CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 12

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN TOAN THCSI. Giới thiệu chung về chuẩn1. Chuẩn là những yêu cầu, tiêu chí (gọi chung là yêu cầu) tuân thủ những nguyên tắc nhất định, được dùng để làm thước đo đánh giá hoạt động. công việc, sản phẩm của lĩnh vực nào đó. Đạt được những yê[r]

Tập huấn môn toán thcs hè 2009 2010Tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng môn toán thcslớp 6Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chúI. Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên1. Khái niệm về tập hợp, phần tử. Về kỹ năng:- Biết dùng các thuật ngữ tập hợp, phần tử của tập hợp.- Sử dụng[r]

Nam Bộ, vùng thấp Tây Nguyên, 6-7 tháng ở vùng ven biển Cực Nam Trung Bộ. - Để hạn chế bớt thiệt hại do hạn hán gây ra cần tổ chức phòng chống tốt. Để phòng chống khôhạn lâu dài phải giải quyết bằng xây dựng những công trình thuỷ lợi hợp lý. e) Các thiên tai khác:- Ở nước ta, Tây Bắc là khu vực có h[r]

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)============================GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)============================GIÁO ÁN HÌNH HỌC 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)============================

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG (CHỈ VIỆC IN)===================================

về kiểm tra đánh giá về chuẩn kiến thức, kỹ năng của bậc học để tổ chức thực hiện có hiệu quả tốt nhất. Từ thực tiễn cách kiểm tra, đánh giá truyền thống và những bức xúc trong thực hiện của các cơ sở giáo dục, trước yêu cầu cao đối với nhà giáo, nhà quản lý giáo dục về hiểu biế[r]

[r]

mốt của dấu hiệu.Về kiến thức:- Biết các khái niệm: Số liệu thống kê, tần số.- Biết bảng tần số, biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu đồ hình cột tơng ứng.Về kỹ năng:- Hiểu và vận dụng đợc các số trung bình cộng, mốt của dấu hiệu trong các tình huống thực tế. - Biết cách thu thập các số liệu t[r]

phơng trình.3. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc nhất một ẩn. Về kiến thức:Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình:Bớc 1: Lập phơng trình: + Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số. + Biểu diễn các đại lợng cha biết theo ẩn và các đại lợng đã biết. + Lập phơ[r]

chung.- Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phơng pháp dùng hằng đẳng thức.- Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phơng pháp nhóm hạng tử.- Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phơng pháp. Về kỹ năng: Vận dụng đợc các phơng pháp cơ bản phân tích đa thức thành nhân tử:+ Ph[r]

thoại, thỏa hiệp, tránh xung đột trực tiếp nhằm tạo nên một môi trường quốc tế thuậnlợi giúp họ vươn lên mạnh mẽ, xác lập một vị trí ưu thế trong trật tự thế giới mới. 3./ Sau chiến tranh lạnh tuy hòa bình thế giới được củng cố, nhưng ở nhiềukhu vực vẫn diễn ra nội chiến và xung đột. Chủ nghĩa khủng[r]

[r]

Ti liu BDTX 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 2I. Số học+ Biết đếm từ 1 đến 1000, đếm thêm một sô đơn vị trong trờng hợp đơn giản.+ Biết đọc, viết các số đến 1000, xác định số liền trớc, số liền sau của một số cho trớc.+ Nhận biết đợc giá trị theo vị trí của các chữ số t[r]

- Tiểu sử: Hồ Chí Minh (1890 – 1969) gắn bó trọn đời với dân với nước, với sụ nghiệp giải phóng dân tộc của Việt Nam và phong trào cách mạng thế giới, là lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một nhà thơ, nhà văn lớn của dân tộc.- Sự nghiệp văn học:+ Quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh: Người coi nghệ thuật là m[r]

[r]

Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 1........................................I. Số học- Nhận biết số lợng của một nhóm đối tợng và nêu đợc số chỉ số lợng của nhóm đối tợng đó.- Biết đếm đến 100, bao gồm:+ Đếm liên tiếp từ 1 đến 100.+ Đếm theo từng chục.- Biết đọc, viết các số[r]

Tập huấn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năngHà Nội, 12/2008 D¹y häc vµ kiÓm tra, ®¸nh gi¸ m«n To¸n theo chuÈn KTKNI. H­íng dÉn thùc hiÖn chuÈn KTKN m«n To¸nII. KiÓm tra, ®¸nh gi¸ theo chuÈn KTKN m«n To¸n I. H­íng dÉn thùc hiÖn chuÈn K[r]

Ti liu BDTX nm 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 3I. Số học1. Các số đến 100 000- Biết đếm đến 100 000, bao gồm: + Đếm thêm 1; + Đếm thêm 1 chục; + Đếm thêm 1 trăm; + Đếm thêm 1 nghìn. - Biết đọc, viết các số đến 100 000. - Biết gọi tên các hàng (hàng đơn vị, hàng chục[r]

Ti liu BDTX nm 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 4I. Số học1. Số tự nhiên, các phép tính với số tự nhiên Biết đọc, viết các số đến lớp triệu; biết so sánh các số có đến sáu chữ số, biết sắp xếp bốn số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngợc l[r]

Ti liu BDTX nm 2009Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán lớp 5I. Số học1. Bổ sung về phân số:- Nhận biết đợc phân số thập phân; biết đọc, viết các phân số thập phân.- Nhận biết đợc hỗn số và biết hỗn số có phần nguyên và phần phân số; Biết đọc,viết hỗn số; biết chuyển một hỗn số thà[r]