Bài giảng Điện học(Phần 12)2.6 Lực hạt nhân yếu; phân rã betaMọiquá trìnhhạt nhân mà chúng ta đã nói tới ở trên đều liên quantới sựsắp xếpcủa các proton và neutron,khôngcó sự thay đổi nào ở tổngsố proton haytổng số neutron. Bây giờ hãy xéttỉ lệ neutron vàproton trong cơ thể bạn và tronghành tinhTrái[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK ĐĂK LĂKcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửcuộc thi thiết kế hồ sơ bài giảng điện tửBài gi ngảBài gi ngả::B NG NHÂN 7ẢB NG NHÂN 7Ảch ng trình Tốn l p 3ươ ớch ng trình Tốn l p 3ươ ớGiáo viênGiáo viên: : Võ Ngọc ThọVõ Ngọc Thọvo[r]
Next Nội dungBackKHOA ĐIỆNBỘ MÔN THIẾT BỊ ĐIỆNBÀI GIẢNG MÁY ĐIỆNNguyễn Thị Thu HườngTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊNNextNội dungBackKHOA ĐIỆNBỘ MÔN THIẾT BỊ ĐIỆNBÀI GIẢNG MÁY ĐIỆNPHẦN 1: MÁY ĐIỆN MỘT CHIỀUPHẦN 2: MÁY BIẾN ÁPTRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊNPHẦN MỞ[r]
Khi máy phát điện mắc hình sao thì Ud = P3U 220 3 380V== Muốn động cơ hoạt động bình thường thì cần cung cấp hiệu điện thế hai đầu mỗi pha của nó là 380(V) = Ud nên cần mắc động cơ hình tam giác. Chọn A CÂU 64 : PP PH1PP−Δ Δ==− Với 22RPPUΔ= Suy ra: H = 2RP1U−
Hồng.Về văn hóa - xã hội: Khoa thi Thái học sinh được tiến hành từ năm 1239, rồi theo lệ, cứ bảy năm tổ chức một lần. Ðến năm 1247, triều đình đặt danh hiệu Tam khôi cho ba người đỗ đầu là: Trạng nguyên, Bảng nhãn, Thám hoa. Từ năm 1253, nhà Trần chuyển nhà Thái học vốn chỉ dành cho các hoàng tử và[r]
Ngày hội làng, các ả đào đứng trước điện thờ, tay cầm lá phách hát các bài hát thờ như Thét nhạc, Bắc phản, Hát Giai, Độc phú Giáo phường nhất định sẽ hỏi cho bằng được tên huý của các vị thành hoàng để khi hát đến những chữ ấy thì tránh đi. Các cô đầu hát đến những câu có chữ ấy thì hát thật[r]
1203 – Quý Hợi- Lý Cao Tông xây thêm một đợt cung điện mới tại phía Tây Hoàng thành.+ Ở giữa là điện Thiên Thuỵ, bên trái có điện Dương Minh, bên phải điện Thiềm Quang. Đằng trước là điện Chính Nghi, ở trên xây điện Kính Thiên, thềm gọi là Lệ Giao. Chính giữa mở cửa Vĩnh[r]
Kíng chào quý Thầy, Cô và các Em !GV : Nguyễn Văn ThườngTrường THCS Hải DươngNăm học :2009-2010 CÔNG NGHỆ 9 L¾p ®Æt m¹ch ®iÖn trong nhµ Hãy đánh dấu (x) vào cột “Lắp đặt nổi” hoặc Hãy đánh dấu (x) vào cột “Lắp đặt nổi” hoặc “Lắp đặt ngầm” để khẳng định câu thể hiện “Lắp đặt ngầm” để khẳng định câu t[r]
sao. Loại B. Khi có chênh lệch giữa các tải tiêu thụ thì dòng điện qua dây trung hòa yếu hơn hẳn dòng điện trong các dây pha: chỉ cần dây có tiết diện nhỏ. Chọn D CÂU 61 Khi máy phát điện mắc hình sao thì Ud = P3U 220 3 380V== Muốn động cơ hoạt động bình thường thì cần cung cấp hiệu điện th[r]
là luôn bằng nhau” - Điểm mấu chốt của phương pháp là phải xác định được đúng các hợp phần có chứa nguyên tố X ở trước và sau phản ứng, áp dụng ĐLBT nguyên tố với X để rút ra mối quan hệ giữa các hợp phần từ đó đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP Phương pháp bảo toàn nguyên tố có[r]
Available online at www.sciencedirect.comBiomass and Bioenergy 26 (2004) 361 – 375Global potential bioethanol production from wasted cropsand crop residuesSeungdo Kim, Bruce E. Dale∗Department of Chemical Engineering & Materials Science, Room 2527 Engineering Building, Michigan State Univers[r]
là luôn bằng nhau” - Điểm mấu chốt của phương pháp là phải xác định được đúng các hợp phần có chứa nguyên tố X ở trước và sau phản ứng, áp dụng ĐLBT nguyên tố với X để rút ra mối quan hệ giữa các hợp phần từ đó đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP Phương pháp bảo toàn nguyên tố có[r]
Líp 7Bài Tên bài Địa chỉ tích hợp Nội dung tích hợp Mức độ tích hợpBài 1 Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọtI. Vai trò của trồng trọt Trồng trọt có vai trò rất lớn trong việc tích lũy năng lượng, chuyển hóa năng lượng mặt trời thành thế năng trong các hợp chất hữu cơ Toàn phầnII. Nhiệm vụ[r]
TẬP KÍCH NÃO: ĐÂY LÀ MỘT PHƯƠNG PHÁP DÙNG ĐỂ PHÁT TRIỂN NHIỀU GIẢI đáp sáng tạo cho một vẫn đề.Phương pháp này hoạt động bằng cách tập trung sự suy nghĩ vào vấn đề đó;các ý niệm và hình [r]