo giảng dạy ở lớp mình và các thầy cô trong ban giám hiệu. II. Tài liệu và phương tiện: tranh ảnh III. Các hoạ[r]
- GV cho HS hát bài Những bông hoa, những bài ca kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.- GV đánh giá kết qủa học tập của HS*Hoạt động 2: Ôn tập và kiểm tra bài hát Ước mơ- GV cho HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.- GV đánh giá kết qủa học tập của HS*Hoạt động 3: Ôn t[r]
nghiệp ấy. Cần phải tăng cường thêm lực lượng cho Bộ Tài chính để làm tốt nhiệm vụ này. Hiện nay, mô hình Tổng công ty kinh doanh đầu tư và phát triển vốn Nhà nước ở nước ta đã được xây dựng và hoạt động dựa trên sự học hỏi tiếp thu mô hình tương tự của Singapore, đó là điều tốt và cần thiết. Tuy n[r]
BÀI LÀM VĂN NGHỊ LUẬNBÀI LÀM VĂN NGHỊ LUẬNNgười soạn:Người soạn: MỘT TRONG NĂM MỘT TRONG NĂM ĐIĐIỀỀU BÁC HỒ DẠY U BÁC HỒ DẠY THIẾU NHI CHÚNG THIẾU NHI CHÚNG TA LÀ:TA LÀ:““H C T P Ọ ẬH C T P Ọ ẬT T,ỐT T,ỐLAO NG ĐỘLAO NG ĐỘT T”ỐT T”Ố
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THT BẮC YÊN THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH HỘI THẢO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCLẦN THỨ NHẤT. NĂM HỌC 2010-20111) Thời gian tổ chức: Ngày 12/11/2010.2) Cách thức tổ chức:Dạy thể nghiệm đổi mới phương ph[r]