M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]
I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]
Đề thi giữa học kì 1 lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2015 A. PHẦN ĐỌC : 1.HS đọc thành tiếng các chữ ghi âm, vần. Mỗi HS đọc 6 âm, 6 vần GV đánh dấu vào các âm, vần HS đọc đúng để ghi điểm . iu eo a b[r]
1. Lí do ch n đ tài ọ ề Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]
n CÙNG M Ộ T KI Ế N TRÚC T Ậ P L Ệ NH CÓ TH Ể CÓ NHI Ề U S Ả N PH Ẩ M T Ổ CH Ứ C, PH Ầ N C Ứ NG KHÁC NHAU NKK-HUST PHÂN L Ớ P MÁY TÍNH n Phần mềm ứng dụng n Được viết theo ngôn ngữ bậ[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
cơ và sả n lượng cho trước.4. T iết kiệm nguyên vật liệuKhi chọn v ật liệu cần dựa vào n h ữ n g điều kiện sau :a) các chi tiế t chủ yếu về khả n ăn g làm việc của chi tiế t ;b) khuôn khổ kích thước và trọ n g lượng của chi tiế t ;c) điều kiện sử dụng (n h iệt độ, bụi bặm , ẩm ướt...) ;d) phương phá[r]
PH Ả N Ứ NG NG Ư NG T Ự ALDOL: NHÓM CARBONYL GIÚP B Ề N V Ữ NG HÓA CARBANION TRANG 67 C Ơ CH Ế TÁCH E1CB Khác với E2, cơ chế E1cb xảy ra theo cơ chế từng bước và không đòi hỏi cấu trúc k[r]
* chia lớp làm 3 tổ- các tổ chọn và sắp xếp cácmảng hình thành những bìalịch cân xứng, đẹp- trong thời gian 5 phút tổ nàosắp xếp nhanh, đẹp, đúng c¸c m¶ng h×nh, khu«n mÉu b×alÞch cÇn s¾p xÕpTæ 1tæ 2Tæ 3MËutýTh¸ng2Th¸ngTh¸ng12122008
của tiết kiểm tra viết, một số lỗi điển hình vềchính tả, dùng từ, đặt câu, ý …- Giáo viên nhận xét kết quả làm của học sinh.VD: Giáo viên nêu những ưu điểm chính. Xác đònh đề: đúng với nội dung yêu cầu bài. Bố cục: đầy đủ, hợp lý, ý diễn đạt mạch lạc,trong sáng (nêu ví dụ cụ thể kèm[r]
cán bộ mà ra”; hay “Cán bộ là tiền vốn của đoàn thể. Có vốn mới làm ra lãi.Bất cứ chính sách, công tác gì nếu có cán bộ tốt thì thành công, tức là có lãi,không có cán bộ tốt thì hỏng việc, tức là lỗ vốn” [23].Các học giả nghiên cứu về lý luận quản lý cũng như các nhà quản lý hiệnđại trên thế giới đề[r]
Thái Nguyên, em đã tiến hành lựa chọn và nghiên cứu đề tài:“Đánh giá công tác giao đất, cho thuê đất và thu hồi đất của thành phốCẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh trong giai đoạn 2011- 2013”.Để hoàn thành khóa luận, trong quá trình học tập và nghiên cứu, em đãnhận được sự quan tâm giúp đỡ tận tình của nhiều[r]
thường bắt gặp (D/c Phong trào hiến máu nhân đạo, tiếp sức mùa thi của học sinh,sinh viên).- Phê phán hiện tượng tiêu cực của thanh niên học sinh trong việc sử dụng thờigian vào những trò chơi vô bổ.- Đưa ra một số giải pháp để sử dụng thời gian hiệu quả, tránh việc sử dụng thờigian tiêu cực.+ Nêu p[r]
Ả NH HƯỞNG NGOẠI ỨNG TIÊU CỰC: * VÍ DỤ: _XÉT ẢNH HƯỞNG NGOẠI ỨNG TIÊU CỰC DO Ô _ _NHIỄM TỪ VIỆC SẢN XUẤT SƠN TỔNG HỢP GIẢ SỬ ĐÂY _ _LÀ MỘT NGÀNH SẢN XUẤT TRONG THỊ TRƯỜNG CTHH._ MSC: MAR[r]
Bất kể ai khi vào lớp em sẽ nhìn thấy ngay một tấm bảng lớn đóng giữa tường, cạnh bàn thầy giáo Hãy tả tấm bảng của lớp em đang học. Bài làm Bất kể ai khi vào lớp em sẽ nhìn thấy ngay một tấm bảng lớn đóng giữa tường, cạnh bàn thầy giáo. Tấm bảng có hình chữ nhật. Chiều dài bảng hơn hai mét, gấp[r]
Mô tả công việc Quản lý Kinh doanhLộ trình thăng tiến, Công thức lươngChính sách phúc lợiPháp luật và Quan hệ lao độngChia sẻ kỹ năng quản trị nhân sựPHẦN I:CƠ CẤU TỔ CHỨCSƠ ĐỒ TỔ CHỨC FTEL 2014ĐẠI HỘI ĐỒNG CỔ ĐÔNGBan Kiểm soátHỘI ĐỒNG QUẢN TRỊTỔNG GIÁM ĐỐCNguyễn Văn KhoaPHÓ TỔNG GIÁM ĐỐCPHÓ[r]
- Diện tích mặt cắt:Aị := 1.65419m2- Mômen tĩnh đối với đáy dầm:Sb, := 0.4564 lm3- Mômen tĩnh đối với thớ trên dầm:s tl := 0.59452m3- Mômen quán tính đối với trục trung hoà;Idl := 0.45184m4- Khoảng cách từ trọng tâm tiết diện đến đáy dầm:ybl := 0.98999m- X h o ả n g c á c h từ trọ n g tâm tiế[r]
Gặp gỡ Toán học 4 VNMATH.COM Trường ĐH KHTN Titan Education Bài tập tổ hợp chọn lọc (Bài tập dành cho chuyên đề: Các phương pháp giải bài toán tổ hợp) Bài 1. Lát bàn cờ 8 x 8 bằng 21 quân trimino kích thước 1 x 3. Hỏi ô trống còn lại có thể là ô nào ? Bài 2. (Nghệ An 2009) Cho n là số nguyên dương[r]
C. Không thấy thay đổi gì .D. Có khí mùi trứng thối thoát ra, kết tủa xuất hiện sau đó tan hết.Bài 2: Chất nào sau đây sẽ kết tủa hoàn toàn Al(OH)3 từ dung dịch Na[Al(OH)4]?A. HCl dư.B. NaOH dư.C. CO2.D. NH3.Bài 3: Nhận định nào sau đây sai ?A. Al2O3 là một oxit lưỡng tính.B. Dung dịch[r]