Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài dạy : Cậu bé thông minh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]
Họ tên:…………………………… Lớp: …… Thứ…… ngày.... tháng…. năm……Phiếu ôn tập – Thời gian: 60 phútA. ĐỌC – HIỂU: Đọc thầm văn bản sau:NHỮNG CHÚ CHÓ Ở CỬA HIỆU Một cậu bé xuất hiện trước cửa hàng bán chó và hỏi người bán hang và hỏi chủ cửa hàng: “Giá mỗi con chó là bao nhiêu vậy bác?” Người chủ cửa[r]
MÔN :TẬP ĐỌC - Lớp 1DKiểm tra bài cũ1.Bố bạn nhỏ là bộ độ iở đâu?Ng o ài đảo xa2. Bố g ử i c ho bạnnhữ ng quà g ì?-Nghìn cái nhớ nghìn cái thương.- Nghìn lời chúc, nghìn cái hônTập đọc: Vì bây giờ mẹ mới vềCậu bé cắt bánh bị đứt tay nhưng khôngkhóc. Mẹ về, <[r]
Quan sát các bức tranh ở SGK (môn Tập làm văn) và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? ĐỀ BÀI Quan sát các bức tranh ở SGK (môn Tập làm văn) và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì?. BÀI THAM KHẢO 1. Bức tranh 1: Bức tranh vẽ cảnh c[r]
Câu hỏi 1: Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si?Câu hỏi 2: Cây đa đã làm gì đế cậu bé hiểu được nỗi đau của nó?Câu hỏi 3: Theo em, sau cuộc nói chuyện với cây, cậu bé còn nghịch như thế nữa không? Câu hỏi 1: Cậu bé đã làm điều gì không phải với cây si? - Hướng dẫn: Đọc kĩ đoạn đầu, t[r]
Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Đọc bài “Chim chích bông” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 30) rồi viết vào chỗ trống:Câu 3. Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích. Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau: a) Em cho bạn mượn qu[r]
1. Bức tranh: Bức tranh vẽ vị bác sĩ đang chăm sóc bệnh cho một cậu bé. 2. Bức tranh 2: Bức tranh vẽ cảnh trong phòng làm việc của một nhóm các kĩ sư cầu đường. ĐỀ BÀI Quan sát các bức tranh ở SGK (môn Tập làm văn) và cho biết những người tri thức trong tranh là ai, họ đang làm việc gì? BÀI THAM[r]
Bài viết 2 Những ngày nghỉ hè, tôi thích nhất là được ở nhà nằm đọc truyện cổ tích. Năm vừa rồi, tôi đạt danh hiệu học sinh giỏi nên mẹ đã mua cho tôi một quyển Truyện cổ tích Việt Nam. Nhờ nó, tôi đã được du ngoạn trong một thế giới huyền ảo. Tôi đang mơ màng bỗng giật mình tỉnh d[r]
dHọ và tên:...................................................................... Lớp:...Bài tập về nhà tuần: 4+5Năm học: 2008 2009Bài 1:Em hãy kể tất cả các từ chỉ những ngời trong quan hệ gia đình,thân tộc.Bài 2: Đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm trong các câu sau:- Vua hạ l[r]
Hôm nay nhân dịp xếp lại tủ sách, tôi tìm lại được một tập vở cũ hồi còn học lớp Một. Dàn bài I. MỞ BÀI Em sắp xếp lại tủ sách, quyển vở cũ rơi ra. II. THÂN BÀI - Tả bao quát: bìa bị gián gặm, quyển tập vàng ố,... - Tả từng bộ phận: hình ảnh ngoài bìa lờ mờ, chữ viết xiên xẹo, n[r]
Câu hỏi 1.Trưởc khi bị bổ vào lồng, chim và hoa sống thế nào?Câu hỏi 2: Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm?Câu hỏi 3: Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình:Câu hỏi 4: Hành động của các cậu bé đã gây ra chuyện gì đau lòng?Câu hỏi 5: Em muốn nói gì với các cậu bé? Câu hỏi 1. Trưởc khi[r]
Tuần 29 Tiết 2: Bài 57: Thứ hai, ngày 16 tháng 03 năm 2016 Tập đọc MỘT VỤ ĐẮM TÀU
A. Mục đích yêu cầu: Đọc rành mạch, lưu loát, biết đọc diễn cảm bài văn. Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Mariô và Giuliétta; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Mariô. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). GDKNS: Gi[r]
Thứ ba, ngày 17 tháng 08 năm 2010Chính tảCậu bé thông minh1. Tập chép:Cậu bé thông minh(từ Hôm sau…đến để xẻ thịt- Lời nói của cậu bé được đặt sau những dấu câu nào?- Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa?3.Hôm sau, nhà v[r]
1. Hình thức dùng các câu đố để thử tài con người rất phổ biến trong các câu chuyện cổ tích. Việc ra câu đố và giải đố, liên kết các sự kiện, nhân vật xung quanh hệ thống câu đố có nhiều II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hình thức dùng các câu đố để thử tài con người rất phổ biến trong các câu chuyện cổ tí[r]
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2014 I/ KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Em hãy đọc thầm bài văn “Trận bóng dưới lòng đường” và khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các c[r]
Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân thế nào? Câu hỏi 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? Câu hỏi 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì đế bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng? Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? - Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu, tì[r]
giáo án tiếng việt tập đọc bài bé nhìn biển soạn theo chuẩn KTKN lớp 2. Giáo án được thực nghiệm tại trường TH Nguyễn Trãi, Tp Thủ Dầu một, Tỉnh Bình Dương do giáo sinh Trần Huỳnh Hương Duyên soạn giảng.
Câu 1.Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?Câu 2.Cao Bá Quát có mong muốn gì ?Câu 3. Cậu làm thế nào để thực hiện mong muốn đó ?Câu 4. Vì sao vua bắt Cao Bá Quát ? Câu 1. Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? Trả lời: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở Hồ Tây, Thăng Long (Hà Nội). Câu 2. Cao Bá Quát có mong muốn gì ?[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An-phông-xơ Đô-đê) I. VỀ TÁC GIẢ An-phông-xơ Đô-đê (1840- 1897) là nhà văn hiện thực và nhân đạo chủ nghĩa lớn của nước Pháp ở nửa cuối thế kỉ XIX. Ông sinh tại Nim, tỉnh Lăng-gơ-đốc thuộc miền nam nước Pháp, trong một gia đì[r]
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây : a) Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường. Câu hỏi : Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm dưới đây :a) Em[r]