LUYỆN TỪ VÀ CÂU: SÁNG TẠO DẤU CHẤM, DẤU PHẨY, CHẤM HỎI

Câu 1. Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép, Câu 2. Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập ? Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm ? Câu 3. Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì ? D[r]

huyết mẹ kết hợp với sự sống này - hay là với thần thức,thì tất cả sự hòa hợp tự nhiên và dần dần phát triển đểtrở nên các thành phần của một thân người.Vì tham ái, thần thức bị lôi kéo đến nơi tái sinh tươnglai, dẫu cho đó là địa ngục. Lấy thí dụ như thần thứcngười đồ tể sẽ thấy cảnh đàn cừu ở xa n[r]

Châu đã nhổ vào mặt Va-ren ; cáiđó thì cũng có thể. Dấu gạch ngang dùng để vối cáctừ nằm trong một liên danh. 5Ghi nhớ (1):Dấu gạch ngang công những côngdụng sau:- Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phậnchú thích, giải thích trong câu.-Đặt ở đầu dòng để dánh dâu lời nóitrặc t[r]

Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu đó dùng làm gì ?Câu 2. Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống. Ô nào cần điền dấu chấm, ô nào cần điền dấu hai chấm.Câu 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ?' và gạch dưới các bộ phận đó. Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu[r]

Điền dấu "x" vào ô thích hợp trong các câu sau: 89. Điền dấu "x" vào ô thích hợp trong các câu sau:  Bài giải: a) Đúng;          b) Sai;     c) Đúng;            d) Đúng

ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 TIẾNG VIỆT 4 NĂM 2015 A.PHẦN I : ĐỌC HIỂU – ĐỌC THÀNH TIẾNG I.Đọc hiểu: Đọc thầm bài sau trong thời gian 10 phút TIẾNG HÁT BUỔI SỚM MAI Rạng đông, mặt trời tỏa những tia nắng dịu dàng xuống muôn vật.[r]

Ủ ấm ngày tôiVừa rục rịch bước ra khỏi cửa thì mùi cơm chiên phưng phức đã xộc vàomũi, lũ nhặng bé xíu vập vờn phác họa những đường bay ngờ nghệch lạngcánh đo buổi sớm mai. Những mái hiên rỉ nước, bầy trẻ con đùa nghịch làmtan tành bầu trời tháng năm trong vắt như cơn gió nào đó mỏi cánh ngưn[r]

I. Trắc nghiệm:
 4 câu ngữ pháp
1. Cách dùng từ để hỏi (who, when, where, what, which, why, how, whom)
2. Mạo từ (a, an, the)
3. Thì (hiện tại và hiện tại tiếp diễn)
4. Tính từ sở hữu
5. Câu hỏi đuôi
6. Trạng từ đứng sau tính từ
 2 câu về phát âm (âm cuối, âm giữa) (nguyên âm hoặc phụ âm), dấu nhấ[r]

PHẦN CHUNG: Câu 1: Giải bất phương trình qui về bậc hai: dạng tích, chứa ẩn ở mẫu, chứa ẩn trong dấu GTTĐ, chứa ẩn trong dấu căn _gồm 2 câu nhỏ_ Câu 2: Tìm điều kiện của tham số để phươn[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Dấu ngoặc đơn - Dấu ngoặc đơn có nhiều kiểu loại, ngoặc tròn ( ), ngoặc vuông [ ], ngoặc nhọn { }. Dùng phổ biến nhất là ngoặc tròn, những kiểu khác ít gặp hơn - Công dụng: Dấu ngoặc đơn dùn[r]

Bài 31-Tiết 127Tuần dạy: 33ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU(DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN)I. MỤC TIÊU :1./-Kiến thức:- Hiểu được công dụng của ba loại dấu kết thúc câu: dấu chấm, dấu chấmhỏi, dấu chấm than.2./-Kĩ năng:- Lựa chọn và sử dụng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu[r]

Câu 1. Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau, Câu 2. Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?,Câu 3. Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau ? Câu 1. Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau :Có lần, cô gi[r]

a. 12 + 5 – 3 =……………29 – 4 + 5 =………b. 38cm – 6cm + 20cm = ………….40 cm + 7cm – 47cm = ………BÀI 5 :a/ Nhà em có nuôi 24 con gà và 15 con vịt . Hỏi nhà em có tất cả bao nhiêu con gà vàcon vịt.…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….[r]

- Một lần, dấu hai chấm dùng để giải thích.- Một lần, dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân vật.Thứ hai, ngày 15 tháng 9 năm 2008Luyện từ và câuDấu hai chấmI. Nhận xétII. Ghi nhớ:1. Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng saunó là lời nói của một nhân vật hoặc là lời giải thíc[r]

Sắp tới thi rồi đây là đề cương cho các em ôn tập đó.Chúc các em thi tốt làm bài đặt điểm cao thầy đã hệ thống kiến thức đầy đủ nhất ở đây nếu có gì thắc mắc ok.
Đề cương này hay lắm coi đi có những phần như:I. TIẾNG VIỆT:
1.Các loại dấu câu

Tên dấu
Công dụng.

1. Dấu chấm
 Dùng để kết thúc câ[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Hóa học – lớp 9 Thời gian: 60 phút. Câu 1: (2,0 điểm) Cho các chất sau đây: Ca(HCO3)2, Na2CO3, CaO, NaOH. Viết phương trình hóa học khi cho các chất trên lần lượt vào cốc ch[r]

Hỏi đáp 11 Dấu thánh giá mang ý nghĩa gì ?Tìm hiểu Thánh Lễ"Nhân danh Chúa Cha, và Chúa Con, và Chúa Thánh Thần. Amen". Thánh lễ bắtđầu bằng dấu thánh giá, là một trong những dấu hiệu Kitô giáo cổ xưa nhất, và làdấuhiệutuyệthảocủangườiKitôhữu.Khi làm dấu thánh giá, chúng[r]

Họ tên: ……………………………………………………………………Lớp: 4…Tiếng Việt 4: Ôn tập1. Cấu tạo của tiếng: Tiếng là đơn vị phát âm nhỏ nhất (một lần phát âm là có một tiếng). Sơ đồ cấu tạo của tiếng () là những bộ phận bắt buộc2. Từ đơn, từ phức:a, Từ đơn: Khái niệm: là từ chỉ có một tiếng. Từ đ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ấm siêu nước đun lâu sẽ có một lớp cặn sạn như cát ở đáy, rất khó làm sạch. Lớp cặn này là do Calcium bicarbonate hoặc  Magnesium bicarbonate tan trong nước, nhờ nhiệt độ sinh ra Calcium carbonate hoặc Magnesium hydroxide lắng xu[r]