Em ước lượng xem nếu con kiến đi từ A đễn C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn?. Kiểm tra bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.[r]
- GV phát giấy khổ to cho 2,3 h/s khá giỏi. - GV chốt lại bài. - HS đọc nội dung yêu cầu bài tập1. - HS đọc thầm và trao đổi các câu hỏi. - HS nối tiếp nhau trình bày ý kiến. - Vòm trời, những giọt sơng, những cỏ, những gánh rau, những bó huệ,…