HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI CHÍNH TẢ 3 TRANG 24 NGHE - VIẾT ÔNG TỔ NGHỀ THÊU

Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết đoạn 1 trong bài Ông tổ nghề thêu và làm bài.. - Nghe GV giới thiệu bài..[r]

MỤC TIÊU + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn trong truyện Ông tổ nghề thêu.. ĐỒ DÙNG GV : BẢNG LỚP VIẾT BT2.[r]

- Đại diện của mỗi đội lên làm bài _Trần Quốc Khái thông minh, _ _CHăm chỉ học tập nên đã TRở _ _thành tiến sĩ, làm quan to TRong _ _TRiều đình nhà Lê.. Được cử đi sứ _ _Trung Quốc, trướ[r]

Bài 2b: Đặt trên chữ in đậ m dấu hỏi hay dấu ngã ?
Lê Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nho , ông đa
nôi tiếng thông minh. Năm 26 tuôi , ông đô tiến si . Ông học nhiều, hiêu rộng, làm việc rất cần mân . Nhờ vậy, ông viết đ ợc hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch s ,[r]

Lê Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nho, ông đa nôi tiếng thông minh. Ông đọc nhiều, hiêu rộng, làm việc rất cần mân. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sử, địa lí[r]

TỐI ĐẾN , NHÀ KHÔNG CÓ ĐÈN, CẬU BẮT ĐOM ĐÓM BỎ VÀO VỎ TRỨNG , LẤY ÁNH SÁNG ĐỌC SÁCH .CHẲNG BAO LÂU , KHÁI ĐỖ TIẾN SĨ ,RỒI LÀM QUAN TO TRONG TRANG 6 TRẦN QUỐC KHÁI ĐỐN CỦI ĐOM ĐÓM TRANG 7[r]

I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp một đoạn trong truyện “Ông tổ nghề thêu”. - Làm đúng các bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.

4. Học đợc cách thêu và làm lọng rồi, ông tìm đờng xuống, thấy những con dơi xoè cánh chao đi chao lại nh chiếc lá bay, ông lion ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự. Vua Trung Quốc khen ông là ngời có tài, đặt tiệc to tiễn ông về nớc.
5. Về đến nớc nhà, Trần Quốc Khái truyền dạy cho dân[r]

Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.. - GV đọc đoạn văn.[r]

-Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
-Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu in theo yêu cầu của BT3, làm được các BT(2) a/ b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở, trung th[r]

PHẦN II MƠN TIẾNG VIỆT VIẾT A/ CHÍNH TẢ NGHE VIẾT – 15 PHÚT BÀI : HỘI VẬT VIẾT ĐOẠN 1 TRANG 6 TRANG 7 HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM MƠN TIẾNG VIỆT VIẾT A/ Chính tả 5đ - Bài viết khơng m[r]

GV tổ chức dạy bài chính tả (Nghe - viết): “Sầu riêng” ở trên lớp; Hướng dẫn HS tự viết bài:.. “Chuyện cổ tích loài người” ở nhà.[r]

- Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả “Mùa thu của em”.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần Oan (BT 2)., BT 3a/b hoặc BT phương ngữ do
GV soạn.
II. Chuẩn bị: - GV viết sẵn bài vào bảng phụ.

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn trong truyện Ông tổ nghề thêu. - Làm đúng bài tập điền các vần, dấu thanh dễ lẫn : tr / ch, dấu hỏi / dấu ngã.
II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết BT2.
HS : SGK.

TRANG 4 Chính tả Nghe viết BÀI: TRUNG THU ĐỘC LẬP _CHÚ Ý VIẾT ĐÚNG_: MƯỜI LĂM NĂM, THÁC NƯỚC, PHÁT ĐIỆN, PHẤP PHỚI, BÁT NGÁT.. TRANG 5 Chính tả Nghe viết BÀI: TRUNG THU ĐỘC LẬP BÀI TẬP 2[r]

Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.. - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: Những câu thơ nào nói[r]

Thế là cậu đứng thẳng người TRANG 9 Nghe, viết bài CHÍNH TẢ: NGHE - VIẾT TRANG 10 Chính tả nghe - viết Luyện tập : 2 .Viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện Buổi học thể dục.. in h[r]

TUẦN 3: I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe- viết trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát, các khổ thơ.. -Làm đúng bài tập 2a/ b hoặc bài tập do GV soạn.[r]

- Gv nhận xét, chốt lại:
Hoạt động 3: GQMT 2
Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi. - Gv yêu cầu các nh\m trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 81 SGK, lần lượt từng HS trong nh\m sয đứng lên nêu tên những câu c\ trong câu hỏi của GV, nh\m nào chậm sয

Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.. - GV đọc đoạn văn.[r]