SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TÌM LỜI GIẢI HÌNH HỌC 9 BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐI LÊN

c, d, g, n, qu, s, t.+ Consonant diagraphs:(Phụ âm đôi)sh, th, gh ph, ch.+ Silent consonant:(Phụ âm câm)b, c, d, g, gh, h, k, l, n, p, r, s, t, w+ Vowels: - Nguyên âm đơn: a, e,i, o, u, y.- Nhóm mẫu tự nguyên âm: ai/ ay, au, aw, ea, ee, ie, ei/ey, oa, oi/oy, oo, ou, ow, ui, uy, oe, ew2. Stress: (Trọ[r]

Chương 7: Chọn lọc và nhân giống vật nuôi, cây trồng 7.1. Chọn lọc và nhân giống vật nuôi 7.2. Chọn lọc và nhân giống Phần thực hành: Tổng số 15 tiết Bài 1: Phân loại, pha chế các loại chất cố định và các loại thuốc nhuộm. Phương pháp cố định và nhuộm các loại tiêu bản nghiên cứu ADN, NST. Bài 2: L[r]

-Gv nhận xét và bổ sung .-Gv yêu cầu hs đọc thông tin sgk-124 .Hs viết PTHHHs rút ra kết luận .Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi .Hs dự đoán sản phẩm của p.Hs quan sát TN, rút ra nhận xét .Hs viết PTHHHs rút ra kết luận .Hs trả lời câu hỏi .Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi .-Nghiên cứu thông tin sg[r]

Hỏi cả hai thùng đợng đợc bao nhiêu gói bánh ? Biểu điểm : câu 1 (5đ) , câu 2 (5đ)* Khảo sát Giữa học kì 2 năm học 2009- 2010, kết quả đạt đợc nh sau : Nhìn vào bảng tổng hợp trên ta thấy chất lợng học sinh 14LớpSĩ SốGiỏi Khá T.bình YếuSL % SL % SL % SL %1B 32 14 44 13 40 5 16 0 0khá giỏi giữa học[r]

Hớng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn họcI) Đặt vấn đề:Môn văn tiếng việt nói chung và phần văn học nói riêng có vị trí đặc biệttrong việc thực hiện mục tiêu chung của trờng THCS, góp phần hình thành nhữngcon ngời có trình độ học vấn phổ thông cơ sở, chuẩn bị cho họ ra đời hoặc tiếptục h[r]

Giảng 9/1/09 Thứ sáu ngày 9 tháng 1 năm 2009HƯỚNG DẪN TIẾNG VIỆTChữa bài kiểm tra cuối học kì I. Luyện viết chữ:Luyện tập tổng hợp trình bày văn bảnI- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Học sinh chữa bài kiểm tra cuối học kì , củng cố kiến thức về luyện từ và câu đã học trong học kì I- Rèn