QUỐC SỬ QUÁN TRIỀU NGUYỄN VÀ GIÁ TRỊ CỦA NÓ TRONG NỀN HỌC THUẬT VIỆT NAM

Các hàng hoá được sản xuất trong những điều kiện khác nhau nên có giá trị cá biệt khác nhau, nhưng trên thị trường đều phải trao đổi theo giá trị xã hội. Người sản xuất nào có giá trị cá biệt của hàng hoá thấp hơn giá trị xã hội thì có lợi; trái lại, người có[r]

c. Thực hiện sự phân hoá những người sản xuất hàng hoá thành kẻ giàu, người nghèo.
Trong cuộc cạnh tranh chạy đua theo giá trị của những người sản xuất hàng hoá, thì lao động cá biệt của những người sản xuất có thể không đồng nhấtvới lao động xã hội cần thiết. Những người là[r]

Bị bóc lột tàn tệ, mâu thuẫn giai cấp trong các điền trang ngày càng tăng. Họ tham gia phong tràokhởi nghĩa của bần dân ngoài điền trang hoặc tổ chức lực lượng nổi dậy ngay trong điền trang và được sự hưởng ứng của nông dân lưu vong. Sử chép: năm 1343, mất mùa, đói kém, dân gian phầ[r]

Minh Kinh dưới thời L ê Thái T ổ; sau đấy không thấy sách vở, t ài li ệu n ào ghi chép gì thêm v ề người danh sĩ họ Phan n ày.
Tình hình đất Việt lúc đó đang tr ải qua những cơn biến động dữ dội.
Trong th ời gian giữ chức Đồng tu sử ở Quốc sử viện, ông bắt tay v à[r]

Trong hơn một th ế kỷ tổn tại, Quốc sử quán triều Nguyễn đã biên soạn nhiều bộ sách sử có giá trị như _Đại Nam thực_ _lục, Đại Nam nhất thống chí..._ Đồng thòi, Quốc sử quán cũng đã tạo [r]

Giới thiệu Việt Nam quốc sử khảo của Phan Bội Châu.

Việt Nam quốc sử khảo là một trong những sáng tác tiêu biểu của nhà cách mạng Phan Bội Châu (1867-1940). Tác phẩm này đã được Georges Boudarel, một tác giả người Pháp, đánh giá là: mặc dù có những thiếu sót không thể tránh khỏi, Việt Nam quốc sử k[r]

Cuộc đời Nguyễn Trường Tộ là một sự nỗ lực học hỏi và tìm tòi; phương châm của ông là nghiên cứu quốc sử và quan sát thế giới, chính vì thế bài viết trình bày những quan điểm của Nguyễn Trường Tộ về con đường cứu nước ở Việt Nam nửa sau thế kỷ XIX. Để nắm chi tiết các tư tưởng của ông, mời các bạn[r]

Hiện nay trường đại học là cỗ máy then chốt của xã hội tri thức và chính tự do học thuật là giá trị cốt lõi tạo nên thương hiệu của trường đại học. Tuy nhiên, khái niệm “tự do học thuật” còn đang gây nhiều tranh cãi ở Việt Nam. Ở một khía cạnh nào đó chúng ta thường đánh đồng chúng với quyền tự do b[r]

Cuộc đời Nguyễn Trường Tộ là một sự nỗ lực học hỏi và tìm tòi; phương châm của ông là nghiên cứu quốc sử và quan sát thế giới, chính vì thế bài viết trình bày những quan điểm của Nguyễn Trường Tộ về con đường cứu nước ở Việt Nam nửa sau thế kỷ XIX. Để nắm chi tiết các tư tưởng của ông, mời các bạn[r]

-Phải phát triển đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế và cán bộ khoa học công nghệ cũng nh công nhân có trình độ cao -Nâng cao năng lực quản lý kinh tế vĩ mô của nhà nớc đối với nền kinh tế th[r]

Nội dung cốt lõi của “liêm chính học thuật” là sự trung thực, ngay thẳng, trong sáng và trách nhiệm trong hoạt động nghiên cứu, giảng dạy, học tập ở các cơ sở học thuật, đặc biệt là các trường đại học. Bài viết phân tích những vấn đề lý luận, thực tiễn và những biện pháp để bảo đảm liêm chính học th[r]

Quy luật đó không gì khác mà là quy luật nhất định giữ cho giá cả hàng hoá nghang bằng với chi phí sản xuất của chính hàng hoá đó, trong giới hạn của những biến động chu kì của thương mạ[r]

I. LƯỢC SỬ
Bùi Chu là mảnh đất được diễm phúc đón nhận hạt giống Tin Mừng đầu tiên tại Việt Nam. Theo Khâm Định Việt Sử :
«Giatô, dã lục, Lê Trang Tông, Nguyên Hoà nguyên niên, tam nguyệt nhật, Dương nhân danh Inêxu tiềm lai Nam Chân chi Ninh Cường, Quần Anh, Giao Thủy chi Trà Lũ âm dĩ Giatô tả đạo[r]

NGUỒN TƢ LIỆU CỦA ĐỀ TÀI - _Nguồn tư liệu thành văn_: Tài liệu của Quốc sử quán triều Nguyễn như: TRANG 15 _Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ _5 _thực lục, [r]

Bài viết dựa trên những ghi chép trong Đại Nam thực lục của Quốc sử quán triều Nguyễn, phác họa phần nào góc chân dung của ông cùng những dấu ấn trong cách thức xây dựng, quản lý đê điều cũng như những đóng góp của ông cho các quyết sách nuôi dân.

Bài viết dựa trên những ghi chép trong Đại Nam thực lục của Quốc sử quán triều Nguyễn, phác họa phần nào góc chân dung của ông cùng những dấu ấn trong cách thức xây dựng, quản lý đê điều cũng như những đóng góp của ông cho các quyết sách nuôi dân.

Nguyễn Văn Giai người xã Ích Hậu, huyện Thiên Lộc, trấn Nghệ An, nay thuộc huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh. Tên tuổi ông đã được nhắc đến nhiều trong sử sách xưa như các bộ Đại Việt sử ký toàn thư của Ngô Sĩ Liên và Quốc sử quán triều Lê, Khâm định Việt sử thông giám cương mục của Quốc sử quán triều Nguy[r]

1.2.4. Cũng tài liệu 1 trên cho biết: “Thuyền giặc tan vỡ chìm đắm không
xiết kể. Thuyền vua bèn vượt các vòng vây, đến đậu ở hòn Cổ Cốt, rồi lại trở về đảo Phú Quốc”. Theo nghĩa của câu sử thì “hòn Cổ Cốt” ở giữa đảo X và
đảo Phú Quốc. Mà đảo Cổ Cốt thì ta có thể biết được đó là đảo Koh Kood,[r]

Minh Mạng là một trong các vị vua của triều Nguyễn nổi tiếng tài giỏi. Trong thời gian trị vì, ông đã đề xuất hàng loạt cải cách từ nội trị đến ngoại giao. Khi vừa lên ngôi năm 1820, Minh Mạng đã chú trọng đến việc học trong Quốc Tử Giám. Bài viết này giới thiệu những tư liệu được khai thác chủ yếu[r]

HÌNH THÀNH GIÁ CẢ._ TRANG 15 _2.3.2.2.NGUỒN HÀNG LU THÔNG._ Trong nền kinh tế xã hội chủ nghĩa ,việc cung cấp hàng hoá cho thị trờng dợc thực hiện một cách có kế hoạch.Đối với nhng mặt h[r]