TẬP ĐỌC. ÔNG TỔ NGHỀ THÊU

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I Lê Văn Tám MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 ----:---- (Năm học: 2009 - 2010) *************@**************Họ và tên học sinh: ……………………………………………………Lớp : ……………. Trường tiểu học Lê Văn Tám. Số báo danh: ……… MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 (Thời gian làm câu hỏi và làm bài vi[r]

ăn, tới cây. - GV cho HS hỏi - đáp theo cặp. + ở nhà, em làm gì để giúp bố mẹ ? + ở nhà, em quét nhà, nhặt rau, tới cây- HS hỏi- đáp theo nội dung bức tranh; hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra. - Mời các cặp lên hỏi- đáp trớc lớp . - GV nhận xét, cho điểm những cặp HS hỏi đáptốt.- Các cặp lên hỏi-[r]

ờp - xp - ốn xpHS so sỏnh:+ Ging nhau: u cú p cui vn.+ Khỏc nhau: e -ờ ( u vn)HS c thm, gch chn vn mi. Gv:Nguyễn Thị Vân- Lớp 1 (Tuần19) 3Trêng TH Thanh LÜnh35’5’ xinh đẹp bếp lửa HD hs luyện đọc trơn. GV đọc mẫu, giảng từ.c/ HD viết: GV viết mẫu, nêu quy trình viết. HD hs viết vào bả[r]

- Ưu: Cửu Long, cưu mang, cứu nạn, Ươu:Bướu cổ, sừng hươu, bươu đầu, …- 2 học sinh đọc câu mẫu trong bài:- Cây lựu vừa bói quả.- Đàn hươu uống nước suối.- Các em thi đặt câu nhanh, mỗi học sinhtự nghó ra 1 câu và nêu cho cả lớp cùngnghe.- 2 em đọc lại bài thơ.- Mèo con đi học.- Mèo kêu[r]

Thứ ba ngày 1 tháng 02 năm 2011Buæi s¸ng : *********TIÕNG VIÖT Bµi 91: Oa - oeI . Mục đích yêu cầu : + HS đọc và viết được : oa , oe, họa sĩ, múa xòe. Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. + HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khỏe là vốn[r]

PHÒNG GD& ĐT GIÁ RAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH TÂN THẠNH. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc - - - - - - - - - - - ---------------------------------------------------------BÁO CÁO THAM LUẬNVỀ DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Được sự phân công của Ban Giám Hiệu Nhà Trường, tôi xin[r]

Trờng tiểu học Đề kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I Bình mỹ ----:---- (Năm học: 2010 - 2011)***************@**************** Môn tiếng việt lớp 4 (Thời gian làm bài: 70 phút).I. Kiển tra viết (10 điểm) 1. Chính tả nghe viết (5 điểm) .Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Mời năm cõng bạn đi học[r]

Thứ ba ngày 1 tháng 02 năm 2011Buæi s¸ng : *********TIÕNG VIÖT Bµi 91: Oa - oeI . Mục đích yêu cầu : + HS đọc và viết được : oa , oe, họa sĩ, múa xòe. Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. + HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khỏe là vốn[r]

đây? a, Các thuỷ thủ khẩn trơng chạy tránh bão. b, Con tàu chạy băng băng vào bờ. c, Tên cớp bỏ chạy thục mạng.ĐiểmĐọc: Viết: Chung: . Số phách Số pháchC©u 5. Tõ ®ång ©m lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo? a, Nh÷ng tõ gièng nhau vÒ nghÜa nhng kh¸c h¼n nhau vÒ ©m. b, Nh÷ng tõ gièng nhau vÒ ©m nhng kh¸c h¼n nhau[r]

Ô CHỮ NGOẠI KHOÁ VĂN HỌC LỚP 9Nguyễn Đình Chiểu và tác phẩm LụcVân TiênGV Lê Ngọc Thành 1/ Ô chữ gồm có 12 hàng ngang, mỗi Tổ học tập chọn bất kỳ 1 ô hàng ngang ; cả vòng được chọn tổng cộng nhiều nhất 3 ô.2/ Khi Tổ chọn ô hàng ngang nào, thì Tổ sẽ nhận được[r]

Thứ ba ngày 1 tháng 02 năm 2011Buæi s¸ng : *********TIÕNG VIÖT Bµi 91: Oa - oeI . Mục đích yêu cầu : + HS đọc và viết được : oa , oe, họa sĩ, múa xòe. Đọc được từ, câu ứng dụng trong bài. + HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khỏe là vốn[r]

xử nào là phù hợp, cha phù hợp vì sao?* Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Nh thế mới là ngời bạn tốt. HĐ2: Tự liên hệ- Cho các em trao đổi với bạn ngồi bên cạnh theo nội dung:+/ Thế nào là tình bạn đẹp?+/ Để có tình bạn đẹp thì bạn cần làm gì?- Yêu[r]

+ Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế nào ?- Gv chốt lại: + Vì sao những chiến só hi sinh vì Tổ quốc được nhớmãi? (HS thảo luận nhóm)- Gv nhận xét, chốt lại: * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ.- Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài th[r]

4 và NaOH. Hỗn hợp này cho chảy qua cột trao đổi cation để thu hồi H2CrO4 về bể xi mạ. Axit crômic thu hồi từ dung dịch đã hoàn nguyên có hàm lượng trung bình từ 4-6%. Lượng dung dịch thu đượctừ giai đoạn hoàn nguyên cột resin cation cần phải trung hoà bằng các chất kiềm hoá, các kim loại trong dung[r]

chủ như: nguồn máy tính, CPU, RAM, bo mạch điều khiển (đồ họa, âm thanh, mạng), ổ đĩacứng, đầuđọc đĩamạng), ổ đĩa cứng, đầu đọc đĩa(CD, đĩamềm), màn hình,bàn phím, chuột, …10/10/2011 Khoa CNTT - ĐH Khoa học Tự nhiên 4010/10/201111RAMCPUBàn phímMàn hìnhCardmàn hình10/10/2011 Khoa CNTT - ĐH Kho[r]

Pác-tônkhủng khiếp,phánphép mầøu,quả nhiên Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC BÀI : ĐIỀU ƯỚC CỦA VUA MI - ĐÁTĐọc nhóm 33’

HĐ3:HS thực hành lắp xe ben.a)Chọn chi tiết:GV kiểm tra việc chọn chi tiết của HS.b)Lắp từng bộ phận:-Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK-GV theo dõi và uốn nắn những nhóm lắp còn lúng túng.c)Lắp ráp xe ben.GV nhắc HS sau khi lắp xong cần kiểm tả sự nâng lên hạ xuống của thùng xe.3.Củng cố,dặ[r]

LÒNG YÊU NƯỚC( I. Ê-ren-bua) A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. KIẾN THỨC: Cho HS nắm được: - Lòng yêu nước được trích từ bài báo "Thử lửa" của I. Ê-ren-bua viết vào cuối tháng 6 năm 1942, thời kì khó khăn nhất trong cuộc chiến tranh chống phát xít Đức của nhân dân Liên Xô. - Lòng yêu nước là 1 t/cảm lớn l[r]

Tập đọc:Tiếng đànTập đọc:Luyện đọcvi-ô-lôngắc-sêtrắng trẻomát rượiTiếng đànTìm hiểu bàiTập đọc:Tiếng đàn

-Xác định giá trị -Phân tích mẫu -Rèn luyện theo mẫu -Trao đổi trong tổ -Trình bày một phút 2 4 TẬP ĐỌC: Những con sếu bằng giấy -Xác định giá trị -Thể hiện sự cảm thôngbày rỏ sự chia sẻ[r]