HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA, DẤU CHẤM, DẤU PHẨY TIẾNG VIỆT 2 TẬP 2

Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng[r]

Ôn tập về dấu chấm, dấu phẩy
Bài tập 2: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống trong đoạn văn sau ?
Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Đồng bào Kinh hay Tày Mường hay Dao Gia–rai hay Ê-đê Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đề[r]

CÂU 2 4 điểm a Điền dấu câu đã học dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm cảm, dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang vào đoạn văn dưới đây nhớ viết hoa đầu câu trên bờ sông một con rùa đang cố sức tập [r]

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào giấy nháp, HS đọc câu đặt được.. - Dặn Học sinh luyện tập đặt câu theo mẫu Ai thế nào ?.[r]

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 - Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa được biên soạn dựa trên chuyên đề về dạy học theo định hướng phát triển của học sinh tiểu học; giúp học sinh nắm được những kiến thức về từ trái nghĩa, tác dụng của từ trái nghĩa, một số cặp từ trái nghĩa.

Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi .
3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai:

môn Tập đọc trong bộ môn Tiếng Việt để trong quá trình giảng dạy, rèn tốt cho HS kỹ năng đọc và khả năng cảm thụ học của HS.
Tuy nhiên, với khả năng của bản thân còn hạn chế, bài viết cũng chỉ đáp ứng đợc phần nào khía cạnh của việc dạy phân môn Tập đọc mà thôi. Trong việc t[r]

DẤU CHẤM, DẤU PHẨY LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1: Chọn cho mỗi con vật trong tranh vẽ sau một từ chỉ đúng đặc điểm của nó: Tò mò, nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn.. b Nhát như[r]

HOẠT ĐỘNG 2:-HS chữa bài -GV y/c HS tóm tắt bài toán rồi giải bằng cách thích hợp -Cả lớp và GV nhận xét ,bổ sung ____________________________ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 7:Từ trái nghĩa 1-MỤC [r]

- GV theo dõi nhận xét chữa bài. + Bài tập 2 : (Viết).
- GV nhắc các HS sau khi điền các dấu câu. Nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng sau dấu chấm. - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 4’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò

Bảng phụ ghi nội dung bài 4 II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY T HOẠT ĐỘNG HỌC TRANG 2 bài Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.. Yêu cầu hs mở sách,tập đọc _Sáng kiến _ _của bé Hà.[r]

HOẠT ĐỘNG 2:-HS chữa bài -GV y/c HS tóm tắt bài toán rồi giải bằng cách thích hợp -Cả lớp và GV nhận xét ,bổ sung ____________________________ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 7:Từ trái nghĩa 1-MỤC [r]

KHƯỚU TRANG 5 Thứtư ngày 11 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY 3.CHÉP LẠI ĐOẠN VĂN DƯỚI ĐÂY CHO ĐÚNG CHÍNH TẢ SAU KHI THAY Ô TRỐNG BẰ[r]

TRANG 1 _Trường tiểu họcVĩnh Trung _ _GV: Phùng Thị Tiết _ THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI : TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM – DẤU PHẨY.. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các [r]

Hướng dẫn giải phần Nhận xét Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 29.. Câu 1..[r]

Hướng dẫn giải phần Nhận xét Luyện từ và câu SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 64.. Câu 1 (trang 64 sgk Tiếng Việt 5): Tìm các vế câu trong mỗi câu ghép dưới.[r]

DẤU CHẤM, DẤU PHẨY _Bài 1_: Xếp các từ dưới đây thành từng cặp từ có nghĩa trái ngược nhautừ trái nghĩa _ a.[r]

BÀI MỚI _Giới thiệu:_ - Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay các em sẽ được ôn tập về dấu chấm, dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đề Bác Hồ.. - Gọi 2 HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc.[r]

Ai thế nao ?_ một số thành phần trong câu, tập dùng một số dấu câu dấu chấm , dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, trọng tâm là dấu chấm và dấu phẩy TRANG 9 Xuất phát từ nhiệm vụ của p[r]

Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ ngữ trái nghĩa với nó rồi điềna. vào chỗ trống:.[r]