ĐỌC TRUYỆN CẬU BÉ THÔNG MINH

1. Hình thức dùng các câu đố để thử tài con người rất phổ biến trong các câu chuyện cổ tích. Việc ra câu đố và giải đố, liên kết các sự kiện, nhân vật xung quanh hệ thống câu đố có nhiều II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hình thức dùng các câu đố để thử tài con người rất phổ biến trong các câu chuyện cổ tí[r]

Cậu bé thông minhhạ lệnhlànglo sợlấy làm lạVua hạ lệnh cho mỗi làng trongvùng nọ tìm một con gà trống biết đẻtrứng, nếu không có thì cả làng phảichịu tội.Giọng chậm rãiCậu bé kia, sao dám đến đâylàm ầm ĩ?Giọng oai nghiêmThằng bé này láo, dám đùa vớitrẫm! Bố ngươi là đàn ô[r]

Với trí thông minh khác người, lại sống gần gũi với thực tế, cậu bé vừa chơi vừa giải đố, kết quả là tránh được cho đất nước một cuộc chiến tranh. Nhà vua thấy thế bèn xây dinh thự ngay cạnh hoàng cung để cậu ở cho tiện việc hỏi han, đồng thời phong cho cậu làm Trạng nguyên. Có ông vua nọ, vì muố[r]

Thứ ba, ngày 17 tháng 08 năm 2010Chính tảCậu bé thông minh1. Tập chép:Cậu bé thông minh(từ Hôm sau…đến để xẻ thịt- Lời nói của cậu bé được đặt sau những dấu câu nào?- Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa?3.Hôm sau, nhà vua cho người đem đến[r]

kim này thành một con dao thật sắc đểxẻ thịt chim.Thứ năm ngày 8 tháng 9 năm 2016Chính tả(nghe – viết)Cậu bé thông minhBài tập 2: Điền vào chỗ trống:a) l hay n?b) an hay ang?l- hạ ...ệnh- đàng…. hoàngn- ….ộpbài- đ àn…ôngnọ- hôm ...- sáng

THẢO LUẬN NHÓMCâu chuyện “Cậu bé thông minh” nói lên điều gìCa ngợi tài trí cậu béKể chuyện:Dựa vào các tranh sau , kể lạitừng đoạn của câu chuyện Cậu bé thông minh

giúp nước. //Vua hạ lệnhcho mỗi làng trong vùngnọ/ nộp một con gàtrống biết đẻ trứng,/nếu không có / thì cảlàng phải chòu tội.//(giọng chậm rãi) HS đọc nối tiếp đoạn –kết hợp giải nghóa từ:kinh đôom sòmtrọngthưởng Đọc từng đoạn trongnhóm (nhóm 3) HS đại diện nhómđọc nối tiếp 3 đoạn[r]

 Tìm hiểu bài:Cả lớp đọc thầm đoạn1 trả lời :1) Nhà vua nghó ra kếgì để tìm người tài?Nhà vua lệnh chomỗi làng trong vùngnộp một con gàtrống biết đẻ trứng2) Vì sao dân chúnglo sợ khi nghe lệnhcủa nhà vua ?Vì gà trống khôngđẻ trứng đượcHS đọc thầm đoạn 2,trảlời:3) Cậu bé[r]

[r]

Câu 1.Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?Câu 2.Cao Bá Quát có mong muốn gì ?Câu 3. Cậu làm thế nào để thực hiện mong muốn đó ?Câu 4. Vì sao vua bắt Cao Bá Quát ? Câu 1. Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? Trả lời: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở Hồ Tây, Thăng Long (Hà Nội). Câu 2. Cao Bá Quát có mong muốn gì ?[r]

A. Tập đọc1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: +HS đọc trôi trảy cả bài. Đọc đúng: Hạ lệnh, vùng nọ, nộp, lo sợ, lấy làm lạ + HS biết ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, phẩy, giữa các cụm từ + Đọc phân biệt lời người kể, các nhân vật.2. Đọc hiểu. + Hiểu nghĩa từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng, hạ l[r]

dHọ và tên:...................................................................... Lớp:...Bài tập về nhà tuần: 4+5Năm học: 2008 2009Bài 1:Em hãy kể tất cả các từ chỉ những ngời trong quan hệ gia đình,thân tộc.Bài 2: Đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm trong các câu sau:- Vua hạ lệnh cho mỗi ngời trto[r]

Th sỏu, ngy 06 thỏng 11 nm 2015Luyn t v cõu:Tìm danh từ, động từ trong câu văn sau:1. Mùa xuân đến, cây bàng đã được mặc một chiếc áo.DTĐTDTĐTĐTDTDTTh sỏu, ngy 06 thỏng 11 nm 2015Luyn t v cõu: Tính từI. Nhận xét:1. Đọc truyện: Cậu học sinh ở ác- boa2. Tìm các từ trong truyện<[r]

Bài viết 2 Những ngày nghỉ hè, tôi thích nhất là được ở nhà nằm đọc truyện cổ tích. Năm vừa rồi, tôi đạt danh hiệu học sinh giỏi nên mẹ đã mua cho tôi một quyển Truyện cổ tích Việt Nam. Nhờ nó, tôi đã được du ngoạn trong một thế giới huyền ảo. Tôi đang mơ màng bỗng giật mình tỉnh d[r]

Cây bút thần là một truyện cố tích đặc sắc của kho tàng cổ tích Trung Quốc và nhân loại. Truyện kể về một cậu bé thông minh, tài giỏi, với cây bút thần trong tay đã giúp ích rất lớn cho cuộc đời Cảm nhận của em khi đọc Cây bút thần Bài làm Cây bút thần là một truyện cố tích đặc sắc của kho tàn[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây : a) Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường. Câu hỏi : Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây :a) Em[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

1. Mùa xuân đến, cây bàng đã được mặc một chiếc áo.DTDTĐTĐTĐTKiểm tra bài cũ :Tìm danh từ, động từ trong câu văn sau:Luyện từ và câu:Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010DT Luyện từ và câu: tính từI.Nhận xét:1. Đọc truyện Cậu học sinh ở ác- boaLu-i Pa-xt(1822-1895)Thứ năm ngày 11 t[r]

MÔN :TẬP ĐỌC - Lớp 1DKiểm tra bài cũ1.Bố bạn nhỏ là bộ độ iở đâu?Ng o ài đảo xa2. Bố g ử i c ho bạnnhữ ng quà g ì?-Nghìn cái nhớ nghìn cái thương.- Nghìn lời chúc, nghìn cái hônTập đọc: Vì bây giờ mẹ mới vềCậu bé cắt bánh bị đứt tay nhưng khôngkhóc. Mẹ về, cậu mới khóc òa[r]