CHUẨN KIẾN THỨC - KỸ NĂNG TOÁN 12

- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng cách lập hệ hai phơng trình bậc nhất hai ẩn.
Ví dụ. Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 156, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ thì đợc thơng là 6 và số d là 9.

5. Đánh gía: Là khả năng xác định giá trị của thông tin: bình xét. Nhận định, xác đinh được giá trị của một tư tưởng, một nội dung kiến thức, một phưương pháp. Đây là mọt bước mới trong việc lĩnh hội kiến thức được đặc trưng bởi việcđi sâu vào bản chất của đối tượng, sự vật, hiện tượ[r]

- “Đối xứng trục” và “đối xứng tâm” đợc đa xen kẽ một cách thích hợp vào các nội dung của chủ đề tứ giác.
- Cha yêu cầu học sinh lớp 8 vận dụng đối xứng trục và đối xứng tâm trong giải toán hình học.

4. Phơng trình , hệ phơng trình , bất phơng trình mũ và
lôgarit. Về kỹ năng:
- Giải đợc phơng trình, bất phơng trình mũ: phơng pháp đa về luỹ thừa cùng cơ số, phơng pháp lôgarit hoá, phơng pháp dùng ẩn số phụ, phơng pháp sử dụng tính chất của hàm số.

Chuẩn kiến thức, kĩ năng
 Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học
 Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cả[r]

Sáng kiến kinh nghiệm của tơi được trình bày theo hướng bám sát các dạng tốn về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số theo chuẩn kiến thức kĩ năng để hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, bám sát các dạng câu hỏi theo đề thi minh họa và đề thử nghiệm mơn Tốn năm 2017[r]

- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng cách lập ph- ơng trình bậc hai.
Ví dụ. Tính các kích thớc của một hình chữ nhật có chu vi bằng 120m và diện tích bằng 875m 2 . Ví dụ. Một tổ công nhân phải làm 144 dụng cụ. Do 3 công nhân chuyển đi làm việc khác nên mỗi ngời còn lại phải làm thêm[r]

- Biết cách so sánh hai số thập phân (thuộc quy tắc và biết cách vận dụng để so sánh các số thập phân); biết sắp xếp một nhóm các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngợc lại.
- Biết cộng, trừ các số thập phân có đến 3 chữ số ở phần thập phân, có nhớ không quá hai lợt; biết tính chất giao[r]

VÒ kü n¨ng: - Vận dụng được định lí dấu của nhị thức bậc để lập b¶ng xÐt dÊu tÝch c¸c nhÞ thức bậc nhất, xác định tập nghiệm của các bất phương tr×nh tÝch mçi thõa sè trong bất phương tr[r]

là cung cấp thông tin/ dữ liệu có liên quan và gợi ý
phương án xử lý thông tin để rút ra những kiến thức mới phương án xử lý thông tin để rút ra những kiến thức mới cần lĩnh hội (thường thể hiện dưới dạng các câu hỏi gợi cần lĩnh hội (thường thể hiện dưới dạng các câu hỏi gợi mở[r]

Löu yù: - Trong chương “Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số”: yêu cầu mọi học sinh đều học kiến thức về điểm uốn; riêng với học sinh học theo chương trình nâng cao có họ[r]

[r]

- Các đ/c C.Huyền, Tuấn, Khoa thực hiện thủ tục (Dự giờ và các biểu mẫu Hồ sơ xét hết tập sự) chuẩn bị xét hết tập sự cho đ/c Hạnh, Dũng và Blin
* Mời Tham gia Hội nghị chuyên môn ba môn Ngữ Văn, Toán và Tiếng Anh
- Thời gian: 01 ngày 12/11/2010 (khai mạc lúc 8h00’)

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỹ năng của môn toán lớp 8 giữa học kì I.. (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng).[r]

− Biết đề-xi-mét vuông, mét vuông, ki-lô-mét vuông là những đơn vị đo diện tích ; biết đọc, viết các số đo diện tích theo những đơn vị đã học ; biết mối quan hệ giữa đề-xi-mét vuông với [r]

3/ THẾ MẠNH VÀ HẠN CHẾ VỀ TỰ NHIÊN CỦA CÁC KHU VỰC ĐỒI NÚI VÀ ĐỒNG BẰNG TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI: _A KHU VỰC ĐỒI NÚI:_ * CÁC THẾ MẠNH VỀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN: - Khoáng sản: cá[r]

Phơng pháp tích phân từng phần và phơng pháp đổi biến số để tính tích phân _Về kiến thức :_ - Biết khái niệm về diện tích hình thang cong.. - BIẾT ĐỊNH NGHĨA TÍCH PHÂN CỦA HÀM SỐ LIÊN TỤ[r]

.P:ỰƯƠỰ:ƯẮNG ƯÈ[ƯƠẪƯURỆAƯ.GƯ .Ủ:Ư]7 ỰƯƠƯỤƯ NỂỆƯL.SNƯPÂƯƠ,ỆƯ:KỆAƯ CTỆ.ƯỆA.NỂỆ :ĐỤƯ•Ớ.STƯ .Ủ:Ư]7 ƯCUỆAƯỚNG ƯDẪT‚Ư:ẠẪƯỚ.ẢNƯỚHỆƯỚCUỆAƯKỜẨỌKỰƯỜẨTUƯLF|MNẠ ỚẢ:ƯANSƯƠÂƯ ẢỆAƯP, Ư][Ư:KỆAƯẮDƯ:KỆAƯ [r]

Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2, Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 2

[r]