TẬP ĐỌC 3- CẬU BÉ THÔNG MINH

Tuần 1Tiết 1+2Cậu bé thông mimhNgười dạy :Trần Thị HaiMôn dạy : Tập đọc-Kể chuyệnI.Mục tiêu:A. Tập đọc:- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời[r]

TËp ®äc- kÓ chuyÖn (Líp 3)CËu bÐ th«ng minhGV: NguyÔn ThÞ Ho¹tTr­êng TiÓu häc thÞ trÊn Bè H¹ Thứ hai ngày tháng năm 2009Thứ hai ngày tháng năm 2009Tập đọc- Kể chuyệnTập đọc- Kể chuyệnCậu bé thông minh Ngày xưa, có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước. Ngà[r]

Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : CẬU BÉ VÀ CÂY SI GIÀ.Tuần : 29Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng:- Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.- Đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật (Cây[r]

Chính tả (Tiết 1): Đề bài: CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép). I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài. - Từ đoạn chép mẫu trên bảng của Gv, củng cố cách trình bày một đoạn văn: chữ đầu câu phải viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào 2[r]

nay, có nhiều học sinh giỏi, thông minh ( Gv nêu ví -Đọc, thảo luận nhóm. -Cậu nói một câu khiến vua cho là vô lí: “ Bố mới đẻ em bé ”, từ đó, vua phải thừa nhận : lệnh của ngài cũng vô lí . -1 HS đọc. -Yêu cầu sứ giả về tâu với đức vua rèn cho chiếc kim khâu thành một con dao t[r]

TẬP ĐỌC NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. Mục tiêu: 1. Đọc thành tiếng: 1 Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ. Gieo trồng, sững sờ, luộc kĩ, dõng dạc, chẳng nảy mầm, 2 Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các c[r]

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT VỤ ĐẮM TÀU I. MỤC TIÊU: 1. Đọc trôi trảy, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta. 2. Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-[r]

điều gì? -Bài tập đọc “Đôi giày ba ta màu xanh” sẽ cho các em biết về ước mơ, về tình cảm của mọi người dành cho nhau thật yêu thương và gần gũi. Mỗi người đều có một ước mơ và thật hạnh phúc khi ước mơ trở thành hiện thực. b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: -3 HS lên b[r]

Chim sẻXẻ thịtSứ giảThứ năm ngày 8 tháng 9 năm 2016Chính tả(nghe – viết)Cậu bé thông minhHôm sau, nhà vua cho người đem đến mộtcon chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ.Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu,nói:-Xin ông về tâu Đức Vua rèn cho tôi chiếckim[r]

Trờng Tiểu học Kim Xá 2 - Giáo án lớp 4Tuần 3: Thứ hai ngày tháng 9 năm 2009Tập đọcTh thăm bạnI. Mục tiêu:1. Biết đọc lá th lu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với ngời bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cớp mất ba.2. Hiểu đợc tình cảm của ngời viết th: Thơng bạn, muốn chia[r]

Tuần 1Thứ hai, ngày 06 tháng 09 năm 2004 Tập đọc Cậu bé thông minhI/ Mục tiêu : A. Tập đọc :1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh học sinh địa phương dễphát âm sai và viết sai do[r]

TIẾT 1: TIẾT 9 PPCT
MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG

I. MỤC TIÊU:
Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện.
Hiểu nội dung câu truyện: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
Giáo dục học sinh trung thực trong cuộc sống.
Họ[r]

4. Người mẹ5. Các em nhỏ và cụ giàTRƯỜNG TH MINH TÂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I (2009 - 2010)HỌ VÀ TÊN HS : …………………………………………………. MÔN: Tiếng Việt (lớp 3)LỚP : HAI Thời gian : 40 phútĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNPHẦN 2: ĐỌC HIỂU (5 điểm)Giáo viên cho học sinh mở sách Tiếng việt lớp 3 t[r]

Kế hoạch dạy học lớp 3A – Năm học: 2010 - 2011 TUÇN 1 Bài thứ 2 tuần 1 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 19 tháng 8 năm 2010 Tiết 1. GDTT GIÁO DỤC TẬP THỂ ( Sinh hoạt toàn trường) Tiết 2+ 3 : Tập đọc + kể chuyện: CẬU BÉ THÔNG MINHI. Mục đích yêu cầu: A. Tập[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

22 pphhúútt _ -- HHSS:: vviiếếtt bbảảnng g ccoonn ttừừ kkhhóó -- HHSS ++ GGVV:: nnhhậậnn xxéétt -- HHSS:: cchhéépp bbààii vvààoo vvởở -- GGVV:: TTheheoo ddõõii ,, uuốốnn nnắắnn -- HHSS:[r]

sống lâu. (trả lời được các CH trong SGK).II.CHUẨN BỊ: + Tranh minh hoạ. Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọcIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1.Khởi động: 2.Bài cũ: Con chim chiền chiện GV yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng bài tập đọc, trả lời[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆNTiết 12:CẬU BÉ THÔNG MINHI.MỤC TIÊUA.TẬP ĐỌCNói đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời của các nhân vật.Hiểu nội dung câu chuyện : ca ngợi sự thông minh và tài trí của một cậu bé.[r]

khóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa lên. Mẹ cậuhoảng hốt :- Con làm sao thế ?- Con bị đứt tay.- Đứt khi nào thế ?- Lúc nãy ạ !- Sao đến bây giờ con mới khóc ?- Vì bây giờ mẹ mới về.GIẢI LAOOÂN VAÀN:11. Tìm tiế ng tro ngbài c ó vần ư t:Cậu bé cắt bánh bị đứtứt tay nhưng khôngkhóc. Mẹ về[r]